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編輯推薦 【曉荷·獎】甩棍(小說)


作者:千騎卷平岡 秀才,2641.20 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:9693發(fā)表時間:2023-02-08 20:37:44


   我沒想到,我還能見到甩棍。我們差不多二十年沒見,我聽說他去了那地方,病情時好時壞。好的時候和常人沒區(qū)別,但如果開始胡言亂語,那就是發(fā)病了。這些我聽別人說過,沒有親見。在我的印象中,他一直都是那個矮個子,圓臉,笑嘻嘻的,眼神永遠不聚焦,似乎在看你,似乎又在望著別處。
   甩棍是我的初中同學(xué),我坐在第一排靠窗,他坐最后一排靠墻,我和他的距離,就是教室里最遠的對角線。他一個人坐在那個角落,三年沒有挪過窩,陪伴他最多的是堆在角落的掃把撮箕。
   那時候,我是班上最乖的學(xué)生,從不遲到早退,上課也不會講小話,作業(yè)總是按時完成。我從不和誰走太近,也不參加同學(xué)之間的任何活動。老師叫我做小組長,我也辭了,因為我媽說,初中當(dāng)個芝麻小官沒什么用,還影響學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是將來考個好大學(xué),所以我得好好學(xué)習(xí)。甩棍不一樣,他從小學(xué)到初中,一直把持著全班最后一名,誰也搶不走。上課的時候,他一會身上癢,一會屁股疼,沒一刻安靜,為此,老師將他調(diào)到最后一排,只求他不影響別人就好。
   我和甩棍中間,隔著最遙遠的距離,但后來,我們成了朋友。
   二
   我們那地方,小學(xué)畢業(yè)后,如果還想繼續(xù)讀書,就得去鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的中學(xué),離我家有五六十里,星期一到星期五,我得住校。住校要交住宿費,一日三餐在學(xué)校吃,伙食費也不少。住校意味著要交大把的錢。我家那時候沒什么錢。父母種著兩畝薄田,種下去的是種子,收上來的是谷子,谷子不會隨意長大,都是父母的汗水澆灌出來的。父親寡言少語,每日悶在地里干活,只盼著能得到更大的收成。但莊稼收獲總有個限度,不會因為流的汗多,就會收成更多。
   為了存下更多的錢,父親每日除了吃幾餐飯,斷了其他開銷。其實,他是有很多愛好的。比如吹笛子,他有一根笛子,比我的手臂都長。夏天的夜晚,涼風(fēng)起時,他總會吹響它,它發(fā)出的調(diào)子,比夜風(fēng)更涼。后來那根笛子壞了,母親勸他再買一根,但他舍不得錢,就不了了之了。父親還愛收集牙膏皮,等它們堆成一垛,就跟來村里的貨郎換別的東西。有一回,貨郎的筐里,除了針頭線腦,還有一本書,父親用全部的牙膏皮換了那本叫《三國演義》的書,從此不得了,不管吃飯還是干活,時時揣在懷里,有空就瞅上幾頁。飯后,別人是抽一袋煙,他是看幾頁書。他這行為在農(nóng)村看起來有點怪,農(nóng)民嘛,不就是捏鋤頭柄,下地甩汗珠子討飯吃,至于看書,是城里人的事。但他這行為,別人都能理解。父親并不是我們村的人,他的家在上海,那時候知青下放,他和其他人就到了我們村。知青回城時,其他人通過各式各樣的方法,先后回去了,但他沒能回,至于原因,大約是太耿直,得罪了鄉(xiāng)里的書記,可能還有鎮(zhèn)長,也許連生產(chǎn)隊長也在列,他被死死地按在我們村。他去鬧,動了手,誰也想不到這個文靜老實的青年,會打人,他將不愿在他申請表上蓋章的村支書,暴打了一頓,但他本人,也被打得三個月不能下床。后來,他大約也死了心,快四十歲時,和我母親結(jié)了婚,有了我之后,在這里安心當(dāng)了農(nóng)民。他這個農(nóng)民,和村里的其他男人,是格格不入的,有些人喜歡摸幾把牌,父親看都不看的;有幾個愛聚在一塊,每人湊個三五塊,集在一堆去喝個小酒,父親也從不參與。他只愛看點書,為了省錢,還手抄過《水滸傳》。用的是零打碎敲找來的紙,摞成一疊,用線裝訂成一冊,就是一本。翻開來,里面寫得密密麻麻,勻稱好看。后來他學(xué)會了抽煙,煙葉是自己栽的,就栽田壟邊,既不費地,又能時常照拂,煙葉長勢很好,比禾都高。秋天的時候,地里的稻子割了,順帶將煙葉也割回去,放在樹蔭下風(fēng)干,煙葉慢慢變黃。父親將它們捆起來,一定要捆得緊緊地,將它們細細切下來,就成了煙絲,裝進一個塑料袋里,煙癮來了,就拿出一撮,用紙捆好,點燃就抽。這個習(xí)慣害了他,抽了幾十年這種煙,將他的肺抽壞了,后來他死于肺癌。
