不知不覺(jué)，我已經(jīng)站到了小學(xué)四升五的臺(tái)階旁，在上海這就是要進(jìn)畢業(yè)班了。真是光陰似箭，日月如梭??！在收拾開(kāi)學(xué)的行裝時(shí)，忽然，看到了自己三年前寫(xiě)的日記。于是，一頁(yè)一頁(yè)，充滿(mǎn)好奇地看起來(lái)。
　　 第一篇《秋日聯(lián)想》。
　　 這是2019年8月8日寫(xiě)的秋日聯(lián)想。
　　 今天立秋，俗話(huà)說(shuō)：“立秋要吃肉?！币?yàn)樘鞖庵饾u轉(zhuǎn)涼，吃肉是為了給自己補(bǔ)充能量，準(zhǔn)備過(guò)冬。但也要防止秋老虎突然發(fā)威，狠狠地咬你一口，注意避暑。我喜歡秋天的到來(lái)，因?yàn)榍锾鞗](méi)有夏天那樣炎熱；太陽(yáng)的光也比較溫和一點(diǎn)了，不像夏天那樣毒辣。秋天，我們學(xué)校還會(huì)組織秋游，到很美麗的公園和風(fēng)景名勝去郊游，真是爽極了。我愛(ài)秋天，最?lèi)?ài)處處飄香的瓜果。我愛(ài)秋天，最?lèi)?ài)自由自在地邁開(kāi)腳步四處瘋狂。
　　 黃色預(yù)警
　　 第二篇《天氣預(yù)報(bào)》。
　　 2019年8月9日早晨，我看到媽媽的手機(jī)上顯示：“臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警?！钡鲩T(mén)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚，真是風(fēng)和日麗??！心想：今天的天氣預(yù)報(bào)員又出簍子了，又報(bào)錯(cuò)了天氣，此時(shí)的天氣預(yù)報(bào)員一定是羞紅了臉，感到無(wú)地自容才是。中午一過(guò)，天空開(kāi)始烏云翻滾，好似波濤洶涌的大海；隨即狂風(fēng)大作，吹得電線(xiàn)嗚嗚嚎叫，吹得大樹(shù)嘩嘩呼救……天氣預(yù)報(bào)中的臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警顯靈了。我只好又給天氣預(yù)報(bào)員的準(zhǔn)確預(yù)報(bào)點(diǎn)贊。不一會(huì)兒，商場(chǎng)的玻璃房頂上頓時(shí)如同鍋里燒開(kāi)的水，只見(jiàn)水泡泡層層疊疊翻滾著，推擠著蜂擁而下。商場(chǎng)前面的廣場(chǎng)上頓時(shí)一片霧蒙蒙，從烏云里嘩嘩飄落的雨簾，一簾接著一簾灑落在空曠的廣場(chǎng)上，此時(shí)遍地成了一片汪洋。我大聲的喊道：“假如此時(shí)我們鉆進(jìn)暴風(fēng)雨中，追著雨簾玩耍該有多刺激??！”鄭老師立即制止道：“臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警，誰(shuí)也不能下樓，更不能走出商場(chǎng)的大門(mén)，安全第一?！?br />　　 第三篇《我變豬八戒》。
　　 2019年8月12日那天。上午背英語(yǔ)單詞，我的記性真是特別地棒，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞不一會(huì)兒全記下啦。英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我。到了下午，我就開(kāi)始犯困，由于昨天晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，害得我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是慢騰騰的，提不起精神，哈欠連天，像是三天沒(méi)吃飯，沒(méi)睡覺(jué)似的。鄭老師看到我的這個(gè)樣子，說(shuō)：“潘峣程??！今天的你真像是西游記里的豬八戒……”教室里頓時(shí)哄堂大笑，我也不由得跟著大家咯咯咯地笑了起來(lái)，說(shuō)完笑話(huà)之后，我覺(jué)得精神頭好多了，只好又屁顛屁顛地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。餓肚子活該。
　　 第四篇《上寫(xiě)字班》。
　　 2019年8月13日那天一大早，媽媽就拉著我去英吉爾寫(xiě)字班練習(xí)寫(xiě)漢字。她把我放到寫(xiě)字班，就急匆匆地去單位上班，發(fā)電費(fèi)單子去了。當(dāng)天老師教的是“三點(diǎn)水”“雙人旁”“言字旁”……媽媽竟然沒(méi)有送來(lái)早餐，餓得我心里發(fā)慌，肚子咕咕叫個(gè)不停，哎！這哪里還有勁頭學(xué)習(xí)?。〗酉聛?lái)的英語(yǔ)課，我也是左耳進(jìn)，右耳出，就是不往心里去。真是少了一頓早餐誤了半天的學(xué)習(xí)。中午見(jiàn)面，我埋怨媽媽不關(guān)心兒子，媽媽埋怨我睡懶覺(jué)不起床，害得自己上班遲到，扣了工資，還挨了批評(píng)?？吹綃寢尦蠲伎嗄樀臉幼?，我知道錯(cuò)了，只好又餓肚子又作檢討，真是兩頭沒(méi)個(gè)好。
　　 第五篇《餅干風(fēng)波》。
　　 2019年8月14日那天中午，暑托班同學(xué)王盛逸跑過(guò)來(lái)，送給我兩塊餅干，一顆水果糖，他還特意解釋說(shuō)：“這是我去廈門(mén)旅游時(shí)特地給你帶的?！蔽乙魂嚫袆?dòng)過(guò)后，立即把那顆水果糖塞進(jìn)嘴里吃了，哇塞！真是好吃極了。下午，我把自己帶的點(diǎn)心分給他吃，可是他不要，卻微笑著說(shuō)：“這餅干樓下的商場(chǎng)里多的是?！庇谑?，我就把自己的餅干送給鄭老師吃，鄭老師微笑著說(shuō)：“我年紀(jì)大了，不喜歡吃這些食品，還是留給你自己吃吧！”我隨口說(shuō)道：“鄭老師，你說(shuō)啥??！你頭上連一根白頭發(fā)都沒(méi)有，一點(diǎn)兒都不老呀！”鄭老師哈哈大笑著說(shuō)：“白頭發(fā)不能證明老不老，假若我的頭發(fā)是被染黑的呢？”聽(tīng)了鄭老師的話(huà)，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，鄭老師究竟老不老？感覺(jué)真是有點(diǎn)難辨!
　　 ……
　　 偶爾讀到自己小時(shí)候的日記，真是感觸良多。一篇篇日記，一段段往事，一個(gè)個(gè)故事都像看電影一樣附上自己的心頭，我頓時(shí)覺(jué)得自己的這本日記如同寶貝一樣珍貴。
　　 作者：潘峣程
　　 上海青浦東門(mén)小學(xué)五2班
　　

【編者按】這是一篇結(jié)構(gòu)新穎的習(xí)作，它以五篇日記為主體體現(xiàn)了小作者對(duì)生活的熱愛(ài)，并見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。習(xí)作語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)，文章似散實(shí)聚，結(jié)尾總結(jié)點(diǎn)明主旨。好文章，推薦閱讀?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】