我開始上初中已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代了。初一學(xué)習(xí)《青少年修養(yǎng)》，印象中是老師給我們第一次講人生三大不幸，還是“少年喪父、中年喪妻、老年喪子”。那時(shí)父親因?yàn)榈貌〉木壒室呀?jīng)成了殘疾，最后在我高考前去世。盡管我是踏進(jìn)青年的大門才喪失了父親，我也嘗到了很多生活的辛酸！
　　 到后來我教學(xué)七八年過去了，包括我家在內(nèi)的生活水平都有了很大提高，擺脫了貧困，徹底解決了溫飽問題，我聽到了人生三大不幸的另一種解釋，就是“少年得志、飛來橫財(cái)、出身豪門”，也漸漸由質(zhì)疑到越來越認(rèn)可這種新的“三大不幸”的內(nèi)涵。
　　 雖然“少年得志、飛來橫財(cái)、出身豪門”仍然是很多人夢寐以求的，但是少年得志易輕狂，卻不可能永遠(yuǎn)得志，一旦遇到挫折往往很難正確面對；飛來橫財(cái)畢竟有限，往往橫財(cái)花完了，人也惰落了，難以適應(yīng)橫財(cái)終了后的清貧；出身豪門，從小就有高高在上的優(yōu)越感，一旦出現(xiàn)風(fēng)云變故，往往無所適從，擱淺了自己。因此，“少年得志、飛來橫財(cái)、出身豪門”往往是得到了暫時(shí)的滿足與盡歡，卻打亂了你正常的發(fā)展規(guī)律甚至奪去了你健康發(fā)展的道路。
　　 尤其是少年得志和出身豪門的孩子，如果不能正確引領(lǐng)，往往會廢掉孩子一生。因?yàn)榕c生俱來的的優(yōu)勢往往容易使其父母老師忽視對其進(jìn)行抗挫折能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在很多青年甚至少年出現(xiàn)很多輕生的現(xiàn)象，僅僅是因?yàn)樗麄兂砷L的壓力大嗎？為什么同樣的環(huán)境，同樣的壓力，別的孩子卻能夠承受？
　　 過去的三大不幸，雖然給三大不幸的人帶來了現(xiàn)實(shí)中的困難和阻力，但是是暫時(shí)的，也可以鍛煉人的智商、情商、尤其有利于培養(yǎng)逆商（應(yīng)對困難和挫折的能力）。新的三大不幸，卻往往使人膨脹自己的優(yōu)勢、欲望等，忽視根本的能力的培養(yǎng)甚至存在，帶給人長期的甚至終生的廢棄！
　　 三大不幸的演變，是人們思考問題由表及里逐步深入的變化，反映的是人們生活水平的提高及其引發(fā)的注重眼前利益到注重人生格局規(guī)劃的變化，同時(shí)也反映了父母對孩子的不正確的愛及其引發(fā)的結(jié)果的日益嚴(yán)重的變化。
　　
　　 2023年11月3日星期五
　　
　　 欠錢
　　
　　 我欠別人錢，也有人欠我錢。
　　 我欠別人錢，無論是否到歸還的期限，只要有還錢的能力就一定歸還，沒能力還錢也會在重要的節(jié)日到來時(shí)發(fā)送信息表達(dá)感激之情。
　　 別人欠我錢，按時(shí)歸還的多，但也有不還也不會主動給我聯(lián)系的，甚至我給他聯(lián)系多次電話不接信息不回。
　　 我很感激幫助過我的所有人，他們基本上還沒有駁過我的面子，能在我張口之后很快給我以幫助，就是近日遇到難處多次要債無果不得不向一位同學(xué)和一位宗親求助不到半天就被幫助到位。
　　 我非常遺憾欠我錢的極個(gè)別人?！坝绣X還錢，沒錢說句話”，這是俗話也是欠錢最起碼的道理，這里的“話”是指感激和歉意的話?？墒沁@個(gè)最起碼的道理不知道被多少人多少次踐踏了。
　　 說實(shí)話，有時(shí)候感到生活中有些人，你借給他錢還不如讓一個(gè)騙子騙走，騙子騙走你的錢帶給你是短期的傷痛，而你借給他錢卻是開始了長期的傷感：從借錢那時(shí)開始他就不會再主動給你聯(lián)系，甚至你聯(lián)系他時(shí)他除了抱怨和委屈也從沒有歉意和謝意，更不用說是還錢了，甚至還會電話不接微信不回。如果催要的次數(shù)多了還會說一些比你還急躁難聽的話，甚至還會成為仇人。手機(jī)那端再也沒有了借錢時(shí)的溫情暖意。
　　 于是有人總結(jié)：“借錢憑交情，還錢看人品。”
　　 我覺得需要補(bǔ)充一點(diǎn)，第一次借錢憑交情，第二次借錢也是靠人品。
　　
　　 2023年11月6日星期一