【八一?同題】那年夏天(小說)
那年夏天,安洋考入二中,分到了高一(一)班,然后就和左玉成了同班同學(xué)。左玉是個很好看的女生,她有一張娃娃臉,一雙大眼睛,留著齊肩短發(fā),皮膚白白凈凈,說話溫溫柔柔的,就像一朵月光下的百合花。安洋覺得,左玉一定是個乖乖女。然而事實(shí)證明,凡事都沒有絕對。后來發(fā)生的一件事,徹底改變了安洋對左玉的看法,也讓兩人的青蔥歲月多了不一樣的色彩。
那是在一個夏天的午后,安洋和左玉以及其他六個同學(xué),跟著生物老師走進(jìn)了實(shí)驗室。今天他們要做的實(shí)驗,是被同學(xué)們戲稱為“未來家庭大廚必修課”的生物解剖實(shí)驗課。
左玉原本不是安洋他們學(xué)習(xí)組的,但是因為昨天身體不舒服沒能跟本組一起上實(shí)驗課,所以班主任范老師就安排她跟安洋他們組一起。用范老師的話來說,這叫不拋棄,不放棄,一個都不能少。
安洋他們組原本七個人,現(xiàn)在加上左玉恰好八個,正好分成四對兒,而安洋和左玉恰好就成了一對兒。生物老師宣布實(shí)驗開始,其他同學(xué)們興奮地?fù)]舞著刀子開始切切剁剁,唯有安洋和左玉肩并肩站在實(shí)驗桌前發(fā)呆。
老師問:“安洋、左玉,你們兩個為何還不動手?”
“老師,為什么別人解剖的是青蛙,而我們兩個卻要解剖兔子呢?”
“對!老師,請給我們一個合理的解釋,我們強(qiáng)烈要求解剖青蛙,放了小兔子?!?br />
這句話是左玉說的,說話的時候,左玉的小手緊緊拽著安洋的校服一角。生物老師呵呵一笑說:“你們班是實(shí)驗班,而你們兩個又是實(shí)驗班里數(shù)一數(shù)二好學(xué)生。所以,為師決定給你們特殊照顧。就這樣,快動手,別磨蹭!”
哚!生物老師一邊回答問題,一邊從兩個女生手里接過解剖刀,一刀就把一只青蛙送去了極樂世界。這嫻熟的刀法,霸氣的回答,讓安洋和左玉同時一愣。
左玉小聲問安洋:“你信嗎?”
“信他才怪。”
“唉,我本想借口不舒服不上這實(shí)驗課,沒想到結(jié)果卻是這樣子的。早知如此,還不如不請假,就算切切青蛙也比殺兔兔好哇。安洋,咱倆躲不過去了,你是男的,你動手?!?br />
“憑啥,新時代了,你們女的早就爬我們男的脖子上了。你來,女士優(yōu)先?!?br />
“你還是不是個男人啊!”
“你們女的除了這句,就不會說點(diǎn)別的?”
“那這樣,我把兔兔抱出來給你。你動手,行不?”
“你倆磨蹭啥呢!”
生物老師不耐煩了,噔噔噔走過來,打開籠子,抓起小兔子,眨眼之間就把小兔仰面朝天綁在了實(shí)驗臺上。
“為了節(jié)省時間,為師親自動手,你們倆一定要看仔細(xì)。”
生物老師舉起了銀光閃閃的解剖刀,對準(zhǔn)了唧唧唧叫個不停的小兔子。
“?。±蠋?,我們自己來,自己來?!?br />
左玉尖叫一聲拽住了生物老師的胳膊,她一邊說一邊不停地向著安洋眨眼睛,安洋趕緊從老師手里接過解剖刀。他對老師說:“這是我生命中的第一剖,很,很有意義的。還還還,還是我自己來吧?!?br />
“這就對了嘛,開始吧?!?br />
老師很開心,站在安洋和左玉身邊指點(diǎn)著從哪下刀,還不停地鼓勵安洋別害怕。安洋哆哆嗦嗦地舉起解剖刀,左玉嚇得捂住雙眼躲在安洋背后。就在安洋鼓足勇氣準(zhǔn)備一刀剁下去的時候,教室里突然響起一聲尖叫。
“?。」硌健?br />
只見兩個女生指著實(shí)驗桌上的青蛙尖叫不止,那只已經(jīng)死了的青蛙,雙腿還在不停地抖動,好像是心有不甘的樣子。這現(xiàn)象著實(shí)詭異,同學(xué)都被驚呆了。生物老師老師趕緊過去,他一邊走一邊說:“不要驚慌,都安靜。為師給你們解釋一下這個現(xiàn)象的原理所在,都圍過來?!?br />
趁著其他同學(xué)圍過去的功夫,左玉從安洋手里拿過解剖刀,幾下就把小兔子身上的繩子割斷,然后飛快地將小兔子塞進(jìn)了安洋的校服口袋里。
“哎呀,兔子逃跑啦。老師,我們的兔子跑了,我們?nèi)プ贰0惭?,快呀!?br />
“哦哦,我來啦?!?br />
左玉和安洋一前一后沖出了實(shí)驗室,生物老師看了他倆一眼之后對其他人說:“別管他倆,估計這兔子找不回來了,我們繼續(xù)。我跟你們講,這種現(xiàn)象其實(shí)就是生物電刺激引起的神經(jīng)反射,不要鬼呀鬼的亂叫,這既不科學(xué)也顯得很愚昧......”
