一
　　 “知了，知了”，這聲音驚動了小小的我。
　　 翻身起來，立于窗前，樹上爬著一只小小的蟬，它與樹依偎，于葉下匍匐。一對前足緊緊地貼著褐色的樹皮，身后兩扇薄薄的蟬翼象燕尾服，就沖這身裝扮，我想它應(yīng)該是位帥哥。它兀自待在樹上，在等誰呢?
　　 凝神間，奶奶的聲音從天際的那邊飄來：“燕萍，過來，窗前的風(fēng)大。”童年的時(shí)光里，奶奶的呵護(hù)最能給我溫暖。四處望望，沒有人影兒，墻上掛著那張發(fā)黃的老照片，奶奶笑瞇瞇地，厚厚的嘴唇似乎還在沖我呢噥。真想她啊，記得小時(shí)候，經(jīng)常坐在她的面前，任她用那雙粗糙的手?jǐn)[弄我稀薄的頭發(fā)：“妮子，頭發(fā)黃，該喝骨頭湯補(bǔ)補(bǔ)鈣?！薄澳棠蹋窍s吃什么，它能喝骨頭湯嗎？”“傻妮子，它不喝骨頭湯，就是有骨頭湯也省給你喝?！蹦棠痰难凵窭锿赋鲆环N慈愛的光芒。
　　 我與奶奶殷勤對話，蟬好象累了，風(fēng)刮了一陣兒，有小雨點(diǎn)飄蕩，它似乎微微地抖動。我注意到了，有些心疼：“奶奶，把它拿下來，放到桌上，好不好？”“不用的，到秋天了，它該離開了?！?br />　　 “為什么？我才剛剛看到它啊。”
　　 “它又名借落子，也叫雷震子。蟬在樹上產(chǎn)子后，借打雷將其子傳到樹底下的泥土里生活生存，在夏天破殼出土后的壽命很短，最可憐的只有幾天……”奶奶面對我的好奇，一口氣說了很多。
　　 我聽得一知半解，插句嘴：“那它成天知了、知了地叫，是知道很多的事情是嗎？”“它知道多少事情，奶奶不清楚，但它懂得對自己的孩子付出。”奶奶的話觸動心靈。
　　 二
　　 時(shí)光如梭，又是一年秋意濃，沉穩(wěn)成熟的我傍窗而立。窗外的那棵老柿子樹干上爬著只秋蟬，一片樹葉掠過它，只作短暫的停留就隨著風(fēng)翻飛飄落。不清楚，是這葉忽略了小小的蟬，還是小小的蟬忽略了這片葉，它們擦肩而過，失之交臂。我仰起臉兒，迷芒地看著蟬,想從它身上讀出更多未知的故事。它該是成熟的年齡，有自己的兒女，有個家?，F(xiàn)在，這個家要面臨著破碎，上演出凄慘的生死離別。
　　 它叫了幾聲，又歇息了。是累了嗎？我好想幫它一把，但又能做些什么呢？想窺探它內(nèi)心秘密的我，有些心虛，難道自己可以真的懂它？在這個用盡全力，即將結(jié)束自己生命旅程的小精靈面前，我默不作聲，心里卻在不停地猜想。
　　 我在想秋蟬的故事，也許讀者在猜想我的故事。如果你知道了我的故事，就能理解我為什么喜歡秋蟬了。它和我一樣有喜有憂，當(dāng)然這不否定我是一個幸福的人。幸福來之不易，我一步一個腳印走到現(xiàn)在，回過頭看看，那條路崎嶇蜿蜒，至今已經(jīng)有了很長的一段距離。行路間，奶奶的聲音不斷響起：孩子，別往左拐，有危險(xiǎn)；別去右岔口，那里會跌倒；別……那樣會受挫折。我依然拐了個彎，傷痕累累地闖出來，當(dāng)然，也收獲了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。累了，便在家里歇息，想奶奶，半夜流淚。想必秋蟬也悄悄地流過淚，它是不是也有違過長輩的意志，不夠聽話？它現(xiàn)在靜悄悄地爬在那里，與我做伴，看上去沉穩(wěn)成熟。眼前的秋蟬，它大概懂我，我也想懂它。還有數(shù)天，秋天就要過去了，它要離開了，季節(jié)的腳步是飛快的，誰也留不住它，就象奶奶離開時(shí)，盡管我呼天搶地拼命吶喊，但終究是徒勞。
