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精品 【籮筐·遇見(jiàn)】童年散記(散文)


作者:風(fēng)蕭蕭易水寒 秀才,1573.40 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1632發(fā)表時(shí)間:2024-01-06 13:54:04
摘要:我想快快長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。


   那時(shí)我六七歲的樣子。瘦瘦的,短頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。見(jiàn)人從不怯,是個(gè)小話(huà)嘮。
   我家的房子臨街,兩間狹窄的平房。雨季時(shí),村口的小河漲滿(mǎn)水,河水涌進(jìn)村里的大街小巷,一條條小支流一路流淌著,穿過(guò)村莊,流進(jìn)村外的溝渠和田野。水流經(jīng)過(guò)我家門(mén)口,越過(guò)門(mén)檻流進(jìn)屋里。矮矮的門(mén)檻,是我學(xué)步時(shí)難以逾越的大障礙,卻擋不住小小的水流涌進(jìn)來(lái)。這讓母親很是犯愁,一邊拿了盆子朝外舀水,一面擔(dān)心房子潮濕發(fā)霉,孩子們身體起紅疹。
   雨停時(shí),街上一下熱鬧起來(lái)。我和小伙伴們手里拿著各樣工具,跑去水里抓小魚(yú)兒。水淺淺的,能清晰地看到水下的沙土石子和驚慌失措游動(dòng)的小魚(yú)。通常里,我們是沒(méi)有什么收獲的。踏起的水花和各種工具的齊上陣,使小魚(yú)很容易逃脫我們的圍攻。我們的樂(lè)趣不在抓到多少魚(yú),而在抓魚(yú)給我們帶來(lái)的的快樂(lè)。
   夕陽(yáng)西下時(shí),水流變得越來(lái)越緩慢,只能沒(méi)過(guò)我們的腳踝。水里早已不見(jiàn)小魚(yú)兒的影子。我們改成了打水仗,每個(gè)人的身上都是濕漉漉的。母親們做好飯,站在自己門(mén)口,大聲喚著自家孩子的名字。即使隔了幾條街,聲音依然是清晰可聞。我們只好收起各自的抓魚(yú)工具,有些不情愿地回家去。
  
   二
   夏天留在墻上的霉斑變得暗淡。母親用報(bào)紙將墻面糊住,使房子看上去干凈亮堂一些。屋子的霉味在秋高氣爽的天氣里變得稀薄。即使沒(méi)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),屋子還是干燥和溫暖的。母親臉上多日的愁容終于舒展開(kāi),沉郁的心情如這天氣般明朗起來(lái)。
   這樣的房子我們也不能長(zhǎng)久住在里面。房子是村里分給城里知青的。隨著知青們大多返城,村里要收回房子。母親嫁給父親后,不再是知青的身份,不能繼續(xù)住在村委會(huì)的房子里。在那個(gè)艱苦的年代里,建房對(duì)一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是天大的事。為了建房,父親每天出工,在生產(chǎn)隊(duì)里做最臟最累的活。晚上還要去麥場(chǎng)搞夜戰(zhàn),剝玉米,裝糧倉(cāng),只為多掙工分,到年底村民按工分分紅時(shí),能多掙些錢(qián)。
   吃過(guò)晚飯,村里人相約著朝村外的麥場(chǎng)走去。父親走時(shí),喊上在門(mén)口玩耍的我,一起去麥場(chǎng)。父親平日里埋頭在地里干活,對(duì)我和妹妹極少關(guān)心,常惹得母親諸多抱怨。我乖乖地跟在父親身后,不敢多說(shuō)話(huà),對(duì)父親有著敬畏和疏離感。父親也不說(shuō)話(huà),兩手揣在袖筒里,大步朝前走著。走上一段路,回頭看看一路小跑的我,停下腳步,等我慢慢趕上來(lái),繼續(xù)朝前走。
   麥場(chǎng)的北面是一排平房。中間的一間亮著燈,里面有著嘈雜的說(shuō)話(huà)聲。麥場(chǎng)上堆滿(mǎn)了像小山樣的玉米棒子。那晚的夜戰(zhàn)是剝玉米。我小心地走著,生怕被腳下的玉米棒子絆倒。父親則彎腰將滾到路上的玉米棒子扔向玉米堆上。