   我很少能進入到父親的心底,他總是沉悶,帶點郁郁寡歡,和我們不親。老年時卻又像變了一個人,幫我們帶孩子,孩子們都親他,看見他就“咯咯咯”地笑,往他懷里撲。后來我大約能理解他的心路歷程,他跟我說過,年輕的時候,總想著是要改造這個世界,時時處處對抗,結(jié)果害了自己一世,也害了別人,老了老了才想清楚,這世界哪會如人的意,只有人順著世界轉(zhuǎn)。
   父親和我說這話的時候,眼神清澈,大悟了一般,但那時,我沒能理解他的話,我按照我的理解,和這個世界斗爭著。
   我家那時很窮,但別的人家也好不到哪里,大家都窮得叮當(dāng)響。由此,去鎮(zhèn)上讀中學(xué),成了奢侈的事。到了中學(xué),就會發(fā)現(xiàn),我認識的人,急劇減少了。他們?nèi)チ四睦??女生們很多出去打工了,去飯店做服?wù)員,學(xué)裁縫,是當(dāng)時最熱門的,輾轉(zhuǎn)幾年后,就可以結(jié)婚了,找個人隨便嫁了,是當(dāng)時很多人的出路。過得好不好?誰關(guān)心呢。自己也掌握不了,也就胡亂地過,誰不是這么過一輩子呢?男生的出路更廣一點,學(xué)修汽車、摩托,學(xué)廚師。也有人加入了當(dāng)?shù)氐男×髅F體,打幾年架,殘了的有,進局子的也有。個別的做了老大,現(xiàn)在成功洗白,是身家千萬的民營企業(yè)家。如是種種,不一而足。
   我的父母,為我選擇了相對安全,也最費事費錢的一條道——繼續(xù)上學(xué)。母親總寬我的心,說:“不要操心錢,只要你讀得進,就是讀到上海,砸鍋賣鐵也會供你去?!?br />   母親總說讀到“上海”,我們?nèi)覍Α吧虾!眻?zhí)意很深,畢竟那是父親的家鄉(xiāng)。
   我去鎮(zhèn)上讀書,感覺去到了一個新的世界。中學(xué)建在一片山上。山已經(jīng)推平一半,建了幾棟教學(xué)樓和宿舍。從宿舍的窗戶向外看,遠遠近近全是樹,高的矮的,密密扎扎,撲面而來。操場在另外的山上,推平了,但沒有鋪水泥,所以下雨天,我們是不能上早操和體育課的,因此,其他各科老師明目張膽地占用體育課。天氣晴太久,地面有一層浮塵,幾百人做廣播體操,做到跳躍運動時,浮塵滿天飛,我們吃一嘴灰。
   中學(xué)的同學(xué)和小學(xué)的也不一樣。他們都說普通話,我一開口,他們能笑一天。還有就是英語,成了我最大的包袱。那時候,我連普通話都很蹩腳,英語更是整不明白。英語老師姓成,是個男的,是我們班同學(xué)成功的父親。他以前在另一個學(xué)校當(dāng)教導(dǎo)主任,后來調(diào)到我們學(xué)校教英語。我們遇著他時,他已年過半百了,每天上課“abc”,下班“媽媽逼”。他為什么下調(diào)到我們學(xué)校,據(jù)說是愛使喚學(xué)生。他老婆在家種了整整五十畝地,每年能收幾萬斤谷子。這么多地,一家老小齊上陣,也是干不過來的,只能叫學(xué)生來幫忙。面對一眼看不到邊的田野,學(xué)生們彎著腰,機械般揮舞鐮刀,一天下來,字都寫不成。鎮(zhèn)長的兒子,也在那一屆,人白白凈凈,戴個近視眼鏡,還是度數(shù)很高的那種,平時也不在班上嚷“我爸是鎮(zhèn)長”,誰也不知道班上有這么個寶貝疙瘩。成老師見到半大的孩子就高興,這都是半勞力啊,催著他們使勁干,干著干著就出了事,那公子哥中暑了,一頭栽在田里,昏迷不醒。好在送醫(yī)及時,沒弄出什么大事,但鎮(zhèn)長很憤怒,說成老師“沒板”(規(guī)矩),殘害祖國的花朵,別說教導(dǎo)主任干不成,還得將他開除出人民教師的隊伍。