我以紅花酢漿草的方式來(lái)問(wèn)世，在我的家族我排行最小，當(dāng)然比我小的還有很多，比如螞蟻、蚯蚓，但不屬于我這一類。
　　 我就住在學(xué)?；▓@的對(duì)面，我的性格同紅花酢漿草很相似，喜歡曬太陽(yáng)，一看到太陽(yáng)出來(lái)，就美滋滋地坐在花園的石凳上，掏出小圓鏡，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)照，太陽(yáng)也很調(diào)皮，就通過(guò)折射的方法把小光點(diǎn)輸送到我的各處。通過(guò)不停擺動(dòng)鏡子，聚光點(diǎn)灑到野莓草上，將野莓果照得鮮紅得滴血；將聚光點(diǎn)折射到八角金盤上，八角葉子略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是遇到闊別已久的熟人，有節(jié)制地欣喜；將強(qiáng)光點(diǎn)移到黃葉女上，興奮得使她蒙住眼睛，憋足氣，咯咯地笑個(gè)不停；紅花酢漿草最興奮了，手舞足蹈的，展開(kāi)笑顏，度過(guò)短暫的上午，度過(guò)精彩的中午，度過(guò)留戀的傍晚，直至太陽(yáng)隱去，歸入黑暗，才慢慢合上花朵，回歸矜持，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
　　 紅花酢漿草跟我一樣，有兩個(gè)名字，一個(gè)是學(xué)名，一個(gè)是乳名。小時(shí)候的我，親人們老愛(ài)叫我乳名，一個(gè)字，無(wú)姓的，毫不費(fèi)力，非常親密。紅花酢漿草，這個(gè)名，在花草界算是個(gè)比較長(zhǎng)的名字了，中國(guó)名大多是三個(gè)字，其中一個(gè)是姓。有的家長(zhǎng)，喜歡簡(jiǎn)約，給孩子取個(gè)筆畫最少的，比如“乙”，汽車修理廠的大老板姓王，名為“王乙”。他從小受簡(jiǎn)約風(fēng)格的父母親的影響，他的生活也很簡(jiǎn)約，比如：他從不喝酒喝水果飲料，只喝綠茶，兩枚綠葉就能泡一壺開(kāi)水，直至泡得水歸為清泉，才把這壺綠茶葉倒進(jìn)垃圾桶。他喝淡茶悟到做人處事要簡(jiǎn)單的道理，他收取修車費(fèi)總不會(huì)高于兩位數(shù)，他待人總是很簡(jiǎn)單，來(lái)修車的客戶，坐在他的休息室里，就是一杯淡茶。有些家長(zhǎng)喜歡繁瑣，給孩子取個(gè)筆畫最多的名字，比如：蔡鑫鑫，這可是給剛上一年級(jí)的小孩出難題了，別人在作業(yè)本上工工整整寫上名字只要兩秒鐘，而他花了兩分鐘還沒(méi)寫完，把一個(gè)田字格撐得鼓鼓的，甚至跑出田字格。孩子怕老師催，急哭了?？蓱z的孩子在愛(ài)繁瑣家長(zhǎng)的影響下，做什么事情都是慢吞吞的，從不干凈利索，總會(huì)留著小尾巴，讓別人等急。我想，性格與這樣的名字是有著關(guān)聯(lián)的。紅花酢漿草的花朵跟它的名字不一樣，開(kāi)出的小花卻是紫色，只有五個(gè)花瓣，同我一只手掌一樣，喜歡在太陽(yáng)面前打開(kāi)手掌，不是數(shù)數(shù)，卻是當(dāng)風(fēng)車。它會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向，從東到南，從早到晚，相似于向日葵，對(duì)太陽(yáng)至死不渝。但紅花酢漿草比向日葵無(wú)能，結(jié)不出果子，只是干巴巴地期待，卻也活得自由自在。
　　 紅花酢漿草的乳名叫酸酸草。小時(shí)候的我們生活十分拮據(jù)，父母給的買零食的錢幾乎沒(méi)有，有時(shí)為了填飽嘴饞的欲望，就邀上幾個(gè)鄰居伙伴，去野地里尋找野果吃，有時(shí)找不到野果，會(huì)突然遇到滿地的酸酸草，于是扯來(lái)一大把的酸酸草，放在溪里簡(jiǎn)單洗洗，就放嘴里嚼，酸酸的味道中略帶星點(diǎn)甜味，如綠楊梅和山楂，使小伙伴們嘗得樂(lè)悠悠的。那時(shí)的我們只知道酸酸草有味道，可以吃，但不知道它的藥性。直到校園的花園里長(zhǎng)出一大片的紅花酢漿草，我才去研究它，用百度的相機(jī)來(lái)識(shí)別它，查詢它的功效，才知道它具有清熱祛濕、涼血止血、散瘀消腫等功效。那時(shí)候的我們每年幾乎沒(méi)去醫(yī)院做體檢，驗(yàn)血抽查，不曾打過(guò)預(yù)防針。身體從沒(méi)過(guò)浮腫，疼痛，一雙小腳丫從起床開(kāi)始總是不知疲倦地奔跑，跑得小腳丫只顧長(zhǎng)卻不顧胖。