   我緊跟在父親身后,走進(jìn)亮著燈光的房子里,里面站滿(mǎn)了村里的青壯年。父親和他們打著招呼,一邊將我拽到身邊,這樣,我和父親站到了炕沿邊上??簧戏胖粡埌溃厦娲a著一層層的點(diǎn)心包。有幾個(gè)點(diǎn)心的包裝紙打開(kāi)了,油光的中間嵌著葡萄干的桃酥散發(fā)著饞人的香氣。只有過(guò)年時(shí)才能分到一塊的點(diǎn)心,讓我不由咽口水。村會(huì)計(jì)坐在桌子旁,在工本上寫(xiě)下父親的名字,然后捏起四塊點(diǎn)心,遞到父親手里。父親伸手小心地接過(guò)點(diǎn)心,另一只手托在下面,生怕點(diǎn)心會(huì)碎掉。父親轉(zhuǎn)身擠出屋子,將點(diǎn)心小心翼翼地放到我手里,囑咐我拿回家去吃。路上慢慢走,別把點(diǎn)心摔碎了。
   父親和村民們要忙到半夜。點(diǎn)心是給他們準(zhǔn)備的干糧。黑夜里,我慢慢地朝家里走去,一路上跌跌撞撞,幾次險(xiǎn)些絆倒。好在,桃酥緊緊地捧在手里,被我保護(hù)得很好。那香氣伴隨了我一路,我不知道自己是如何忍住沒(méi)吃上一口桃酥。也許是父親彎腰將桃酥放進(jìn)我手里,那慈愛(ài)的目光,讓我不懼怕黑暗,要與妹妹一起分享這難得的美味。
   父親的目光刻進(jìn)了我的心里,永遠(yuǎn)的清晰和難忘。
  
   三
   村里的知青大多回城了。沒(méi)能返城的,多是因?yàn)楹痛謇锶私Y(jié)了婚,建立了家庭,因?yàn)楦鞣N牽扯和拖累,只能留在村里生活。有一個(gè)人例外,獨(dú)身卻一直沒(méi)能返城。她是我家的鄰居,母親讓我喊她小姨。她和母親來(lái)自同一個(gè)城市,年齡比母親小幾歲,在母親之后來(lái)的村里。最初,小姨和其他知青一樣,每天去地里干活。后來(lái)學(xué)校缺少音樂(lè)老師,小姨自告奮勇去學(xué)習(xí)教音樂(lè)課。
   我和小伙伴們常溜進(jìn)學(xué)校,躲在教室外面聽(tīng)她唱歌,給學(xué)生們講故事。慢慢地,我學(xué)會(huì)了唱歌,還能神氣活現(xiàn)地將聽(tīng)來(lái)故事講得七零八落,小伙伴們依然聽(tīng)得入神。為了聽(tīng)到新故事,我常常跑去小姨家,求她講故事給我聽(tīng)。
   小姨的屋子一樣的狹窄陰暗。一張土炕占去了半間屋子,墻上掛著幾件衣服和一面小鏡子。窗臺(tái)上擺放著兩盆白菊花,在深秋的季節(jié)怒放著,使得房間顯得更為清冷。村里的女人們喜歡在自家院子里,籬笆旁,種上美人蕉、芍藥花、牡丹花,花滿(mǎn)枝頭,開(kāi)得熱烈奔放,顏色絢麗多彩。這些花使青磚灰瓦的舊房舍煥發(fā)出生氣,是女人們對(duì)生活的熱愛(ài)和期望。母親說(shuō),白菊花的寓意不好。我不明白其深意。只覺(jué)得那菊花開(kāi)得好美。
   一天清早,小姨早早出門(mén),趕火車(chē)去城里辦事。我追在小姨身后,問(wèn)這次去城里,能不能給我?guī)∪藭?shū)回來(lái)。小姨顯得心事重重,只說(shuō)讓我回家去等。她快步出了村口,苗條的身影越走越遠(yuǎn),兩條粗黑的大辮子在腰間甩來(lái)甩去,很快地消失在我的視線(xiàn)里。
   我和母親去過(guò)城里外婆家,知道城里有彎曲的小巷,熱鬧的大街,街上賣(mài)冰棍兒的叫賣(mài)聲此起彼伏。還知道街道有商店,里面有豐富的商品。最讓我著迷的是書(shū)店。里面的玻璃柜臺(tái)里,擺放著好多小人書(shū)。我不敢太靠近玻璃柜臺(tái),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,慢慢挪動(dòng)腳步,來(lái)多瞧上一眼小人書(shū)的封面。再怯怯地看一眼售貨員冷淡的目光,像做錯(cuò)事心虛的樣子,不得不離開(kāi)書(shū)店。
   黃昏時(shí),我又一次來(lái)到村口。坐在路旁的田埂上,等小姨從城里回來(lái)。
   深秋,麥田里播下了冬小麥,地里的農(nóng)活暫告一段落。只等初冬時(shí),灌溉兩次封凍水。麥田會(huì)在整個(gè)冬天里沉沉睡去,為春天麥苗返青積蓄力量。村里人不在田里干活,四周是如此的安靜。我坐在田埂上,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沉下去,心情隨著一點(diǎn)點(diǎn)低落。可我不想回家去,你無(wú)法想象,在那個(gè)年代里,一本小人書(shū)對(duì)于一個(gè)農(nóng)家的孩子,有著怎樣強(qiáng)烈的吸引力。
