也許那次揮手是我生命里最為心動的往事，在我的記憶中留下的印象最深。時(shí)間相隔不久，我還能清楚地記起那個(gè)初冬凌晨的情景：夜色的籠罩還未退去，幾只枯黃的樹葉在孤零的枝頭隨風(fēng)搖擺，狹窄的空地上是攢動的人群，空間飄蕩的是含混不清低聲話別的絮語。
　　 幾天前人們還是那樣的從容，在教室里熟悉的座位上重復(fù)著習(xí)慣的動作，面對即將到來的離別時(shí)刻仿佛波瀾不驚。畢業(yè)考試，離別，好像沒有人在意這兩個(gè)問題的存在，最多得只是致以兩句道別的祝福?？捎钟姓l能想到，經(jīng)過幾天考場殺伐而消磨銳氣的人們又會面臨這樣一場消磨意志的場景。離別其實(shí)早就想到了，但離別是一種什么樣的場景委實(shí)沒有料到，我們又何曾經(jīng)歷過刻骨銘心地離別。昨夜的一曲《難忘今宵》，似乎在每個(gè)人的心里打上了難以磨滅的烙印，原本漫漫的長夜，太陽或許忘記了落下，以至于幾乎所有的人們把黑夜變成了白天，竭盡全力地去做彌補(bǔ)遺憾的事情?！扒椤笔且粋€(gè)多么令人瘋狂或激動的字眼??！一夜之間，你不知耗干了多少人的精神。那是一個(gè)怎樣的夜晚？似有山谷在低吟，似有清泉在嗚咽，似有大河在咆哮……晝夜輪回的時(shí)空啊，你可知道千百個(gè)人在同時(shí)控訴你的無情。
　　 然而，時(shí)空無視人們的控訴，終究無情地揭開了白晝的序幕，黎明的晨曦，透著初冬的微涼。這個(gè)冬日的早上，注定是我們?nèi)松械牟粚こ?。你想象得到嗎？正是往昔酣睡的時(shí)刻，校園里突然之間人來人往川流不息，大大小小的行李包，一個(gè)個(gè)被提出，昨天晚上還呆在那里的宿舍，昏黃的路燈投射著長長短短、斑斑駁駁的燈影。我的心情特別激動，平日不愛跑動的雙腿也邁得格外的快，太多的話語壓抑在嘴里以至于說出來變得走調(diào)。
　　 長途客車鳴著喇叭沖破黎明，轟然駛?cè)胄ｉT，一輛，兩輛，三輛……一一羅列在校門口樓前的狹窄空地上。第一批走的人們忙著把行李拋上高高的車頂，擁抱前來送行的同學(xué)，依依不舍地跨上車廂。頓時(shí)，人群紛亂了，我從來沒有見過這樣嘈雜的場面：沉靜的青年瞬間變成無拘無束的孩童，爭先恐后地簇?fù)碇?，不顧一切地叫喊著，難以掩飾奔突不止的離愁別緒。我看見瑟瑟寒風(fēng)中站立的師長，如雕像般得肅穆，亂風(fēng)吹起的長發(fā)披散在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。
　　 汽車不顧人們的心情緩緩地開動了，車輪滾動，似是拉開了擋住洪水的閘板，傾瀉也便隨之而來。剎那間，校園的上空被嗚咽之聲籠罩，車箱的氣氛悲涼到了極點(diǎn)，每個(gè)窗口擠出幾張淚水奔流的面孔，極力四顧熟悉的一切，仿佛要把難以再見的情景一股腦地裝進(jìn)自己的腦海。地上的人們追隨著緩緩開動的汽車奔跑著，慢跑，快跑，呆呆地挺立著，茫然地遠(yuǎn)望著，就像是被遠(yuǎn)行的汽車牽走了靈魂。再見了我的同學(xué)、我的朋友、我的老師，別了我曾經(jīng)相伴共度的一切一切。
　　 朦朧的淚光中，我搜尋并注視著一位又一位熟悉的面孔，多么的美麗、善良、真誠。此刻，我忘掉了過去曾經(jīng)有過的一些不美好，真想再次跳下來擁抱每一個(gè)人。我看到，我們的同學(xué)，我們的老師，千百只被寒風(fēng)凍得紅紅的手緩緩地招手；我看到，我們的同學(xué)，我們的老師，難以抑制的淚水滑落他們的臉龐。就這樣，送別了朝夕相伴的同伴，送別了朝氣蓬勃的學(xué)生。沒有話語，嘴里其實(shí)已經(jīng)涌出了萬千個(gè)叮嚀和囑咐。這至真至誠的情與愛啊，怎么可以讓人割舍！別了，就這樣別了。我希望此刻車輪滾動的速度慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；希望時(shí)間流逝的速度慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕就停留在這樣的傷心狀態(tài)亦無悔無怨。遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了，我用力揮著手，眼淚滾滾而下，再也聽不到牽動心靈的呼喊，只任感情的潮水放縱。
　　 淚水是金貴的，多少的挫折和無奈都難以令我打開感情的閘門，而此時(shí)、此刻、此情、此景，我卻不能自已。我深知，動人心弦地除了情，沒有什么。今生今世里，我愿以我滿腔的真誠來回報(bào)那永恒的揮手，把那永恒的揮手定格為真情的標(biāo)識。