　　 夜深人靜，我的耳朵里只有蟬鳴：“知了，知了?！逼鹕恚驹诖扒?，那棵樹渡了它，也渡了我。半空中的月，用淡雅的光照射著它與樹，我不用戴眼鏡便可以清楚地看到它的一舉一動。一片片的葉，輕輕落下，掠過秋蟬，它微微顫動，那兩扇羽翼象薄紗，透明高潔。
　　 知了，知了。朦朧間，它像是在說話：“我來自于盛夏，一直蟄伏于地下，終于有一天我破土而出，來到這個世界，天是明亮的，有陽光，有月光，我知足了?！蔽蚁胂笾跊]有見過它之前時(shí)的模樣：那時(shí)它很丑，是一個小蟲子，有一對強(qiáng)壯的前足?？诳?、饑餓之時(shí)吸大樹根部的汁液，一天到晚的吮吸，延長壽命。一天夜晚，蟬兒終于從地面出來了，慢慢地爬到樹上，抓緊樹皮蛻皮。它先是小心翼翼地探出頭，露出墨綠色的身體和漂亮的翅膀，背上逐漸出現(xiàn)深色的裂縫。待到翅膀變硬顏色變深時(shí)，便嘗試起飛；它歪歪扭扭地飛著，用了大約有一個小時(shí)的時(shí)間，成功了。
　　 蛻殼后的雄蟬開始鳴唱求愛，雌蟬聽到聲音，尋著蹤跡來到它的身邊。這“知了、知了”的聲音，對雌蟬來說是愛情進(jìn)行曲，它們很快結(jié)合了，雌蟬在樹枝的嫩皮下產(chǎn)卵，幾個星期以后，雄蟬和雌蟬完成了種族延續(xù)的任務(wù)，將無聲無息地離開這個世界。不久，蟬的后代誕生了，幼蟲從樹上落到地面，又鉆進(jìn)土里，再度過起“隱居”的生活。
　　 夜下，趁著月光溫存，我讀蟬。聽，它在繼續(xù)呢喃：“知了，知了?！蹦且祸撵`魂與我的靈魂相通。蟬聲飄來飄去，繞著那棵樹，悅耳動聽，我的心開始搖曳、驛動。
　　 在秋蟬的歌聲中，我逐漸忘記了歷經(jīng)的傷痛，內(nèi)心充盈快樂；那段自己嘗試過的路，是必經(jīng)的，走出來才更加成熟睿智。蟬聲不斷，它在執(zhí)著地等待，等著那一天的到來。面對這種特殊的生活方式，它選擇秋季釋放生命，來成全孩子們的未來。我想，不論生命長短悲喜，都應(yīng)該象蟬兒一樣積極面對，全情投入，樂觀生活。
　　 這個秋天，蟬用快樂感染著我，我多余的擔(dān)憂隨風(fēng)散去。一片片的落葉，繽紛了生活，腳下的路向前方，曲曲折折，看吶，路間樹邊總有幾抹陽光照著青苔，泛出希望的光。
　　 三
　　 “秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適？”古代詩人自比秋蟬和玄鳥，把那種對仕途的渺茫、對人情冷暖的情感體驗(yàn)融入到季節(jié)的轉(zhuǎn)換中：秋蟬在樹間悲鳴，燕子飛到哪里去了呢？是啊，春天已經(jīng)過去了，夏天也悄然逝去，燕子南飛，只有秋蟬在樹上等待。等，是一個漫長的過程，也是充滿希望和幻想的。
　　 秋葉即將落盡，夜襲來，我無睡意臥聽蟬鳴。它長一聲短一聲，踏著節(jié)奏，合著拍子，淺唱低吟，似一首動人心弦的歌。一切即將在平靜中結(jié)束，也會迎來又一輪季節(jié)的新篇章。
　　 “知了，知了”，我在蟬的輕歌中悠然釋懷。那種即將別離的曲意悠悠，也愿意在秋離的曲意悠悠，也愿意在秋末的凜凜蕭颯中與之深情對視，聽蟬，讀蟬，做蟬的知音。