   天黑透了。起風(fēng)了??炻涔馊~子的柳樹(shù)搖擺著,發(fā)出的嗚嗚聲響讓我有些害怕。我決定不再等小姨回來(lái)。我站起來(lái),小跑著朝村里奔去。身后突然有人喊我的名字。我稍稍遲疑了一下,隨后又是第二聲,是小姨的聲音。我回身朝小姨跑去,心里高興起來(lái),好像在我的興奮里,不止因?yàn)樾∪藭?shū),還有我已把小姨當(dāng)做自己的親人。
   母親和小姨在屋里說(shuō)悄悄話(huà)。我在一旁翻看小人書(shū)。兩人不斷的嘆氣聲引起我的好奇,抬頭看過(guò)去,小姨的眼圈是紅的。我的眼睛盯在小人書(shū)上,支起耳朵想聽(tīng)她們說(shuō)些什么。兩個(gè)人突然止住了話(huà)題,默默地坐著不再說(shuō)話(huà),臉上籠罩著愁云慘霧。小姨每隔一段時(shí)間,就會(huì)和村里請(qǐng)假去城里。她在城里沒(méi)親人了,干嘛要回去呢?母親說(shuō),小姨在為回城的事奔波,一直沒(méi)有結(jié)果。其中的復(fù)雜原因不是我能明白的。我希望小姨一直住在村里,教我唱歌,給我講故事。我認(rèn)真地說(shuō)給母親,母親傷感地說(shuō),你不懂大人的心思。如果不是有了你們姐妹,我也想回到城里去。
   小人書(shū)在伙伴們手里傳遞著,等再回到我手里時(shí),早已面目全非,讓我心疼不已。小姨很久沒(méi)回城里了。我沒(méi)有新的小人書(shū)看。
   麥苗返青,柳樹(shù)發(fā)芽。轉(zhuǎn)眼間,我的個(gè)頭又高了一節(jié)。家里的新房子建好了。在春日的早晨,父親將家里的東西裝上獨(dú)輪車(chē),母親抱著妹妹,我拎著裝有碗筷和小人書(shū)的竹籃,一家人歡歡喜喜搬去新家。
   幾個(gè)月后,在炎熱的酷夏,發(fā)生了一次大地震。我們的新房子完好無(wú)損,一家人平平安安。原來(lái)的老房子塌了,小姨沒(méi)有逃出來(lái)。她答應(yīng)過(guò)我,等回城里時(shí)給我?guī)∪藭?shū)。她留在了村里,再?zèng)]走出村莊。
  
   四
   九歲時(shí),我進(jìn)學(xué)校讀書(shū),成為一名小學(xué)生。學(xué)校在村西頭,面積不大。學(xué)校的圍墻外,是村里的耕地,種滿(mǎn)了莊稼。麥?zhǔn)諘r(shí),我們?nèi)サ乩锸胞溗搿G锸蘸?,去地里撿花生。父輩們?jīng)歷了艱難困苦的日子,在他們心中,糧食的多少比起上學(xué)重要。
   學(xué)校里沒(méi)有自來(lái)水。我們口渴了,便去馮爺爺?shù)男∥菡宜取?br />   馮爺爺是校工,長(zhǎng)期住在學(xué)校里。小小的一間屋子,緊鄰著學(xué)校大門(mén)。屋里面一張單人床,一張舊書(shū)桌,窗臺(tái)下放著一只水桶。水桶梁上拴著一只茶缸??诳实膶W(xué)生進(jìn)屋來(lái),喊一聲“馮爺爺”,拿起茶缸舀水“咕咚咕咚”喝個(gè)飽。冬天,馮爺爺在屋里生起爐火,小屋里暖融融的。白鐵壺里的水滋滋響著,壺嘴里朝外噴著白氣。在寒冷的冬天,我們能喝上熱水,還能將從家里帶的饅頭放在爐火上烤熱。短短的課間十分鐘,小屋里常擠滿(mǎn)了人,大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
   上課鈴響起,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)身出了小屋,奔向各自的教室。
   馮爺爺?shù)淖雷由戏胖槐拘≌f(shuō),和我的語(yǔ)文課本厚度差不多。每次來(lái)小屋里喝水,我都要偷偷喵上幾眼,趁人不注意,飛快地翻上幾頁(yè),看幾行文字。
   終于有一天,在上課鈴響起時(shí),我故意落在最后,大著膽子向馮爺爺借書(shū)。馮爺爺什么也沒(méi)說(shuō),拿起書(shū)遞給我,接著忙自己的事去了。我如獲至寶,生怕馮爺爺反悔,拿上書(shū)跑出小屋,差點(diǎn)走錯(cuò)教室。
   一個(gè)星期后,我去還書(shū)。多希望馮爺爺那里有新的書(shū)出現(xiàn),那樣我可以繼續(xù)借來(lái)讀。然而令我大失所望。馮爺爺識(shí)字不多,更不喜歡讀書(shū)。那本書(shū)可能是哪位老師落在那里的,被我幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn),囫圇吞棗樣地閱讀完,自此激發(fā)起了讀書(shū)興趣。然而,我無(wú)書(shū)可讀。
