每一個孩子都有夢，夢里的世界總是美好的。
　　 漫步在鄉(xiāng)間曲曲彎彎的小路上，放眼望去，坡坡崖崖，溝溝坎坎，所及之處，滿目都是五顏六色的花朵。小鳥鳴叫著，蜜蜂忙碌著，蝴蝶飛舞著，偶爾從田埂上越過一只土黃色的野兔，驟然間給人以一種跳躍式的感覺。每到這個時刻，我的思緒就回到了從前，回到童年夢一樣的年代。
　　 貧窮的農(nóng)村家庭和閉塞的生存環(huán)境局限了翅膀的長度和高度，但總也遏制不了童年的天性：向往和飛翔。
　　 鄰居家有一棵又高又大的桑樹，樹上結(jié)滿了桑葚子。從春天到盛夏，桑葚子的顏色由綠色變成白色，進(jìn)而紅色，等到成熟后便成了紫黑色。爬到樹頂上，坐在樹枝上，吃著甜里略帶一點酸的桑葚子是伙伴們夏日里最美的一種享受。桑葚吃好了，幾個伙伴的嘴和手都變成了紫黑色。這個時候，仿佛早已約好了似得，飛身一跳，齊刷刷從樹干上跌倒在樹下的柴禾垛上。那樣的感覺真的像坐了一次傳說中的降落傘一樣酣暢。
　　 聽大人們說，外面的世界很精彩，有鐵軌上飛跑著的火車，有天空中飛翱翔著的飛機，有大海里航行著的輪船，還有各種各樣的山珍海味，美味佳肴?；锇閭兪裁匆矝]見過，只能幻想著，把小板凳排成一排坐在上面轟隆隆地往前走，便當(dāng)成了火車。把裝過水泥的牛皮紙粘在高粱桿上，再拖兩條長長的尾巴，做成了土風(fēng)箏，再偷著拿一些母親縫衣服的細(xì)線牽起來。隨風(fēng)而動的風(fēng)箏飛起來了，這不就是美妙絕倫的飛機了嗎？下雨天，從家里找?guī)讖埣埊B成各種各樣形狀的紙船，放在雨水積成的水坑里，聲勢浩大的艦隊也便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
　　 至于吃的東西，那就更是多的沒法說了。鳥窩里抓幾只麻雀，池塘里撈幾只青蛙，架起柴禾一燎，伙伴們爭著搶著就把幾條腿扯開塞進(jìn)了嘴巴里。山溝里的山桃山杏，有的酸，有的甜，有的澀，吃在嘴里別有一番風(fēng)味。玉米桿子高粱桿子將外皮剝掉嚼著吃，甜絲絲的，汁液還足，就是上佳的北方甘蔗。瞅著誰家地里種了西瓜，小家伙們便乘著看瓜人午休的時候，匍匐著身子爬進(jìn)瓜田里，頭頂著將西瓜推出田壟外面的溝渠里，沒有刀子，只能用石頭塊把西瓜砸成幾瓣，連泥帶土一起吞進(jìn)肚子里。
　　 因為長得瘦弱，我到九歲才上學(xué)。大我十歲的哥哥把我送進(jìn)村里的學(xué)校，班主任正好是哥哥的同班同學(xué)，村支書的女兒李云。原以為有哥哥這層關(guān)系，李老師會或多或少照顧我一些，想不到適得其反。李老師把小個子的我安排在教室的最后一排，同桌是身高馬大的邢晨。邢晨腦瓜子不錯，但一點用不在學(xué)習(xí)上，上房揭瓦，下河摸蝦卻是他的長項。第一節(jié)語文課學(xué)的是五個字：毛主席萬歲。當(dāng)我寫到萬字的時候，邢晨的胳膊正好頂了我一肘子，把萬字的撇寫成了豎。當(dāng)時的我自作聰明，添了一橫寫成了工字，接在后面才又把萬歲寫上。李老師看到我本子上的毛主席工萬歲，二話不說，揚起教鞭就狠抽了我兩下。真疼啊，兩行淚撲啦啦地掉了下來。長大點后才知道，二哥在學(xué)校時就是淘氣包，經(jīng)常欺負(fù)人家李云，也許正是記仇，才把氣撒在我頭上。好在我學(xué)習(xí)成績好，數(shù)學(xué)語文雙一百是常事。哪有不愛才的老師？到了二年級，李老師便把我安排坐在了第一排，好像因為我，他和二哥的仇也冰釋前嫌，和好如初。有幾次，李云老師還向我主動問起過二哥的情況。如果不是因為我家兄弟姐妹多，條件太差，導(dǎo)致村支書的老婆竭力反對，李老師很有可能成為我的嫂子。
　　 1979年中考，我以全鄉(xiāng)最高的成績考上了市重點中學(xué)?？墒钱?dāng)我興致勃勃地把錄取通知書捧在父母親的面前時，卻沒有看到他們那種想象中的興奮，父親的臉上甚至掛著一絲憂愁。過了好一會，只見父親從褲兜里摸出一張紙，我一看是四川一所軍辦電子中專學(xué)校的體檢通知。爸爸說，軍校擇優(yōu)招收初中生，按我的成績只要體檢合格就行。聽人說只要上了這種學(xué)校，衣食住行和學(xué)雜費都由學(xué)校負(fù)責(zé)，家里就不用為上高中的九元伙食費著愁了。父親可能沒有考慮，以我的身體素質(zhì)，加上很小就架了一副高度近視鏡，怎么能過了軍校體檢這一關(guān)呢？軍校上不成，父親便勸我去讀鄉(xiāng)里的高中，那里離家很近，早晚跑校，中午可以自帶飯菜，這樣就不用為費用的發(fā)愁了。
　　 臨近開學(xué)，母親已經(jīng)為我改做了一身半新不舊的衣服，我也體諒到了父母的難處，準(zhǔn)備著去上鄉(xiāng)里的中學(xué)了。想不到的是，一大早李云老師來了。李老師一進(jìn)門就說，恭喜孩子考上了重點高中。聽他二哥說，因為費用的事，要讓孩子去讀鄉(xiāng)里中學(xué)。這樣做了，直接會影響到孩子的前途，怎么能行呢？伙食費的事我來想辦法，重點高中一定得去上！
　　 懷揣著李老師給的五十元錢，二哥用自行車帶著我和行李走了幾十里路，終于在重點中學(xué)報到了。
　　 接下來的日子里，農(nóng)村開始實行土地承包責(zé)任制。父親種了幾畝菜地，起早貪黑地勞作著，用賣菜所得的錢供著我讀完了高中，又考上了大學(xué)。
　　 童年時代的夢，從這里開始起航了！