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編輯推薦 【萌芽】不動(dòng)手吃餅干(記敘文)


作者:毛登貝貝孫 白丁,46.55 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1869發(fā)表時(shí)間:2024-01-01 15:47:23

【萌芽】不動(dòng)手吃餅干(記敘文) 今天,老師在課堂上讓我們吃餅干。規(guī)則是:把餅干放在鼻尖上,用五官來(lái)把餅干運(yùn)輸?shù)阶彀屠?。如果運(yùn)輸時(shí)餅干掉了,就要撿起來(lái)再次放到鼻尖上,重新開(kāi)始吃餅干。
   老師剛講到這,我就被這個(gè)游戲規(guī)則吸引住了。
   過(guò)了一會(huì)兒,老師先把四名同學(xué)叫到講臺(tái)上面,然后給他們每人一塊圓圓的、大大的餅干放入手心里。接著,他們把餅干放在鼻尖上。就這樣,四名同學(xué)就開(kāi)始了“不動(dòng)手吃餅干”的這個(gè)游戲了。
   首先映入眼簾的是謝天易。他先眨了眨眼睛,餅干紋絲不動(dòng),依然還在鼻子上。這時(shí)候他著急了,馬上皺起了眉頭。這塊餅干好像聽(tīng)了他的使喚,慢慢地從鼻尖的左側(cè)滑了下來(lái)。當(dāng)餅干快掉了的時(shí)候,他頭朝右,左面的腮幫子露了出來(lái),然后用舌頭去舔那塊餅干。這時(shí)候我的心“怦怦”直跳,哪怕是一秒鐘內(nèi)餅干掉下來(lái),我也會(huì)對(duì)他感到失望。果然和我想的一樣,餅干正好掉了下來(lái)。再看看別的同學(xué)——譚亦珍,她早就已經(jīng)吃到餅干了,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,譚亦珍的臉上也露出了笑容。
   通過(guò)這個(gè)“不動(dòng)手吃餅干”的游戲,讓我知道吃餅干是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒嘗試的,而不是一下子就吃到的,就像我們學(xué)習(xí)一樣,不會(huì)的題是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒、慢慢琢磨出來(lái)的。
   小作者:張海鑫2014年出生,男孩,杭州市文海小學(xué)408班學(xué)生,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作與繪畫(huà)。非常愛(ài)好文學(xué),有作品發(fā)表在《當(dāng)代文學(xué)》(海外版)以及《蘇州文學(xué)》等紙媒,還有一些習(xí)作發(fā)表在江山文學(xué)網(wǎng)站。
   指導(dǎo)教師:張?chǎng)硒P,杭州文海小學(xué)語(yǔ)文教師

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【編者按】習(xí)作描寫(xiě)把餅干放在鼻尖上,不用手,用五官來(lái)把餅干運(yùn)輸?shù)阶彀屠锏墓适?,通過(guò)四名同學(xué)有的成功有的失敗的嘗試,小作者悟出一個(gè)道理,“不動(dòng)手吃餅干”游戲,就像做數(shù)學(xué)題一樣,得慢慢來(lái)。不錯(cuò)的文章,繼續(xù)努力。感謝投稿江山萌芽?!揪庉嫞菏缬辍?/div>

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1 樓        文友:石寸雨        2024-01-01 15:48:35
  節(jié)日快樂(lè),問(wèn)好小朋友。
文學(xué)比海,我愿做一滴水。
回復(fù)1 樓        文友:毛登貝貝孫        2024-01-01 17:52:10
  節(jié)日快樂(lè),老師謝謝您,我很喜歡作文
2 樓        文友:太行飛劍        2024-06-18 13:52:14
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太行飛劍
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