【八一】如廁的那些事(散文)
一
小時候,我有一個外號——“大小姐”。這是親九叔給我起的,緣于我生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,卻有輕度的潔癖,實因?qū)擂蔚娜鐜隆?br />
上個世紀八十年代的老家,村里每家每戶都在房間角落放置一個大瓦缸,下面墊著磚頭,小便時踩上去,完事后用木蓋蓋上。但大便處,家里是沒地方的。全村人不論刮風(fēng)下雨,白天黑夜,大便都要到公共廁所去解決。我們村有三個公共廁所,其中露天的那個廁所,其高處是一排豬棚,豬的排泄物從上面流到下面的水泥坑里,人蹲在坑邊往坑里拉屎拉尿。如廁后,完全不用沖水。但是,看到那一大池飄浮物,實在是要有很強悍的心理才能順利地如廁完。
這露天的便池不下雨時還好,安安份份。一下雨,便池水位變高,人蹲下時屁股和便池水距離很近,當(dāng)有“東西”掉下去,或有幾滴便池水輕易飛濺到屁股上。如是,自當(dāng)勿急為宜。
非露天廁所,一般不設(shè)計窗戶,白天也黑乎乎的,那黃泥地面不知積攢了多少細菌和臟物。人體排泄污物,全掉到下面的大便池里,攢起來留著給農(nóng)作物施肥用。那時候,生活相對貧窮,人均收入低,大伙不舍得買衛(wèi)生紙用,用來擦屁股的一般是取材于山上的竹片。這生活習(xí)慣,延續(xù)了古人的做法,不過古人的廁籌為木或竹削成的小片,用畢后以水滌盡,以備下次再用。
我們山上竹子多得是,用不著重復(fù)使用。說到這里,我想起多年前,偶然看到李詠主持的一個電視訪談節(jié)目,方才得知北方有個地方的人是用瓦片的!那真是物盡其用?。〖亦l(xiāng)人如廁用竹片,用過了就丟在角落,積得多了,自然有人帶火柴來燒掉。
每每進到廁所里,看到那些遺留在角落的臟物,以及蹲坑下五顏六色的排泄物,一股排山倒海的惡心感立馬涌上喉嚨,加之特有的氣味,實在受不了,干嘔著逃開……
爸爸沒辦法,只能拿來柴火灰,鋪在鏟子上給我用。待我用完后,再把排泄物填進后面山腳下事先挖好的土坑里。時間一久,我便成了全村人的笑話,“大小姐”的帽子戴得牢牢的。
二
上學(xué)后,學(xué)校公共廁所的小便處是一間低矮陰暗的小瓦屋,地面上用磚頭徹成一圈,人蹲在磚頭上面小便,可同時供十人用。一下課,大家都爭先恐后沖進去,盡快排完,好利用那課間十分鐘做游戲。我總是最后幾個才進去,羞于和大家一起。小便處沒有沖水的,日長月久累積下來的氣味很嗆人,一進廁所,就覺得辣眼睛。廁所的水泥地上,長期殘留著一層黃漬,逢星期一至五放學(xué)后,五個年級的學(xué)生輪流到河里打水拎回來簡單沖洗。
大便處,則是在學(xué)校路邊建造的。一排共七個,朝南,有陽光的日子,如廁時會全程沐浴在陽光下。那些用過的竹片被丟在角落里,因粘有屎,常引得無數(shù)綠頭蒼蠅依附在上面。人一走近,綠頭蒼蠅便“嗡”的一聲驚起散開,時常會撞到人的臉上,由于它們飛得急且勁大,臉被撞得又癢又痛。等如廁之人剛蹲下來,它們又飛回來,落在竹片上,甚至落到人裸露的皮膚上。真是煩人?。∮谑?,適當(dāng)動一動身子,或者干脆不時地揮舞著手驅(qū)趕……
這大便處也是學(xué)生負責(zé)打掃的。輪到我和同桌值日時,我都會和她商量。她掃蹲坑,我去斜坡下的河流打水拎來沖洗。我寧愿干重點的體力活,也不愿面對那些臟物。
初中的廁所朝西,和小學(xué)的差不多,不同的是有專人打掃,這讓人大大松了口氣。但是,大便處有些很可怕的存在——蛆!就算一天一打掃,它們還是每天從糞便池里爬上來報到。它們通常是一大堆聚在一起,非常壯觀的一團乳白色,不停地蠕動。初次見到那壯觀場面的人,能把隔夜飯都吐出來!