成老師只得找他當(dāng)教育局長的同學(xué)找鎮(zhèn)長求饒,花費了幾萬斤大米的價錢,才弄到我們學(xué)校來當(dāng)老師。當(dāng)時,我們學(xué)校每個科的老師都特多,實在塞不下,但英語老師奇缺,校長就說,想來可以,先把英語搞流利再來,搞不好就進不了這個門。成老師只得去進修了一年,回來看見校長就是一句:"Hello,xiaozhang.Icanback.fuckyoumother."校長被唬住,愣了一下神,認出是成老師,馬上拍拍他的胳膊,親熱地說:“是成老師啊,這是學(xué)成歸來啊,可喜可賀?!辈贿^校長也有疑惑:“成老師,這英文\'xiaozhang\'和中文‘校長’發(fā)音一樣?”“當(dāng)然一樣吶。您別說,我這一進修,就發(fā)現(xiàn)世界上很多東西是相通的。比如我們國家吧,一直就尊師重教,對長輩也很尊敬,您別說,這西方國家也一樣。所以,中西方對于尊稱,發(fā)音都一樣,像‘校長’‘媽媽’這一類,都是中式發(fā)音,唯一有點區(qū)別的就是,英語的語調(diào)在喉嚨里要拐個彎?!?br />   校長說:“有道理,有道理,尊重老師這個理,放到哪里都不會錯。對了,成老師,我看報紙上,有什么‘英式英語’還有‘美式英語’之分,你這是哪里的英語?”
   “校長,學(xué)習(xí)就要學(xué)最正宗的。英語英語,就是英國人說的話,我這當(dāng)然是‘英式英語’,標(biāo)準(zhǔn)的倫敦腔。不是我吹牛,我以后教出來的學(xué)生,去英國留學(xué),張口就是倫敦話,直接就能在當(dāng)?shù)厣?,不費吹灰之力就能和英國那些老太太搓麻將?!?br />   校長秉著試試看的態(tài)度,讓成老師接了初一三個班的英語教學(xué),也就成了是我們的英語老師。
   三
   關(guān)于成老師,其實我早就忘了他。我初中讀完,沒考上高中,就去了外面打工。這事對我父母打擊很大。他們一直盼著我能讀出去,堂堂正正地考回上海。他們覺得埋頭在地里干活,沒個出息,但一時也找不到有出息的路子,他們認為讀書肯定是能出息的。他們盼望我一直讀,讀到上海去。父親說,上海的樓比我家的樹都高,還說那里的人,不用曬太陽干農(nóng)活,每天坐辦公室吹風(fēng)扇。到時候了,還能拿錢。他們幻想我將來也能成為那樣的人,他們也就成了那樣人的父母??梢蔀槟菢拥娜?,就得讀書。我不讀書了,不但斷了自己路,同時也算斷了他們的路。為了讓我能去讀書,他們甚至打破了當(dāng)初的誓言,就是孩子能讀盡量讀,但絕不出錢“買書讀”。所謂“買書讀”,就是考學(xué)校差點分,家里可以出幾千塊給學(xué)校,學(xué)校幫辦學(xué)籍。孩子繼續(xù)上學(xué),和考上的學(xué)生同等待遇。但當(dāng)時的我已經(jīng)鐵了心,硬是不想讀。父親想不出法來,每日只悶頭干活,他不跟我說一句話,這是他表達不滿的方式,但他依然拿我沒有辦法。我當(dāng)時十六歲了,他認為我翅膀硬了。
   在父親心里認為翅膀硬了的我,其實只半大不小,能做什么呢?從法律上講,還未成年,想做工,人家不收的。父親有天早上出門,晚飯時才到家,一屁股坐在飯桌旁,對正在盛飯我說:“明天起,你就去跟你胡伯伯打零工?!备赣H后半句話沒說出來。半夜,我起來撒尿,聽見他們房里還有聲音,父親跟母親在嘮嗑,說讓我去工地搬磚,是胡伯伯出的主意,目的是讓我吃吃苦。太陽下一曬,對比就出來了,自然是讀書幸福,風(fēng)吹不著,雨淋不著的。母親沒有接腔,只嘆了一口氣,那時已是三更天,離雞叫還早,我瞅眼外面,一切都像浸在濃墨里,化都化不開。但星光很好,滿天的星斗,密密麻麻,我實在記不得天空里可以裝下這么多星星的。好多好多年過去,當(dāng)我的人生經(jīng)歷像星斗一樣多的時候,我偶爾也會憶起那個夏天的晚上,母親的嘆息,像一記重錘,狠狠地砸著我,讓我以后不論遇到什么事,就想著再咬牙堅持一下子。我怕我的放棄,讓母親知道了,又會換來她的嘆息。
