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編輯推薦 【萌芽】書迷張藝馨(記敘文)


作者:潘先苒 白丁,17.10 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1037發(fā)表時(shí)間:2024-05-19 09:07:14

我們班的張藝馨同學(xué),是一個(gè)十足的書迷。
   她扎著俏皮的麻花辮,聲音清脆悅耳,性格熱情開朗。她一笑起來(lái),那兩個(gè)酒窩就像盛了蜜一樣甜。
   有一次上語(yǔ)文課,老師在發(fā)《少年博覽》。老師叫了她的名字,可她坐在座位上,沉浸在書中,沒(méi)有任何反應(yīng)。半晌,旁邊的同學(xué)提醒她:“張藝馨,老師叫你上去拿《少年博覽》呢。”她這才如夢(mèng)初醒,趕忙跑上去拿了書。
   還有一次,我們組長(zhǎng)去老師那里把作業(yè)抱回來(lái),開始發(fā)其他組員的作業(yè)。發(fā)到張藝馨的作業(yè)時(shí),我們叫了她好幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。直到其他組長(zhǎng)把作業(yè)放到她桌子上,她才知道我們?cè)诎l(fā)作業(yè)本。
   更有趣的是,有一次她在看書,有個(gè)同學(xué)在她背上貼了一個(gè)紙條,上面寫著“我是千年大王八”。她居然毫無(wú)察覺(jué),依舊沉浸在書中的世界里。后來(lái),還是老師看到了,對(duì)她又好氣又好笑。
   這就是我們班的小書迷張藝馨,看書對(duì)她來(lái)說(shuō),就像一日三餐一樣重要。
   作者:安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)208班潘先苒2015年10月出生
  

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【編者按】習(xí)作選材具體,文章通過(guò)兩個(gè)具體事例,展現(xiàn)了張藝馨同學(xué)對(duì)書的癡迷程度,內(nèi)容較為生動(dòng)。語(yǔ)言平實(shí),文章語(yǔ)言表達(dá)自然流暢,沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字和語(yǔ)病。總體而言,這篇文章寫得還不錯(cuò),請(qǐng)繼續(xù)加油?!揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】   

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:一文獨(dú)秀        2024-05-19 09:07:48
  寫得不錯(cuò),繼續(xù)加油!
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