【流年·渡】念月(征文·散文)
在過去,“念月兒”是我們?yōu)H坊當(dāng)?shù)剡^中秋節(jié)不可或缺的民俗習(xí)慣,中秋節(jié)這天,濰坊人用小麥粉和小棗做成形狀與月亮相似的面食,頂層中間按上一顆大紅棗,周圍擺上花草小動物等漂亮的造型,這就是所謂的“面月”。面月共有三層,上下兩層均是圓形的厚面餅,中間放上紅棗,頂層是裝飾,因此也有人稱之為棗子餅。
整好形,上鍋蒸,放涼。待月圓之時,孩子們便端著面月對著天上的月亮念,念月來,念月來,一斗麥子一個來,念月來念月來,一斗麥子一個來……郎朗清脆的念月聲里仿佛出現(xiàn)了好年景,大人們眉開眼笑,孩子們興高采烈,就像春風(fēng)拂過臉頰,滿心歡喜地憧憬著未來,期待能過上天天“念月兒”的好日子。清末濰縣詩人郭麟也對這一番場景作了描述,他在《濰縣竹枝詞》中寫道“中秋難得是晴天,金粟香飄幾處傳。待到一輪月東上,小兒齊唱月光圓?!蓖ㄟ^這首詞可見“念月”這一習(xí)俗的久遠(yuǎn)。月光下,一家人圍坐在一起,桌子上擺著水果和茶水,中間放著面月,“天上明月照,人間月兒香”,這樣的夜晚,連空氣中都散發(fā)著香甜和喜悅。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,物質(zhì)的越來越泛濫,面月逐漸被月餅代替,它慢慢淡出了人們的視線,消失在時光的長河中。不知為何,隨著年齡的增長,近幾年,每到中秋臨近,我的夢里總是會出現(xiàn)“念月”的場景,還有胡同里那陣陣撲鼻的棗花香,它們令我魂不守舍,醒來又滿臉是淚。
一個周日下午,我正在廚房專心致志地給月做造型,小弟打來電話說送我兩個月,他五分鐘后就到我小區(qū)了。我一陣驚喜,開始憧憬一個美麗大比拼的畫面,就像小時候端著面月到胡同口和小伙伴們比誰的面月漂亮一樣。
驚喜很快消失,在我見到弟弟送我的做工精美猶如藝術(shù)品一樣的面月時,我的心沒有泛起多少波瀾。弟弟說是從超市買來的,知道我喜歡面月,就順便多買了兩個。它除去表層裝飾的花色不同之外,和我做的沒啥兩樣,都是高科技產(chǎn)品,我的眼角不自覺瞥向廚房里那一堆的模具,心也跟著往下一沉,滑過一絲失落,它沒有讓我眼前一亮,也沒有讓我怦然心動,這時,一種狂熱的思念把我?guī)Щ鼐眠h(yuǎn)的從前。
恍惚間,我又回到兒時那個簡陋的小院,土墻,矮屋,煤油燈。明亮的月光下,我們姐弟四人圍坐在一張破舊的石桌旁,誰都不說話,目光一致地盯著堂屋正中間的門。隨著“吱呀”一聲,房門被推開,母親瘦弱的身影便在月光下出現(xiàn)了,孩子們,念月了,念月了。我們立即響應(yīng),念月來,念月來,一斗麥子一個來,念月來,念月來……
母親笑吟吟地把剛出鍋的月放在石桌中間,一邊看著我們,一邊搓著手,太燙了,太燙了。石桌中間像有一股磁力,把我們的目光一下就吸引了過去。
哇,太漂亮了,娘,你的手可真巧啊,這顏色,這造型,你簡直就是個藝術(shù)大師??!大姐夸張的表情讓母親臉上浮現(xiàn)出自豪,她呵呵地笑著,嘴角裂開,笑容一直蔓延到眼角,額頭,發(fā)際,整個人像一朵盛開的蓮花,安靜地怒放著。
看,看,我瞪大雙眼,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,指著南墻根下的一棵大槐樹興奮地說,你們看這面月上的樹葉像不像是從這棵樹上掉落在這上面的?連條紋都一模一樣呢;這花兒就像從后坡的溝邊掐來插上的一樣;還有這小動物,簡直太可愛了!
