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精品 【流年·故人】與讀書(shū)有關(guān)的日子(散文)


作者:梅雪有夢(mèng) 舉人,5090.18 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:60526發(fā)表時(shí)間:2023-04-07 14:36:53

【流年·故人】與讀書(shū)有關(guān)的日子(散文)
   年少時(shí),曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于文學(xué)的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于作家的夢(mèng)。因?yàn)橄矚g讀書(shū),所以對(duì)那些寫(xiě)書(shū)的人極其崇拜,夢(mèng)想著有朝一日也能成為那樣的人。然而,那夢(mèng),就像是懸掛于天邊的彩虹,美麗、炫彩,卻又遙不可及。
   父親很愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)書(shū),讀歷史書(shū),讀醫(yī)學(xué)書(shū)。家里靠西墻邊有一個(gè)書(shū)桌,上面立著一個(gè)簡(jiǎn)易木質(zhì)書(shū)架,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū),厚的、薄的、新的、舊的文學(xué)書(shū)籍;有線(xiàn)裝的、簡(jiǎn)裝的醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍,此外,還有語(yǔ)文書(shū)。在那個(gè)時(shí)候,父親能買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)來(lái)讀,在當(dāng)時(shí)農(nóng)村確實(shí)是第一人。我的讀書(shū)愛(ài)好,便是在那個(gè)時(shí)候就被培養(yǎng)了。
   開(kāi)始有興趣的讀書(shū),是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,起因是父親講的《水滸傳》里邊的故事。剛開(kāi)始并不知道那故事出自哪里,只是覺(jué)得很好聽(tīng),里邊的英雄豪杰殺富濟(jì)貧,英雄義氣,甚是了得。記得聽(tīng)故事的時(shí)候是冬天,父親講的故事并不是專(zhuān)門(mén)給我講的,他是在吳爺爺家,坐在炕沿上,一邊喝著他家的茉莉花茶,一邊講故事。因?yàn)楦赣H是語(yǔ)文老師,他的語(yǔ)言組織能力極強(qiáng),記憶力也是極佳的。每次講的時(shí)候,他聲情并茂,用自己的語(yǔ)言,把水滸傳里邊許多精彩的章節(jié)聲情并茂地講述出來(lái),而每當(dāng)說(shuō)道“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解”的時(shí)候,聽(tīng)故事的人都覺(jué)得意興闌珊,沒(méi)有過(guò)足聽(tīng)故事的癮,還想讓他再多講一個(gè)故事,他卻說(shuō),明天的故事會(huì)更加精彩。確實(shí),隨著小說(shuō)里故事情節(jié)的發(fā)展,故事一個(gè)比一個(gè)有吸引力。講的人如醉如癡,聽(tīng)的人也如癡如醉。
   冬天的夜,是漫長(zhǎng)的。窗外,北風(fēng)呼嘯,雪落的聲音敲打著窗欞,發(fā)出唰唰的聲響。屋內(nèi),灶膛里的火還沒(méi)有熄滅,滾熱的炕上坐滿(mǎn)了聽(tīng)故事的人。我和吳奶奶的小女兒同一年生的,年歲相當(dāng),讓我們兩個(gè)成為很要好的玩伴。我們坐在她家的熱炕頭上,吃著剛剛炒好的爆米花,耳朵里聽(tīng)著英雄豪杰的故事,幼小的心靈深處是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感覺(jué)。