   過(guò)年時(shí),我拿上長(zhǎng)輩給的幾元壓歲錢(qián),一個(gè)人去了城里的書(shū)店。要知道,出村走上十里路,才能搭乘礦山的火車(chē)進(jìn)城。城里的街道小巷曲曲彎彎,很容易迷路。對(duì)于在村莊長(zhǎng)大的孩子,路上的辛苦算不得什么。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,我的心里才有些發(fā)慌。
   進(jìn)到書(shū)店里,我不敢太靠近柜臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝書(shū)架上張望。碰到售貨員詢(xún)問(wèn)的目光,心里更加緊張,忙將目光從書(shū)上移開(kāi)。我不知道自己要買(mǎi)什么書(shū),手里的錢(qián)夠不夠。當(dāng)我鼓足勇氣,伸手指向書(shū)架上的一本書(shū),售貨員冷冷地告訴我,那是大學(xué)生讀的書(shū),你看不懂。說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。是失望,不服氣,還有心底的自卑,使我再?zèng)]勇氣站在那里,重新選擇一本小學(xué)生的讀物,只好轉(zhuǎn)身走出了書(shū)店。
   回家的路上,我有了一個(gè)童年最初的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要當(dāng)書(shū)店售貨員,那樣可以讀好多的書(shū)。如果遇到和我一樣的孩子,我會(huì)給她推薦書(shū),而不是冷冰冰地拒人千里之外。
   我想快快長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
  

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【編者按】一篇回憶童年往事的感人散文。大雨過(guò)后,作者和小伙伴們下河抓魚(yú),感受著抓魚(yú)帶來(lái)的樂(lè)趣。在那個(gè)艱苦的年代,母親是知青,嫁給了父親,雖然生活過(guò)得很清苦,但父親卻勤勞能干,早出晚歸,干著最臟最累的活,只為多掙點(diǎn)工分,讓生活過(guò)得好一點(diǎn)。父親雖然言語(yǔ)不多,但他對(duì)子女卻關(guān)愛(ài)有加。他將加班時(shí)所分的桃酥舍不得吃,讓作者帶回,分給妹妹吃。那桃酥,飽含著父親對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)。作者的鄰居也是知青,留在了村子,后來(lái)當(dāng)了音樂(lè)老師,平易近人,給作者講故事,教唱歌。作者喜歡小人書(shū),讓小姨幫她從城里帶一本回來(lái)。為了看小人書(shū),作者去書(shū)店看書(shū),飽受著售貨員的冷眼。然而小姨從城里帶回來(lái)的小人書(shū),卻讓作者興奮不已,不光對(duì)小人書(shū)的期盼,也有對(duì)小姨的依戀。小姨為回城里的事到處奔波,始終無(wú)果,后來(lái)發(fā)生了大地震,小姨卻沒(méi)能逃出來(lái)。作者上學(xué)時(shí)雖然條件很艱苦,但作者熱愛(ài)讀書(shū),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)校工馮爺爺桌上的小說(shuō),卻對(duì)于它戀戀不舍,當(dāng)馮爺爺將書(shū)借給作者時(shí),作者如獲至寶,愛(ài)不釋手,同時(shí)也激發(fā)了作者閱讀的興趣。當(dāng)作者還書(shū)時(shí),想借新書(shū)時(shí),由于馮爺爺不喜歡讀書(shū),也無(wú)書(shū)可借。作者用壓歲錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),卻遭遇售貨員的冷嘲熱諷。作者渴望長(zhǎng)大,開(kāi)書(shū)店,當(dāng)售貨員,讓更多的孩子能讀到書(shū)。文章情感飽滿(mǎn),感人至深。字里行間流露出作著對(duì)童年生活的美好回憶,對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,對(duì)夢(mèng)想的追求。感謝作者的精彩分享,好文推薦共賞,祝老師創(chuàng)作愉快!生活幸福!【編輯:夢(mèng)在何處】【江山編輯部?精品推薦202401060003】