母親比我們還高興,嘴巴一直都沒合上。
我們誰都舍不得吃,就那么看著,一縷朦朧的月光灑在上面,就像鋪上了一層銀紗,也灑在我們和母親的身上,我們都感覺像是在夢里一樣美好,卻又是那般的真實。
這是我生命中過得最有意義的一次中秋節(jié),它像一道彩虹瞬間照亮了我的童年,讓我貧瘠的生活變得豐富多彩起來,也讓我的記憶不再干涸,不再那么蒼白無力。
那晚,我們狂歡到很晚才同意母親把面月割開,一人一小塊,我們都舍不得大口吞咽,一小口一小口地慢慢品嘗它的滋味。綿厚綿軟的麥香夾帶著悠悠的棗香滑入我的肺腑,那種感覺無法用語言來描述。我們都希望時光變得慢一點,再慢一點。母親說她不餓,看著我們吃她就高興,父親也說不餓,也看著我們吃。
第二天,天剛蒙蒙亮,母親就把我和姐姐喊醒,她把昨晚事先留出來的兩塊面月讓我們分別送給前院的紀(jì)奶奶和后院我的親大娘,我記得那天我去的是紀(jì)奶奶家。紀(jì)奶奶的院子掃得锃明瓦亮,她一手端著個瓢,另一只手從里面抓出一把糧食,對著遠(yuǎn)處的一群雞咕咕地喊著,它們應(yīng)聲而來,歡快地圍在她腳下啄起食來。
見我進(jìn)來,紀(jì)奶奶騰空兩手,撲打幾下身上的塵土,笑呵呵地向我打招呼,妮兒,快來,快來。
那時候的人們都習(xí)慣早起,天不亮就起床,做飯,喂豬,喂雞,還要去掙工分,隊長的哨子在胡同里一響,她們就像聽到旨令一樣,扛起鋤頭就走出家門,和我們現(xiàn)在上班一樣,不能遲到的。臨來的時候,母親一再叮囑,送下就快走,不要貪玩,會耽誤紀(jì)奶奶忙活營生的。
送我出門的時候,紀(jì)奶奶塞我手里一個布袋,里面有四個雞蛋,并說你娘做的面月可真好,她雖然年年做,卻沒有她這樣的手藝。
很多年后的一個中秋節(jié),我?guī)е约鹤龅脑嘛炄タ醇o(jì)奶奶,紀(jì)奶奶無限深情地說,我一輩子無兒無女,卻有你們時常惦記,每年中秋節(jié)都會來看看我,這就知足了。接著她向我說起當(dāng)年的往事。
紀(jì)奶奶說,我在村里雖然輩分很高,年齡卻只比你母親大八歲,我成親多年,肚子一直平平,后院你的親大娘也和我一樣,也沒有為你們家生下一男半女,為此村里說我們住的這塊地風(fēng)水不好,被稱為絕戶地。自從你母親進(jìn)門后,接連生了你們四個孩子,才堵住了那些人的嘴。從那以后,我們這條胡同里開始家家戶戶種棗樹,不只是為做面月,更重要的是……
我若有所思,隨后又恍然大悟,打斷紀(jì)奶奶,原來這棗樹是有寓意的,早生貴子!可我們家沒有棗樹???