   后來(lái),偶然翻閱父親的書(shū)架,發(fā)現(xiàn)一套藍(lán)色封皮的書(shū),名曰《水滸傳》,當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)“滸”字,翻了字典,才知道正確讀音。翻看著目錄,恍然明白,父親每天晚上給我們講的故事,原來(lái)出自這本書(shū)里。好奇心驅(qū)使,讓我翻看起來(lái),盡管有許多不認(rèn)識(shí)的字,盡管半文言半白話(huà)的小說(shuō)讓我一知半解,但里邊精彩的故事卻讓我夜以繼日地讀了下去。
   此后,便增加了讀書(shū)的興趣。當(dāng)村里的小伙伴在外邊踢毽子、跳繩、跳格子的時(shí)候,我卻能安靜地坐在屋里,翻看著父親的書(shū)架,在里邊尋找著感興趣的書(shū)籍。父親見(jiàn)我愛(ài)讀書(shū),便給我買(mǎi)了《古代寓言故事》等通俗易懂的故事書(shū)。后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,他又訂了《小說(shuō)選刊》《人民文學(xué)》《上海文學(xué)》等雜志。
   當(dāng)自己家里的書(shū)讀得差不多的時(shí)候,知道小學(xué)校長(zhǎng)家里訂有一些報(bào)刊,而且,他家也有一些藏書(shū),這讓我心生羨慕,垂涎不已,好在,校長(zhǎng)和我父親是同事,關(guān)系較好。憑著這層關(guān)系,我便時(shí)常央求父親帶我去他家。而每次到他家,他的小兒子都帶我到書(shū)柜前,我用貪婪的眼神看著里邊的書(shū),我發(fā)現(xiàn),他家的書(shū)比我家的多了許多。有大部頭的小說(shuō),也有單本的雜志。
   父親和校長(zhǎng)聊天,喝茶,臨走的時(shí)候,我便能借走一二本書(shū)。借來(lái)的書(shū),看的時(shí)候會(huì)小心翼翼,生怕給弄臟了、弄壞了。盡管那時(shí)還沒(méi)讀過(guò)《黃生借書(shū)說(shuō)》,但卻已經(jīng)體味過(guò)“書(shū)非借不能讀也”的感受。放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),尋找一切空閑時(shí)間閱讀,讀完好再去借。有時(shí)候,天色已晚,借來(lái)的書(shū)看完了,又想再看另外的,那時(shí)候,一種急切的心情左右著我幼小的心靈,讀書(shū)的欲望一旦產(chǎn)生,便猶如洶涌的波濤,泛濫成災(zāi)。我懷揣著讀完的書(shū),悄悄地溜出房門(mén),跑到校長(zhǎng)家,還書(shū),借書(shū)。
   鄉(xiāng)下的夜,往往很安靜,星空下的小村子,偶爾會(huì)有一兩聲狗叫,讓人心驚肉跳。我一個(gè)小小的身影,在寂靜的街道上行走,像一只小小的精靈,腳步飛快地奔跑著,新借來(lái)的書(shū),安靜地躺在我的懷里。所以雖然有些膽怯,但我的心里,是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜。盡管當(dāng)時(shí),我并不知道,不遠(yuǎn)的身后,跟著校長(zhǎng)和他的兒子,在暗夜里護(hù)送著我。
   后來(lái),到縣城讀了高中。語(yǔ)文老師是一個(gè)三十多歲的女老師,一張圓圓的臉上戴著一副黑框眼鏡,端莊優(yōu)雅。從她的講課中,就知道她是一個(gè)博學(xué)多才的人,聽(tīng)人說(shuō),她家有一個(gè)很大的落地書(shū)柜,里邊有許多藏書(shū)。
   我喜歡聽(tīng)她的課,于是,我的語(yǔ)文學(xué)得最好,在班級(jí)里,我的語(yǔ)文考試每次都是數(shù)一數(shù)二,作文寫(xiě)得也很出色。用她的話(huà)來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文成績(jī),是“出類(lèi)拔萃”。她和我說(shuō),要想讀書(shū),盡管去她家借。