　　 有人把自己比喻成大千世界里的一粒塵土，而我卻把自己比喻成一棵紅花酢漿草，我是卑微的，渺小的，既然來(lái)到這個(gè)世界，那就以卑微的方式創(chuàng)作出意想不到的奇跡?；▓@就坐落在教師宿舍樓前，別具匠心的校長(zhǎng)為孩子們有一個(gè)稱心如意的樂(lè)園，趁周末或公假日請(qǐng)來(lái)工人，種上各種各樣的植物。到現(xiàn)在我才知道，這些植物其實(shí)是供人欣賞的藥草，比如鵝腸草，有清熱祛痰，軟堅(jiān)散結(jié)作用；比如女貞草，具有滋補(bǔ)肝腎，明目烏發(fā)的作用；比如山茶樹(shù)，具有收斂涼血、散瘀消腫、潤(rùn)肺養(yǎng)陰之功效；比如紅花檵木，紅彤彤的一大片，煞是好看，具有止血、跌打損傷，祛瘀生新的作用；比如紅花酢漿草，具有清熱祛濕、涼血止血及散淤作用。查到它們的老底時(shí)，作為紅花酢漿草的我是多么自豪，它們跟我同住在一起，是我的親兄弟姐妹，跟我有相似的性格，它們可以在我的身體上找到影子，或者我在它們身上找到影子，學(xué)校的花園多像一個(gè)大家族，家族里的每個(gè)人都不完美，不完美的身上有許多發(fā)光的地方，都在竭盡所能地做著為人類有益的事，即使身上的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)被路過(guò)的人發(fā)現(xiàn)去利用，即使“懷才不遇”也不絕望，自尋開(kāi)心地活著。
　　 花園里還有很多比紅花酢漿草高大的植物，有的已活三十多年，如垂柳，黑色的樹(shù)干，粗壯挺拔，像山東大漢，有豪放又不屈不撓的精神。今年它被新來(lái)的副校長(zhǎng)命人砍掉它高昂的頭顱，但身體依然挺拔，長(zhǎng)出的柳枝密密麻麻的，細(xì)細(xì)柔柔的，溫柔一笑，款待路過(guò)的師生。三十多歲的老柳樹(shù)是紅花酢漿草認(rèn)的親爺爺，小小的它總在魁梧的他的身上學(xué)會(huì)很多面對(duì)棘手問(wèn)題輕易解決的本領(lǐng)。老柳樹(shù)不管有多努力，始終長(zhǎng)不出果子來(lái)，這是孩子們唯一一個(gè)不喜歡它的理由。使部分嘴饞的孩子喜愛(ài)的對(duì)象是花園里的橘子樹(shù)，橘子樹(shù)跟四年級(jí)的學(xué)生一般高。待橘子漸黃趨熟時(shí)，總有一群孩子圍著欣賞，白天在那指指點(diǎn)點(diǎn)，好像很愛(ài)護(hù)的樣子，一到太陽(yáng)落山，校園里靜悄悄的。等到第二天上午，那些長(zhǎng)在枝頭黃燦燦的橘子無(wú)影無(wú)蹤。有老師看見(jiàn)了，驚呼了一下，便就笑了，橘子樹(shù)也笑了。還有紅花酢漿草的巨人哥哥——柚子樹(shù)，也頗得孩子們的喜愛(ài)的。柚子樹(shù)長(zhǎng)得很高，孩子們根本夠不著，圍著它轉(zhuǎn)，急得像熱鍋上的螞蟻，但在老師的目光下，他們也學(xué)得非常乖巧，在樹(shù)底下，只撿柚子葉做標(biāo)本，還說(shuō)聽(tīng)媽媽講可以做藥泡水喝，有解毒消腫、增進(jìn)食欲、行氣的功效，對(duì)有頭風(fēng)痛，有關(guān)節(jié)疼的，喝了有一定的療效。
　　 有一天，紅花酢漿草聽(tīng)到了路旁消息，說(shuō)是天竺桂叢里躺著好幾個(gè)大柚子，被一年級(jí)的小朋友發(fā)現(xiàn)了。紅花酢漿草的好朋友妮妮跑去叫來(lái)道德法制老師，道德法制老師又叫來(lái)體育老師，這新鮮又驚喜的事被一群師生互相傳遞著，最后落下定局，將藏在天竺桂叢里的柚子一個(gè)一個(gè)地掏出來(lái)，然后一起抱到美術(shù)辦公室桌上，一瓣瓣地分吃了，孩子們吃得很歡，大人們有些拘謹(jǐn)，說(shuō)不吃，留給孩子們吃。
　　 紅花酢漿草個(gè)子矮矮的，跟銅錢草一樣，大部分不了解它的人，都覺(jué)得很平常，不值得一提，生活中，像它們這樣的人太多了，一輩子，都在低處折騰，也折騰不出偉大的事業(yè)來(lái)，除了生兒育女，就是填飽一張肚皮。但是紅花酢漿草不以自己的矮小而自卑，每次遇到太陽(yáng)，總是用含情脈脈的目光注視著它。太陽(yáng)是萬(wàn)物的情人，紅花酢漿草夢(mèng)里夢(mèng)外的情人就是太陽(yáng)。紅花酢漿草以卑微的身子積蓄滿滿善良的愛(ài)，努力綻放出一朵朵小小的紫花，它付出愛(ài)，它為自己有不盡的愛(ài)，自豪得活著。
　　 我觀察紅花酢漿草已有兩年了，在這730個(gè)日子里，觀察它就像觀察自己，觀察自己的外貌，內(nèi)心及向往的變化。紅花酢漿草就是我的化身，總在低處努力，從不跟高大的柳樹(shù)，柚子樹(shù)、遠(yuǎn)在山頂?shù)乃蓸?shù)媲美。我知道我的生活跟它們的無(wú)法比，無(wú)法比的別癡心妄想，老老實(shí)實(shí)地做自己喜歡做的，只求安心、康健，盡力地付出，這或許是真正紅花酢漿草問(wèn)世的理由吧。
　　
　　 寫于2024年5月13日星期一晚6時(shí)許，5月18日首發(fā)江山文學(xué)網(wǎng)