【菊韻】孤賦(古韻)
作者:溝溝子弟
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閱讀:4752發(fā)表時(shí)間:2022-09-25 21:51:55
生之霓裳,落而三殤;悲萬(wàn)物之有命,難起深而竭絕;試千萬(wàn)之路業(yè),蹉無(wú)數(shù)之舍離;所謂,逝者斯夫,何止晝夜。全盈虛而罔替,歷終始而物完。雖浮游天地之遼闊,然獨(dú)身迎死以廖寂;實(shí)百物之功名利祿,立君子之偽名正貌;確正視以禮儀身前,竊營(yíng)私而獸欲暗后;故者,萬(wàn)世孤高,難有托實(shí)之人,鳴百態(tài)之利害,難低聲以語(yǔ)內(nèi)禍之名,錯(cuò)落而索取,非人其惡乎?非居靈者其孽乎?
哲思之開(kāi)元,柏拉圖之隱喻,錯(cuò)穴壁之倒影,連燭火之映光;自實(shí)人類鎖鏈悲憫,居處萬(wàn)物靈光通感,而此之群體百態(tài),孤孑以入世,無(wú)物而脫身;投得江海化魚(yú)腹,埋進(jìn)黃土陳僵身;故曰:天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。是故寡命之自識(shí),大千之自知冷暖,小人之自知善惡,皆由此而生。正所謂,知命之人,不必張揚(yáng),迷惘之人,勿需誠(chéng)惶;若篤定而孤塵,非神傳之升仙,才得一贖,然凡俗之樂(lè),不為外物所惑,不為人言所惑,方能安然自在。是故圣人不積,既以為人己愈有,既以與人己愈多。故去彼取此,是謂仝往兮而異不至。暑來(lái)寒往,環(huán)只古今,并其心而團(tuán)合,以排生內(nèi)之孤鳴。敦親睦族、垂范后世者,莫不以和眾人之誠(chéng),憂黔首之獨(dú)而立行。
俏怡身之折影,緣奔途之雙傷,不亦悲乎?夫天地之大,物有所主,塵各有歸,妄枝頭之對(duì)有別屬,虛繁花而蕭去顏失。填霜菊之孤傲,艷牡丹而高香,此無(wú)相思比翼,只單云容輕笙。至幾時(shí),得登世而入!至幾時(shí),得踏步而安!嗟夫!凡成,悠悠姹生穩(wěn)而喜;錯(cuò)就,堪堪結(jié)巧緣以幸。尊尊還來(lái),陶陶樂(lè)盡,非聞世人之苦悲,而識(shí)宇宙之短愉,暢形骸無(wú)求以乘悟全,踱深真至苦而忽實(shí)感。此縱情放浪者,何足道哉!
【編者按】我們常說(shuō)孤獨(dú)成就一個(gè)人的成長(zhǎng)。在很多場(chǎng)合,我也在談黑塞的在輪下,我想我們的青年是在輪下行走,并且是有警惕性的,然而,這份警惕在大多程度上是我們經(jīng)歷的憂傷的年輕人的時(shí)期,所與生俱來(lái)能夠成長(zhǎng),能夠?qū)嵺`,所檢驗(yàn)出來(lái)的。這份情感在這篇文字當(dāng)中也體現(xiàn)得淋漓盡致。這很多次我在評(píng)價(jià)老師的文字,我也見(jiàn)證了很多:老師的文字,無(wú)論是從古韻的角度,他從文賦的各種藝術(shù)手法,我們都能夠看到,從他論證的論點(diǎn)論據(jù)都是有支撐力的,而這篇文字所反映的主題,他也給我們今年有了好的指引。然而,孤獨(dú)是一種常態(tài),也是在當(dāng)下精神內(nèi)耗的一種時(shí)代使然,在之前我們學(xué)習(xí)過(guò)丑說(shuō)奴兒,我們?cè)谀晟贂r(shí)有過(guò)別離的愁緒,有著青春期的彷徨,但是在步入社會(huì),我在這篇文字當(dāng)中看到了作者在精神層面的歷練,在反反復(fù)復(fù)的自我剖析,這是很好的一種精神淬煉。這也是對(duì)文字的一種尊敬,很多次我在編按老師的文賦,我也多次贊美老師的文字繼承延續(xù)了漢賦的標(biāo)準(zhǔn),它擁有著,漢賦的特點(diǎn),也有王勃詩(shī)人的氣魄。甚至是在建安時(shí)代,在中國(guó)文學(xué)史上,衍生了很多比較經(jīng)典的文學(xué)作品。當(dāng)然,尤其是在建安時(shí)代,我們出現(xiàn)了士階層,甚至是士文化。當(dāng)然,這也是延續(xù)了,經(jīng)歷了文明的交替,時(shí)代的必然,這些都為我們更好的塑造和創(chuàng)造了很多經(jīng)典的文學(xué)作品。當(dāng)然,漢賦,它經(jīng)歷了時(shí)代的發(fā)展,也鑄就了很多經(jīng)典的文學(xué)作品。在今天,能夠看到新時(shí)代青年能夠汲取營(yíng)養(yǎng),能夠在詩(shī)詞文化,當(dāng)中擁有創(chuàng)新,擁有精神層面和,自我價(jià)值的碰撞,在閱讀大量的史書(shū)典籍,我看到了作者在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)。