   她家就住在我們學(xué)校前邊的那道街,是紅磚黛瓦的老房子,屋頂上的瓦縫里,長(zhǎng)了一顆一顆的蒿草。走進(jìn)院子,一眼看見(jiàn)她坐在西屋的窗前。窗子打開(kāi)著,窗臺(tái)上擺著一盆大綠葉子的馬蹄蓮,幾枝半環(huán)形的白色花兒盛開(kāi)著,娉娉婷婷。微風(fēng)襲來(lái),撩起她的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng),飄飄欲仙??匆?jiàn)我站在她的院中,她笑了,站起身,向我招手。我走進(jìn)她的房間,瞬間驚呆了,那是一個(gè)怎樣的房間啊,三面墻全是落地大書(shū)柜,里邊全都是書(shū)籍,古典的、近現(xiàn)代的;中國(guó)的、外國(guó)的,應(yīng)有盡有。我那時(shí)的情形,就仿佛劉姥姥初進(jìn)大觀(guān)園一般,驚詫、欣喜,羨慕,已經(jīng)說(shuō)不清是什么感覺(jué)了。
   她向我介紹著她的書(shū)籍,孩子氣地炫耀著,讓我看到了她課堂上沒(méi)有過(guò)的另外一種性格,單純、潔凈、美好,馬蹄蓮花兒一般的高雅著,這一切皆因那滿(mǎn)屋子的書(shū)香氣。
   后來(lái),高中畢業(yè)了,離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了縣城,時(shí)過(guò)境遷,我忘記了很多人,很多事,但是,小時(shí)候聽(tīng)故事、讀書(shū)的事情卻永遠(yuǎn)占據(jù)我心靈一隅。父親講的故事,家里書(shū)架上的書(shū),小學(xué)校長(zhǎng)家的雜志,高中語(yǔ)文老師家的書(shū)屋,時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境。多年后,想起獨(dú)自去借書(shū)的夜晚,仍然覺(jué)得心情雀躍。那時(shí)候,自己一個(gè)人走在小村的街道上,有時(shí)候夜色輕輕地泄下來(lái),朦朦朧朧,輕紗一般籠罩著沉睡的村莊,籠罩著我小小的身影,陪伴我的,是懷里的書(shū)。
   想起語(yǔ)文老師,想起她窗臺(tái)上的馬蹄蓮,半環(huán)形的月白色的花兒,窗前書(shū)桌上的一本書(shū)、一盞茶,已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景,永久地根植在我腦海中,揮之不去。
   而今,我的夢(mèng)想雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我卻擁有了自己的書(shū)房,落地大書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),若是出去逛街,我最喜歡去的地方,還是書(shū)店或是書(shū)攤,無(wú)論新書(shū)舊書(shū),若是喜歡,定會(huì)淘來(lái)。
  
   二
   前段時(shí)間,回老家,去了趟父親的老屋。走進(jìn)屋去,看見(jiàn)老舊的屋子,忽然覺(jué)得,屋子里的一切都陌生了,那些落滿(mǎn)灰塵的家具,一下子都變得陳舊了許多,舊得就像一位失去照顧的老婦人,有些蓬頭垢面了。
   父親去世將近兩年的這段時(shí)間,老屋沒(méi)人收拾,只能任其蒙塵。而且,屋里的家具都是有些年代了,有的甚至比我的年齡還大,炕上的一個(gè)老式被廚,是奶奶活著時(shí)候用過(guò)的,雖然破舊不堪,上邊都掉漆了,斑斑駁駁,但仍然能看出花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的模樣,繪畫(huà)的玻璃門(mén)仍然完好無(wú)損,父親活著的時(shí)候沒(méi)舍得扔掉,他一直用著。
   在西墻邊立著一個(gè)老式書(shū)柜,紫檀色,那里邊擺放著一些泛黃的舊書(shū),挨著書(shū)柜,靠窗的位置,是一個(gè)老式寫(xiě)字臺(tái),也是紫檀色,上邊空落落的,我想起上次回來(lái)收拾房間的時(shí)候,還擺放著一本書(shū),一副老視鏡。而今,這屋子已是人去屋空,無(wú)人居住。