有一次,我挑了個少蛆的蹲坑,剛蹲下來不久,就感覺到腳面不時傳來一陣陣的癢感,低頭一看,天??!竟然有兩只蛆爬上了我的腳!我立馬起身,用力甩腳,把它們甩到地面上,然后用最快的速度離開廁所,跑到水井邊,死命沖洗著那只被蛆爬過的腳……
三
師范畢業(yè)后,我在一所小學(xué)執(zhí)教。新校舍是推平了一座山頭建造的小學(xué),是村里的慈善人士捐款的。整個教學(xué)設(shè)施相對配套,廁所和教學(xué)樓遙遙對著,面前還有個人工池,挖得有點深,平日里積攢了不少雨水,有臺階直達池底。平時打掃廁所的用水,就是從池里打上來的。
學(xué)校每周都有勞動課。勞動課前,老師都提前跟學(xué)生打過招呼,準(zhǔn)備好抹布、水桶、扁擔(dān)等勞動工具。校長會安排大家拔草,或擔(dān)水洗課堂、桌椅、板凳等,當(dāng)然還有沖洗廁所!學(xué)生們都不太愿意去洗廁所,被點到名的,夸張地捏著鼻子,扮嘔吐狀。進去時,有的在門口就把半桶水倒過去,不管有沒有沖干凈,倒完就跑……
班里一男生經(jīng)常下課后不肯去上廁所,三天兩頭尿褲子。問他原因,就是不開口,偏偏他的座位就在講臺對面。濃郁的尿騷味,經(jīng)常彌漫著講臺,首當(dāng)其沖的當(dāng)然是我!我感覺張口閉口間,不知吞了多少“毒氣”!
聞著這惡心的氣味一個月后,我忍無可忍找到教他語文的班主任,問她可不可以把這個尿褲子的學(xué)生調(diào)到后排坐?她說那個學(xué)生人矮,坐到后面看不到黑板,學(xué)習(xí)本來就差,調(diào)到后面就更沒希望了。我只好建議去家訪。我們到了他家,他媽媽竟然說兒子講廁所里面有鬼,害怕,不敢去。得知這個“真相”,我們啞口無言。
回到學(xué)校后,萬般無奈的我們,買了個尿壺,一下課就拉住這位大白天都“怕鬼”的學(xué)生到外面墻角下,讓他尿在壺里,再讓他端著倒在旁邊的花生地里。這樣做之后,教室終于再也沒有了尿騷味。那位男學(xué)生,也不再是人見人厭了。后來,他慢慢消除了大白天怕如廁的恐懼感。
四
任教第二年,班里有個長得像女孩子的小男生,名思清。他長得白皙清秀,是家里的老幺,平日里受寵過度,性子非常調(diào)皮,經(jīng)常捉弄人。有堂語文課,我快要講完課時,他突然站起來說:“老師我要拉屎。”我看到他歪著頭嘻笑,一臉的輕松,完全不像有便意的樣子,便冷著臉對他說:“不要鬧了,坐下!一會兒就下課了。”然后,我轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字。僅僅過了不到一分鐘,下面有人大喊:“老師,思清拉屎了!”
我頭腦頓時一炸,急忙從講臺走下去,果然看到那個男學(xué)生褲子后面鼓囊鼓囊的,正源源不斷地發(fā)出熱氣和惡臭,褲子里面的液體透過布料溢到凳子上,正滴答滴答地落在地上。周圍的學(xué)生全部嫌棄地捂上了鼻子,有的已經(jīng)受不了這視覺和味覺的沖擊,已經(jīng)離開座位站到墻根那去了。
我死命壓下嘔吐的沖動,叫他馬上回家換褲子。正在這時,校長敲響了下課的鐘聲,全校學(xué)生像開了閘的洪水,一窩蜂似的全涌了出來,跑到教室面前的草地排隊,準(zhǔn)備做課間操??梢韵胂蟪?,思清一往外走動,褲檔里的屎就一坨坨的從褲管里掉到地上,他成功地吸引了所有學(xué)生的目光。同學(xué)們先是呆愣了好一會兒,然后醒悟過來,指著思清哄堂大笑。
這一幕看得我?guī)子麜灥梗樒岬每梢詳傠u蛋了。我趕緊跑進工具室,拿個簸箕,到校門口田地上裝了滿滿一簸箕泥土,弓著腰跟在男學(xué)生身后,一路撒在他掉落地上的屎上……
這件事情發(fā)生后,我害怕了好多天,怕這小男生的兇悍媽媽來罵我,怕校長指責(zé)我。事實上,這些擔(dān)心的事并沒有發(fā)生。從此,我再也不敢以主觀思想去揣測任何人了。
時光飛逝,改革的春風(fēng)吹遍神州大地,大家的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。包括農(nóng)村的很多家庭都擁有了衛(wèi)生間,精致的吊頂,雪白的貼磚,新式的馬桶,防臭帶沖水的蹲坑,配套的洗手盆、鏡子、浴霸等,都極大地提高了人們的生活質(zhì)量。至于公共的衛(wèi)生間,更是種類多多,有泡沫公廁、免水沖廁所、微生物廁所以及智能生態(tài)廁所等等,衛(wèi)生間內(nèi)配置著手紙架、掛鉤、擦手紙、烘干機,還有綠意盎然的盆栽、掩蓋異味的熏香。更有無數(shù)的星級廁所,設(shè)計得只有想不到,沒有做不到,把以人為本的理念發(fā)揮得淋漓盡致。
如廁,終于不再尷尬。