偌大的校園里靜悄悄的,清涼的風(fēng)吹過甬道兩側(cè)的梧桐發(fā)出一片沙沙的聲響,高大的樹下是半人高的修剪得整整齊齊的冬青樹,安洋和左玉借著冬青樹的掩護(hù),貓著腰向?qū)W校大門溜去。
“左玉,沒看出來,你膽子還挺大?!?br />
“不然咋辦,這么可愛的小兔殺了多可惜?!?br />
“我現(xiàn)在還沒明白,老師為什么給咱倆弄了只兔子。”
“我覺得,這是老師給自己準(zhǔn)備的晚餐。我覺得,他想讓咱倆給他收拾好,這樣他就可以直接烤著吃了?!?br />
安洋從兜里掏出小兔子掂了掂說:“這么小,也不夠吃呀?!?br />
“成年人的世界,咱們不懂。怪癖,沒準(zhǔn)是怪癖呢?!?br />
“哦,你說得對?!?br />
倆人被門口保安攔住了。
“你倆哪個班的,沒到放學(xué)時間為啥要出去?”
左玉一手拽著安洋的胳膊一手捂著肚子,哎呦哎呦地叫個不停?!鞍ミ?,大叔,我不行了,肚子痛?!?br />
安洋結(jié)結(jié)巴巴地說:“她,她肚子痛。”
“肚子痛去找校醫(yī)呀?!?br />
“校醫(yī)說,校醫(yī)說,校醫(yī)怎么說的來著?”
其實(shí)安洋和左玉商事先商量好了,如果被攔住就跟保安說左玉的初潮來了,出去買衛(wèi)生巾。安洋本想問清楚初潮是啥,可是被左玉狠狠擰了一把之后就不敢問了。如今被保安一問,再一緊張,再加沒把初潮和衛(wèi)生巾這兩種物質(zhì)的辯證關(guān)系搞清楚,所以就卡殼了。
眼看著下課時間快到了,左玉沖著保安喊了一嗓子:“我忍不住啦,我要去買衛(wèi)生巾?!?br />
保安明白了,趕緊打開大門,左玉拽著安洋跑出了大門直奔馬路對面的商店而去。
放學(xué)了,安洋和左玉等同學(xué)們都走得差不多了,這才一前一后進(jìn)了商店,從店主阿姨那領(lǐng)回了小兔子。左玉抱著小兔子稀罕的不行,安洋只好把她的車存在學(xué)校車棚里,用自己的車帶著左玉回家。
輕柔的晚風(fēng)吹拂著這對少男少女,林蔭道上撒下清脆的笑聲和鈴聲。這是世間最美好的風(fēng)景,誰看了都忍不住會心一笑。從那天開始,安洋和左玉就成了好朋友,是那種可以一起上學(xué)下學(xué),且無話不說的好朋友。
高二那年的夏天,該分班了。安洋很想問問左玉的意思,于是在那天放學(xué)后,他和左玉來到實(shí)驗室外。
“左玉,我想問你?!?br />
“安洋,我有件事要告訴你?!?br />
安洋沒想到他們倆會同時開口,按照以往的習(xí)慣,安洋乖乖地閉上了嘴。左玉從書包里掏出一個小盒遞給安洋,安洋打開小盒,只見一顆小小的水晶心躺在盒子里,那么純凈那么透明。
左玉走了,跟著父母去了很遠(yuǎn)地方。安洋卻覺得她沒走,因為她給他留下了一顆水晶心。
后來,安洋上了大學(xué)。入學(xué)報道的那天,安洋的脖子上多了一根銀鏈子,鏈墜是一枚亮晶晶的心。安洋的大學(xué)里沒有左玉,所以安洋的大學(xué)生活中也沒有讓他難眠的女生,安洋只是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
再后來,安洋畢業(yè)了,考了研讀了博,然后有了很好的工作。同齡的人該有的他基本都有了,而且比大多數(shù)人的要好,只是他的身邊依舊沒有左玉。
又一年的夏天,安洋二十六歲了。他回到了老家,回到了遇見左玉的二中。學(xué)校里的甬道依舊平坦寬闊,濃密的綠蔭擋住了熱烈的陽光,讓安洋不再感到燥熱。
今天,安洋穿得很正式,西服革履,一派紳士風(fēng)度。他順著甬道走進(jìn)校園,然后左拐,一步步走向了實(shí)驗室。
實(shí)驗室門口有個女孩在等安洋,她有一張娃娃臉,一雙大眼睛。她留著齊肩短發(fā),皮膚白白凈凈的。她安靜地站在那里,就像一朵月光下的百合花。