   我用雞毛撣子掃去家具上的浮塵,然后在生銹的自來(lái)水龍頭前接了一盆水,用抹布細(xì)心地擦拭著書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái),又掃了掃屋地上的塵土,屋里顯得干凈許多。中午,有陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓舊家具泛出了光澤,頓時(shí),覺(jué)得冷清的屋子有了暖色。
   屋子里的每件家具,都有自己的故事,都透著它前世今生的滄桑。裝滿(mǎn)書(shū)的舊書(shū)柜,安靜的舊寫(xiě)字臺(tái),都濃縮著溫暖的情感,書(shū)寫(xiě)著老舊的故事。
   記得,我讀高中那年,家里來(lái)了一位重要的客人。說(shuō)他重要,完全是實(shí)事求是,并無(wú)虛妄之言。這位客人,是從內(nèi)蒙古牙克石來(lái)的,可以說(shuō)是千里迢迢,遠(yuǎn)道而來(lái)。他是爺爺?shù)倪B襟,父親的姨父,而我,則稱(chēng)呼他為姨父爺。姨父爺是木匠出身,做得一手好木工活。當(dāng)時(shí),我家倉(cāng)房里有上好的紅松木材,原是準(zhǔn)備給爺爺做壽材用的,姨父爺說(shuō),做壽材用不了這么多,還可以打一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)。
   父親有一個(gè)舊書(shū)架,從我記事起,這個(gè)書(shū)架就擺放在書(shū)桌上,因?yàn)榭臻g有限,即使整個(gè)書(shū)架上都擺滿(mǎn)了書(shū),也是只能放下二十幾本書(shū)的。姨父爺?shù)难劬褪且话殉咦?,他覺(jué)得父親應(yīng)該有一個(gè)書(shū)柜,一張寫(xiě)字臺(tái)。爺爺從本村的木匠那里借來(lái)工具,十幾天的工夫,一個(gè)紫檀色的書(shū)柜,嶄新的寫(xiě)字臺(tái),出現(xiàn)在我家屋子里。頓時(shí),屋子亮堂起來(lái),空氣中都彌漫著一股淡淡的松香味。父親高興地把他的藏書(shū)從書(shū)架上、角落里,遷移到書(shū)柜里。那個(gè)書(shū)柜,那張寫(xiě)字臺(tái),在房間里占據(jù)了差不多三分之一的空間,里邊裝滿(mǎn)了那個(gè)年代特有的書(shū),那些書(shū),在書(shū)柜里堂而皇之地有序地排列著。
   歲月悄悄流逝,姨父爺早就離開(kāi)人世,成為我們懷念的對(duì)象。而那紫檀色的書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)卻依然擺放在父親的老屋里,書(shū)柜里的書(shū)也在悄然增多。
   父親是語(yǔ)文老師,他年輕時(shí)也曾有過(guò)一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那便是文學(xué)創(chuàng)作。他寫(xiě)的小說(shuō)、散文,曾一度發(fā)表在省市級(jí)的報(bào)紙上、刊物上。創(chuàng)作之余,他也喜歡讀書(shū)。他對(duì)書(shū)的喜愛(ài)程度,遠(yuǎn)甚于我。只要一有機(jī)會(huì),他便會(huì)去書(shū)店,流連于書(shū)店浩瀚的書(shū)海當(dāng)中,看到喜歡的,便買(mǎi)下。那些二十世紀(jì)七八十年代購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍,至今還整整齊齊地排列在書(shū)柜的某一層。在那些書(shū)的扉頁(yè)上,還留有購(gòu)書(shū)的紀(jì)念印章,和父親親手寫(xiě)下的購(gòu)書(shū)日期以及書(shū)店的名字。我翻看著那些書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)有些泛黃,有的書(shū)籍里還留有父親讀書(shū)時(shí)寫(xiě)下的批注,雖然字跡有些模糊,但依然能夠看得清楚。他留在書(shū)里的書(shū)簽,雖然老舊,但很古樸。這些書(shū),是一個(gè)時(shí)代的印記,代表著那個(gè)時(shí)代的文化,講述著那個(gè)時(shí)代的人和事,在當(dāng)時(shí),被父親珍寶般地收藏到他的書(shū)柜里。而今,看著眼前的這些書(shū),留給我除了無(wú)盡的思念,還有珍貴的紀(jì)念。