   第二日,我跟著胡伯伯去了工地,他做的是搬磚的活,我就跟著他一起干。他給包工頭說我是他侄子,不讀書了,就想掙點飯錢。包工頭瞅我一眼,扔個安全帽給我,說戴上這個。以后我就跟著胡伯伯,一個工地接一個工地干活。每天,我站在灰頭土臉的工地,戴頂屎黃的安全帽,穿一身看不出顏色的工裝,每天就是搬磚。第一天收工,我一身的骨頭累得散了架,只想找個地躺下。但這事,做著做著就習(xí)慣了,每天放空腦袋,盡力榨取身體的最后一點力氣,做完倒頭就睡,居然還治好了我上學(xué)時落下的失眠的毛病。這事做下來,父母對我絕望了,他們知道,我是再也不可能回到課堂了。
   時光匆忙,我工地上干了五年后,有人叫我去送快遞,說比搬磚輕松,還更賺錢。我做快遞員的時候,明顯感覺這世界在變,以前每天對著磚石河沙,除了身邊的樓在長高,一切都是原來的樣子,人生似乎封在一個盒里??煽爝f不一樣,馬路為家,每天面對的都是鮮活的人。我管的那個區(qū)域,有一個小妹子,我每星期去她家門口七次,她可以換七種不同款的衣服來迎我,我感到一種從未有過的新鮮。
   在韻道快運干了三年,有同事拉我入伙,說是新開了家公司,看我老實能干,覺著我人品可靠,想帶我一起發(fā)財。我當(dāng)然知道,并不是什么我人品好,他們只是覺得我只愛悶干活,渾身冒傻氣,拉進公司,他們管得住我。干著干著,公司居然業(yè)務(wù)很好,后來有了一些國際快運,為了做大這一塊的生意,公司新成立了一個“國際部”。我們幾個原始股東要抽一個人來專門管這事。頭一個條件就是要會英語,幾個股東輪流上臺念一段英文,誰的好,誰就能加一分。還有一些別的能力測試,總共二十多項,誰先得十五分,分公司就將交給誰負責(zé)。我一上臺,開口讀了幾句后,他們笑得前仰后合:“老陳,你這是哪個旮旯窩的英語???”
   在那么一瞬間,死去的記憶擊中了我,我猛地想到了許多年前的一個午后。濃烈的太陽光穿過玻璃,照進教室,成老師第一次走進我們班,開口就說:“我是成老師,教你們英語,我教的可是正宗的‘倫敦腔’,算你們這群兔崽子運氣好,正好碰到我,要是換其他老師教,都是‘中式英語’,出了國,碰到外國人,人家都覺得你們說的是鳥語。到時候丟臉,往小了說,丟你自己的臉,往大了說,是丟我們中學(xué)的臉,要是往更大說,丟中國人的臉。”

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【編者按】作者這篇小說講敘的話題很沉重,充滿悲劇色彩。成老師這樣的不學(xué)無術(shù)之人,居然可以堂而皇之的當(dāng)英語老師,不光是誤人子弟,簡直是對教師稱謂的侮辱。通過成老師現(xiàn)象說明教育存在嚴重問題。而校園暴力無論是小說還是現(xiàn)實中好像一直存在,因為此種問題得不到有效解決,造成多少未成年孩子心靈背負了永遠的惡夢和陰影。還有就是網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有管制,沒有人重視引導(dǎo),讓正處在身心發(fā)育期的孩子自認而然的誤入歧途。還有早戀造成的悲劇等等。小說整個畫面處在一種令人壓抑憂傷的氣氛之中,故事所反映的問題十分尖銳、具有深刻的現(xiàn)實意義,但是無論如何,那些不堪回首的往事最終成為過往,大家還是拋棄成見聚到一起。而小說中的許多滑稽且詼諧的筆法無不是對這些問題的無情揭露和辛辣諷刺,發(fā)人深省。如何給孩子一個美好的未來,如何讓教育成為一片凈土,作者沒有給出建議,就由所有讀者認真的思考吧!感謝老師帶來的精彩小說分享,佳作推薦共賞?!緯院删庉嫞菏拤ā?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:蕭墾        2023-02-08 20:40:02
  學(xué)習(xí)欣賞韓韓老師精彩佳作,創(chuàng)作愉快,期待更多精彩!
2 樓        文友:何葉        2023-02-10 10:21:13
  喜歡韓韓老師的小說。真心不錯。
何葉
共 2 條 1 頁 首頁1
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