有一只母雞，它非?？释聒B兒一樣在空中飛翔。雖然它也有翅膀，但卻不會(huì)飛，頂多只能撲騰幾米遠(yuǎn)。因此，它常常感到沮喪和傷心。
　　 這天，它正在草地里找蟲子，一只、二只、三只……咦？這是什么東西呀？在一處茂密的草叢旁，有一顆彩色的小圓球，散發(fā)出一股清香。母雞心里猜測(cè)這不會(huì)就是甜甜的糖果吧！“請(qǐng)讓我嘗嘗看吧！”它自言自語(yǔ)地說道。話音剛落，母雞就把小圓球吞進(jìn)了肚子里，接著又說道：“一點(diǎn)也不甜，難道過期了？”正當(dāng)它一頭霧水時(shí)，草地里爬來一條又大又肥的蟲子，母雞眼睛一亮，撲了過去。
　　 吃飽后，母雞感覺身體里有一股奇怪的力量在涌動(dòng)。它走到一個(gè)高高的大石頭上，想試一試自己的飛行能力有沒有提高。沒想到，這次它真的飛了起來！越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，母雞此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不知道如何控制飛行。它一會(huì)兒往左飛，一會(huì)兒往右飛，一會(huì)兒往上飛，整個(gè)就是一個(gè)違反交通規(guī)則的“飛行員”！路過的鳥兒們都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕它一個(gè)失控撞在一起。
　　 夜深人靜時(shí)，母雞翻來覆去怎么也睡不著，感覺白天的事情就像做夢(mèng)一樣。于是，它跑出雞舍，又來到大石頭上，一次又一次地飛了出去。在不斷的嘗試中，它逐漸掌握了飛行的技巧，能夠自由地控制飛行的方向和高度。
　　 第二天，公雞還沒打鳴，母雞就醒了。它迫不及待地把這一切都告訴了雞舍的朋友們，開始大家以為它只是在開玩笑，并沒有理會(huì)它。后來，看到母雞真的在空中自由地飛翔，大家都驚呆了，有的驚訝得用翅膀捂住嘴，有的被眼前的一切嚇得尖叫起來，有的則呆若木雞，傻傻地一動(dòng)不動(dòng)地看著，半天才緩過神來。瞬間，大家都一起為母雞鼓掌、歡呼，并稱贊它。
　　 母雞非常得意，它飛到其他動(dòng)物那里，告訴它們自己可以飛了。漸漸地，一傳十，十傳百，知道這件事的動(dòng)物越來越多。附近的老鷹知道后，很不服氣，于是向母雞發(fā)出了挑戰(zhàn)，母雞答應(yīng)了。
　　 老鷹和母雞比賽的日子到了，動(dòng)物們都來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。老鷹說：“看誰(shuí)先飛過森林，穿過那邊的湖到達(dá)對(duì)岸，誰(shuí)就贏?！蹦鸽u回答道：“沒問題，放馬過來吧！”于是，烏鴉裁判說：“預(yù)備，開始！”話音剛落，老鷹和母雞像兩道閃電一般“嗖”的一聲就飛走了。
　　 老鷹憑借著強(qiáng)壯的翅膀和敏捷的身手，一開始就占據(jù)了領(lǐng)先的位置。母雞也不甘示弱，它充分發(fā)揮自己的飛行技巧，不斷地調(diào)整飛行的路線，試圖超越老鷹。
　　 在飛行的過程中，母雞遇到了很多困難，比如森林中的樹枝和湖泊中的風(fēng)浪。但是，它并沒有放棄，而是努力克服這些困難，繼續(xù)向前飛行。
　　 終于，母雞在最后一刻超越了老鷹，贏得了比賽的勝利。動(dòng)物們都為它鼓掌，它成為了空中飛得最快的動(dòng)物。
　　 在勝利的喜悅中，母雞明白了一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，它也明白了，不能因?yàn)樽约旱某晒Χ湴磷詽M，要保持謙虛的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
　　 作者：安慶市綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校309班，余世航，2014年11月出生
　　
　　

【編者按】故事的情節(jié)富有想象力，母雞吃了彩色小圓球后獲得飛行能力，然后與老鷹進(jìn)行比賽，最終贏得勝利。情節(jié)緊湊，引人入勝，讓讀者充滿期待。主題鮮明，文章通過母雞的經(jīng)歷，傳達(dá)了只要有夢(mèng)想并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的道理。同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了不能驕傲自滿，要保持謙虛的態(tài)度。角色鮮明，母雞勇敢、堅(jiān)毅，不放棄自己的夢(mèng)想，通過不斷努力掌握了飛行技巧。老鷹則代表了那些自認(rèn)為強(qiáng)大的角色，但最終被母雞超越。其他動(dòng)物的反應(yīng)也很真實(shí)，展現(xiàn)了不同角色的性格特點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，作者的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，適合兒童閱讀。同時(shí)，也運(yùn)用了一些生動(dòng)的描寫，如“老鷹和母雞像兩道閃電一般‘嗖’的一聲就飛走了”，增強(qiáng)了故事的趣味性。主題鮮明，富有教育意義，這篇故事對(duì)孩子們有一定的教育意義，鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想，不怕困難，同時(shí)也要保持謙虛的品質(zhì)?？偟膩碚f，這是一篇優(yōu)秀的童話故事，具有一定的趣味性和教育意義?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】