   一種久遠(yuǎn)的味道和回憶,彌漫在屋子里,這里邊有我遠(yuǎn)去了的青春歲月,有我一家人溫馨的生活畫(huà)面,有我的爺爺、奶奶、父親、母親,還有我的兄弟姐妹生活過(guò)的印跡。如今,這些美好的場(chǎng)景都隨著時(shí)光的流逝而遠(yuǎn)去了,但是,它卻有一種讓人難以忘懷的美好意境,永久地留存在我的內(nèi)心深處。
   看著眼前的老書(shū)柜,看著里邊的書(shū),我在想,當(dāng)年父親是多么想把我培養(yǎng)成書(shū)香閨秀的,然而,造化弄人,美好的愿望,總是不盡如人意,我,終歸沒(méi)有如他所愿,而辜負(fù)了他的美好愿望。
   我走出屋門(mén),輕輕地落鎖,就像把美好的過(guò)去鎖在我的心里一般。

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【編者按】書(shū)香致遠(yuǎn),墨卷至恒。讀書(shū),最能怡養(yǎng)人心。讀一本好書(shū),沿著心靈的曲徑,通往草木繁盛的遠(yuǎn)方。作者自小受愛(ài)讀書(shū)的父親耳聞目染,自由自在地徜徉在文學(xué)海洋中。一本好書(shū)對(duì)我們的精神療愈不必多言,而文學(xué)更是能在人生的每一個(gè)至暗時(shí)刻,帶去萬(wàn)丈光芒。那些與讀書(shū)有關(guān)的往事里,出現(xiàn)了父親捧書(shū)而讀,揮筆書(shū)寫(xiě)的場(chǎng)景;出現(xiàn)了在飄雪的冬夜,當(dāng)北風(fēng)呼嘯,當(dāng)雪子敲窗,屋內(nèi)依然暖意融融,孩子們坐在炕上,聽(tīng)父親講述故事的溫馨畫(huà)面;出現(xiàn)了那個(gè)愛(ài)書(shū)成癡,經(jīng)常在書(shū)柜前讀書(shū)的作者;還有一些從推開(kāi)記憶的大門(mén),從往事深處紛紛走來(lái)的人,與我們共敘過(guò)往。如:借“我”書(shū)讀的校長(zhǎng),高中時(shí)的語(yǔ)文老師等,他們都是愛(ài)書(shū)的人,書(shū)籍和文學(xué)是他們生命中最重要的組成部分,他們的靈魂也因此而無(wú)比高潔……這些場(chǎng)景的描寫(xiě)素樸卻細(xì)致,令散文有了溫潤(rùn)的色澤。散文以書(shū)籍為引子,敘事描物寫(xiě)人,懷念故去的父親,紀(jì)念那些與讀書(shū)有關(guān)的歲月。散文筆法穩(wěn)健,情感豐厚,難得的是,敘述如此波瀾不驚,卻給人以思考和共情。佳作,傾情推薦!【編輯:紛飛的雪】【江山編輯部?精品推薦202304080005】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:紛飛的雪        2023-04-07 14:39:32
  傾聽(tīng)不同的故事,與相似的靈魂不期而遇,沒(méi)有比這更讓人感覺(jué)幸福的事了。
只是女子,侍奉文字。
回復(fù)1 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-07 21:17:37
  感謝雪社恰如其分的解讀,如此精彩的編按,讓書(shū)香更加濃郁,讓逝去的歲月更有韻味。問(wèn)侯雪:)辛苦了,敬茶!
2 樓        文友:紛飛的雪        2023-04-07 14:40:02
  梅雪的散文如此美好,感謝支持流年社團(tuán)征文!春天快樂(lè)!
只是女子,侍奉文字。
回復(fù)2 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-07 21:18:40
  流年的征文,讓我有些的欲望,感謝!