我堅(jiān)信一個(gè)人的成長(zhǎng),他是經(jīng)歷了從孤獨(dú)到謹(jǐn)獨(dú),這是自我的沉潛,這將是新的局面。周國(guó)平,甚至是很多新一代的杰出的哲學(xué)代表,我想語(yǔ)言文字的力量,它是通過(guò)作者在經(jīng)歷長(zhǎng)期的思想斗爭(zhēng),甚至是長(zhǎng)久的精神內(nèi)耗,很多次的咬文嚼字,所創(chuàng)造出的有著積極現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。我想這種實(shí)踐的東西不是百口莫辯,他是,經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變,在一定條件下所創(chuàng)造出的社會(huì)價(jià)值。我們何其有幸,生活在當(dāng)下新時(shí)代社會(huì)主義時(shí)期,我們擁有清晰的目標(biāo),因此我想孤獨(dú),的確是一種常態(tài),我也期待能夠看到更多的作者,作家群體,能夠在當(dāng)下該隱,能夠擁有精神上的升華。勞動(dòng)的意義,我想每個(gè)作者應(yīng)當(dāng)不謀而合,更大程度孤獨(dú)不是擺爛,也不是說(shuō)內(nèi)向或者躺平,我希望能夠以正確的方式來(lái)理解孤獨(dú),孤獨(dú)成就強(qiáng)者。我也期待通過(guò)這篇文章,能夠給更多的青年帶來(lái)指導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)杜絕犬儒主義,以斯多葛派哲學(xué)來(lái)武裝自己。因此,在最后我再次感謝作者能夠賜稿,我想這是難能可貴的。最后,預(yù)祝作者能夠在文學(xué)的道路上更上一層樓!我也將積極推薦更多的青年能夠在文學(xué)的道路上有所建樹(shù)。鼎力推薦這篇文章?!揪庉?;靜安云儒】
1 樓 文友:
靜安云儒 2022-09-25 21:52:54
非常不錯(cuò)的一篇文賦,值得推薦閱讀學(xué)習(xí)!
中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,陜西省青年文學(xué)會(huì)員,現(xiàn)代00后新生代詩(shī)人,自由撰稿人。
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1 樓 文友:
溝溝子弟 2022-09-26 12:35:57
感謝靜安老師精彩編按!向老師問(wèn)好!生命的起與終都止在孤獨(dú)的描述,而這也進(jìn)一步印證了人類起源的白紙性,自出生便是一張白紙,意義與價(jià)值都是后天的追尋,人類哲學(xué)發(fā)展至今,亦是有限與無(wú)限,開(kāi)端與終焉的論述。
2 樓 文友:
亦青 2022-09-26 11:09:39
寫(xiě)得真好,向您學(xué)習(xí)。
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2 樓 文友:
溝溝子弟 2022-09-26 12:37:09
感謝老師評(píng)論!一點(diǎn)人生感悟,談不上多么新奇,旨在認(rèn)清自己。
3 樓 文友:
野山梅 2022-09-26 12:03:28
文學(xué)功底深厚,說(shuō)理很透徹!學(xué)習(xí)了!
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3 樓 文友:
溝溝子弟 2022-09-26 12:38:56
感謝老師謬贊!向老師問(wèn)好!人生就是在不斷與自己的說(shuō)理中,得到釋?xiě)?,得到開(kāi)解,是自己賦予了生命含義,而非生命指示了自己。
很不錯(cuò)的文賦,點(diǎn)贊!建議賦文兩篇放一起發(fā)會(huì)好點(diǎn),因賦文的字?jǐn)?shù)一般都是比較少,之前就有兩篇一稿的。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
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4 樓 文友:
溝溝子弟 2022-10-02 18:01:19
感謝遠(yuǎn)近老師真摯評(píng)論!向老師問(wèn)好!
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