你們家不但有棗樹,你爺爺是胡同里種棗樹最早的人,你家的棗樹長得茂盛,每年都結(jié)很多棗,左鄰右舍都吃過你家的棗。
后來,為了體面地把你母親娶進(jìn)門,你爺爺忍痛把棗樹鋸了,又去后坡砍了一棵槐樹給你母親打了櫥柜。
那天八月十五的傍晚,我和你大娘還有你母親從地里出工回來,老遠(yuǎn)就聽見“念月來,念月來,一斗麥子一個來……”
胡同口擺了一長溜的月,都放在手編的小蓋墊里,孩子們蹲在自家的面月面前,一些大人從旁邊走過時會說上一句“這個做得真好看”,面月的主人聽了心花怒放,一旁念月的孩子也不甘示弱,叔,我的呢,好看不?好看,好看,都好看!孩子們幸福地笑著,同時又緊盯著自己的月,以防調(diào)皮的孩子把月中間的棗拿走,那可是點睛之筆,沒了它,還比個啥。這也是經(jīng)常發(fā)生的事,那些沒了眼睛的月就會被它的主人抱起,就像打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地走回家。
你姐姐帶著你弟弟在圍觀,他倆沒有月可念,你弟弟哭著喊著非要去抓人家上面的棗,你姐姐就把他拽回來,拉著他往家走。你姐姐一步三回頭,戀戀不舍地望著那些漂亮的月,直到看不見了她才回過頭。
這一幕被你母親看到了,她的眼淚刷一下就出來了。我和你大娘看她這樣也跟著難受,我暗暗打定主意。走到我家門口時,我一把把她拽進(jìn)來,從墻根下摸起一根竹竿塞她手里,打棗,給孩子們蒸月。你母親面露難色,說,謝謝嬸子,不過……都十五了。不晚,月亮還沒圓呢!嬸子,啥都不說了,將來我讓孩子們孝敬您。我倆來到棗樹前,噼里啪啦一頓敲,你大娘又送來一瓢白面,才有了那個遲到的面月。
后來我們姐妹漸漸長大,相繼去了學(xué)校,加上爺爺奶奶常年吃藥,母親每天都有忙不完的家務(wù)和農(nóng)活,她是沒有閑心給我們蒸面月的。
自那年中秋節(jié)以后,我們姐弟四人卻年年都有月念,不是紀(jì)奶奶就是大娘送我們,大娘做的面月簡直無人能比,我們只要一端到街口,就立即圍滿了人,其它的面月頓時黯然失色。大娘做的面月除去在街口給我賺足了面子,還能讓我飽餐一頓,那香甜,那味道至今不忘。
紀(jì)奶奶七十歲不到就去世了,是父親和大爺他們把她和愛人合安葬在一起。從此,她家一片沉寂,我再也聽不到她呼喚小雞的咕咕聲了,只有那棵棗樹在風(fēng)中孤零零地晃來晃去。
后來,我們?nèi)ゴ遄忧邦^蓋了新房,離開了這里,可我還是會時常去那里發(fā)一會呆,每次都是去了就不想離開。
日子一天天變好了,村口的念月聲也有了變化,念月餅了,念月餅了,好年景了;念煎餅了,騾子馬子拉一天井了……
大娘身體一直很硬朗,我結(jié)婚后有了女兒,她又給我女兒蒸面月。女兒望著面月喜歡得不得了,圍著它又蹦又跳。
后來,我也想為孩子做面月,這時候才知道,做好一個面月并不是很簡單的一件事。它的面團(tuán)要綿軟,也不要太硬,出鍋造型還要保持不變,尤其那些造型的完成,可是需要心靈手巧的人,我雖自我感覺有天賦,但還是一做就廢。偶然一次逛淘寶,發(fā)現(xiàn)一堆模具,毫不猶豫下單了,果然做出的小動物栩栩如生。雖然引來女兒和朋友的夸贊,我卻沒有母親當(dāng)年被夸的喜悅,我知道是因為什么,卻又很難表達(dá)出來。
女兒問我,媽媽,為何叫月呢?因為啊,它是圓月的形狀……我給她講的時候,總像缺失了什么,后來我才知道,“念月”的時代已經(jīng)過去,“念月”只是我們那一代人的記憶,即使孩子們也會去念月,但遠(yuǎn)沒有我們那時虔誠了。
物質(zhì)的豐盈,月餅代替了面月,消失在時光的長河中。 而鳥兒的念月,“渡”留在了紙上,情真意摯,活色生香。
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從鳥兒的文里,第一次知道還有念月這一習(xí)俗,與之相關(guān)的,是人們對于幸福生活的向往,是鄰里之間的相幫相助,是母親對子女的疼愛。念月里,全是愛和歲月的味道。
鳥兒的文好香啊,欣賞學(xué)習(xí)。