回復(fù)2 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-08 16:35:42
  抱歉,上面打錯(cuò)字了,是因?yàn)榱髂晟鐖F(tuán)征文的標(biāo)題,讓我有寫(xiě)作的欲望,感謝流年,感謝雪。
3 樓        文友:疏影橫窗        2023-04-08 16:45:17
  讀者作者的文章,回想著我書(shū)的過(guò)往。
   從作者的字里行間感覺(jué)到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和難忘的童年。人們常說(shuō)的一句話(huà),環(huán)境造就人才,從作者這里得到了真理。學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍是多么的重要。有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的父親是多么自豪的一件事。
   文章用最樸實(shí)的語(yǔ)氣寫(xiě)出來(lái)最感人的畫(huà)面。
不忘初心,還原本質(zhì),真實(shí)為美。
回復(fù)3 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-09 19:40:28
  感謝疏影橫窗文友來(lái)訪(fǎng)以及精彩的解讀,問(wèn)候安好,祝福創(chuàng)編愉快!
4 樓        文友:清鳥(niǎo)        2023-04-08 19:14:41
  傾聽(tīng)梅雪心得,一路有書(shū)陪伴的日子,該是多么美好,一個(gè)浸染著滿(mǎn)是書(shū)香味的人,才氣,光芒,極致,心靈鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,步伐都是輕盈婀娜。散文語(yǔ)言很美,輕輕訴說(shuō),似乎每個(gè)字符都閃著光澤,照亮眼前。愛(ài)上讀書(shū),源于從中受益,它能讓內(nèi)心沉穩(wěn),是獨(dú)處時(shí)最好的伙伴。以書(shū)為載體回憶父親,并與我有關(guān)的往事,深情雋永。美文,欣賞了。
愿與你在茫茫人海中保留一份純真與美好
回復(fù)4 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-09 19:41:53
  感謝清鳥(niǎo)文友來(lái)訪(fǎng),精彩的解讀令拙文增色,問(wèn)候安好,祝福創(chuàng)編愉快,春安!
5 樓        文友:一海明月        2023-04-08 21:04:14
  讀書(shū)很美,與書(shū)有關(guān)的日子,一定也很美。讀罷作者這篇散文,正是如此。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。人有氣質(zhì),人生的日子一定不會(huì)差。人在讀書(shū)成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果遇見(jiàn)一位單純、潔凈、美好,像馬蹄蓮花兒一般高潔的語(yǔ)文老師,那是很幸運(yùn)的,也是很幸福的,讓讀書(shū)的日子更加添彩。作者的父親,是語(yǔ)文老師,他寫(xiě)的小說(shuō)、散文,曾一度發(fā)表在省市級(jí)的報(bào)紙、刊物上。有家學(xué)淵源,自己又喜好讀書(shū),怪不得作者的文章寫(xiě)得如此精美入心共情。祝賀作者又一精品文入集。真棒!
回復(fù)5 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-09 19:43:08
  感謝一海明月老師的來(lái)訪(fǎng)以及精彩的點(diǎn)評(píng),問(wèn)候安好,祝福創(chuàng)編愉快,祝福春天快樂(lè)!
6 樓        文友:蘆汀宿雁        2023-04-09 07:28:14
  讀書(shū),是潛移默化的美好時(shí)光。冬夜,父親講《水滸傳》,聲情并茂,滾熱的炕上坐滿(mǎn)了聽(tīng)故事的人。父親買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)來(lái)讀,農(nóng)村第一人,也培養(yǎng)了作者的愛(ài)好。讀完了父親書(shū)架和定的書(shū)刊,借讀校長(zhǎng)家的藏書(shū),再借讀和向往馬蹄蓮花兒一般高雅的語(yǔ)文老師書(shū)屋的名著,體味和追念早年“書(shū)非借不能讀也”的甜蜜和愛(ài)書(shū)人一起相守的時(shí)光。見(jiàn)刊文字的父親,言傳身教的語(yǔ)文老師,巧手制作書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)的姨爺,還要那些親人宛在的溫馨家園,鎖進(jìn)了心里,鋪寫(xiě)在了紙上。喜歡這種的書(shū)香世家,向梅雪和一切愛(ài)書(shū)的追夢(mèng)人致敬。
水流心不競(jìng),云在意俱遲。
回復(fù)6 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-09 19:43:56
  感謝蘆汀宿雁老師的來(lái)訪(fǎng)以及精彩的點(diǎn)評(píng),問(wèn)候安好,祝福創(chuàng)編愉快,祝福春天快樂(lè)!