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1 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-01-06 14:00:33
  在那個(gè)艱苦的年代,父親寧可自己受苦受累,也對(duì)子女關(guān)愛(ài)有加。人常說(shuō):父愛(ài)如山。的確如此,讓人感同身受。也表現(xiàn)出作者小時(shí)候渴望讀書(shū),以及對(duì)夢(mèng)想的最求。
夢(mèng)在何處
2 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-01-06 14:01:48
  文章情感飽滿(mǎn),真摯感人。構(gòu)思獨(dú)特,富有感染力。再次拜讀欣賞,遙祝生活開(kāi)心快樂(lè)!
夢(mèng)在何處
3 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-06 15:45:14
  文章這么快編輯出來(lái),讓我驚喜又感動(dòng)。對(duì)夢(mèng)在何處老師的辛苦付出,真摯地說(shuō)聲感謝。老師的精彩編按給文章增色,很好的詮釋了文章主題,同時(shí)給予我很大的激勵(lì)。再次表達(dá)我的感激之情。敬茶。祝老師創(chuàng)編快樂(lè)!
4 樓        文友:淡淡的云彩        2024-01-07 07:08:38
  童年往事,有些看似苦澀,但是仍有很多閃光動(dòng)人之處,給作者留下深刻印象。抓魚(yú)的快樂(lè),母親喊回家吃飯;父親晚上加班給集體剝玉米,發(fā)的桃酥一口也不舍得吃,讓“我”帶回家分給家里人。父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么深沉溫暖。小姨的命運(yùn)讓人唏噓:馮大爺熱情大方,都是抹不去的記憶,更難能可貴的是,“我”喜歡讀書(shū),盡管條件有限,但讀書(shū)的執(zhí)著和對(duì)美好理想的追求沒(méi)有改變。文章構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)巧妙,自然流暢,有條不紊,筆觸細(xì)膩沉穩(wěn),表現(xiàn)力強(qiáng),觸動(dòng)人心,讓人久久回味。感謝風(fēng)蕭蕭老師帶來(lái)的精彩美文,祝老師新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
淡淡的云彩
5 樓        文友:淡淡的云彩        2024-01-07 07:14:16
  文筆優(yōu)美老道,情感真摯厚重,激蕩心靈,主題積極向上,給人帶來(lái)溫暖和力量。恭賀風(fēng)蕭兮易水寒佳作獲得精品!感謝老師支持征文,期待更多精彩佳作!
淡淡的云彩
6 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-07 07:28:05
  讀云彩社長(zhǎng)的留評(píng),心中既有感動(dòng)又充滿(mǎn)激動(dòng)之情。老師的鼓勵(lì)、支持和幫助,是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)字的動(dòng)力。給您敬茶!表達(dá)我真摯的謝意和感動(dòng)之情。祝老師事事如意,開(kāi)心快樂(lè)。
7 樓        文友:蘊(yùn)兒        2024-01-08 14:10:15
  很感人的文字,拜讀,學(xué)習(xí)。
文字是美麗的值得一生追求!
8 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-08 16:17:31
  感謝蘊(yùn)兒老師留評(píng),給我以鼓勵(lì)和支持。給您敬茶。祝好!
9 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-01-09 18:30:29
  富有感情,語(yǔ)言流暢。好文章,學(xué)習(xí)了。
10 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-10 18:03:50
  感謝鄉(xiāng)笛老師的點(diǎn)評(píng),給我以激勵(lì)和幫助。敬茶。祝好!
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