7 樓        文友:閑云落雪        2023-04-09 14:44:04
  父親愛(ài)讀書(shū)愛(ài)寫(xiě)作,這一良好習(xí)慣影響到作者,她也愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)作。愛(ài)讀書(shū)的人都擁有自己的書(shū)桌、書(shū)櫥乃至?xí)?,只要坐在桌前,捧?shū)在手,那世界就在眼前了,美好和快樂(lè)也隨之而至。
   在作者深情而優(yōu)美的筆觸下,我讀到了愛(ài)書(shū)人的快樂(lè),更讀到了家風(fēng)的傳承。好文欣賞。
閑云落雪
回復(fù)7 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-09 19:44:45
  感謝閑云落雪老師的來(lái)訪(fǎng)以及精彩的點(diǎn)評(píng),問(wèn)候安好,祝福創(chuàng)編愉快,祝福春天快樂(lè)!
8 樓        文友:澤子        2023-04-10 21:36:47
  作者從小受到父親熱愛(ài)文學(xué)的熏陶,有了自己的文學(xué)夢(mèng)想。伴隨著父親一段段與讀書(shū)有關(guān)的日子,一位善良知性、熱愛(ài)生活的老人形象映入眼簾。對(duì)逝去親人的懷念是與日俱增的,哪怕生活的一點(diǎn)一滴,都無(wú)法釋?xiě)淹?。點(diǎn)贊作品!
回復(fù)8 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-11 21:02:37
  感謝澤子老師的來(lái)訪(fǎng)以及精彩的點(diǎn)評(píng),問(wèn)候安好,祝福創(chuàng)編愉快,祝福春天快樂(lè)!
9 樓        文友:紛飛的雪        2023-04-11 10:32:58
   品文品人、傾聽(tīng)傾訴,流動(dòng)的日子多一絲牽掛和思念。
   靈魂對(duì)晤、以心悟心,逝水的時(shí)光變得更豐盈和飽滿(mǎn)。
   善待別人的文字,用心品讀,認(rèn)真品評(píng),是品格和品位的彰顯!
   我們用真誠(chéng)和溫暖編織起快樂(lè)舒心、優(yōu)雅美麗的流年!
   恭喜,您的美文由逝水流年文學(xué)社團(tuán)精華典藏!
   感謝賜稿流年,期待再次來(lái)稿,順祝創(chuàng)作愉快!
只是女子,侍奉文字。
回復(fù)9 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-11 21:03:18
  感謝流年社團(tuán)的支持,祝福流年越來(lái)越精彩!
10 樓        文友:阿巧        2023-04-11 11:55:43
  書(shū)香,啟迪人的心靈,伴隨著一代又一代人的成長(zhǎng),是歲月里的一束溫暖的光,讓生命因此而豐盈起來(lái)。讀梅雪姐姐的美文,如涓涓流水,滋潤(rùn)心田,讓人沉醉。文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言清新,情感細(xì)膩,行文灑脫,娓娓道來(lái),如話(huà)家常,親切自然,如入其境。徜徉書(shū)海,歲月留香,引人共鳴。感謝梅雪姐姐的精彩分享!祝愿姐姐創(chuàng)作愉快,生活開(kāi)心!
時(shí)光安然,歲月靜好!
回復(fù)10 樓        文友:梅雪有夢(mèng)        2023-04-11 21:05:18
  感謝阿巧的精彩解讀,謝謝一直以來(lái)的陪伴。讀的是文字,懂的是心情。問(wèn)候阿巧,祝福阿巧春天快樂(lè),幸福安康!
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