【東籬】她一直彈著貝多芬(組詩)
作者:南雨北窗
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閱讀:1591發(fā)表時(shí)間:2021-04-17 06:52:17
摘要:她相信,她看見珠穆朗瑪峰的雪峰,千島湖四周的湖水,還有飛鳥、櫻花、溫暖的陽光,真正的遇見都未曾離開,某個(gè)人手捧一束百合,款款而來。
一、自由
她應(yīng)該很富足。厚厚的一層微笑
像闊太太,堆積在臉上的彩妝
聽說拆遷分得幾套不動產(chǎn),白花花的
像銀子,比她兩鬢的白發(fā)閃亮
一套房子給兒子媳婦當(dāng)婚房
一套房子是送給孫子的生日禮物
還有一套,三房兩廳一衛(wèi)
住自己一個(gè)人。有時(shí)候也讓暖陽,月色
或者滿屋子的燈光住上一宿
一間安放自己,一間安放鋼琴
一間豢養(yǎng)花草,舊照片,慢慢老去的
唐詩宋詞,顏筋柳骨
二、富足
她的影子,總是先與她下床
因?yàn)樗嘞硎芤粫毫叩膲艟?br />
然后一整天的日程比高峰期的地鐵擁擠
去菜市場,去社區(qū)老年歌唱團(tuán)
去跳廣場舞,去人多的地方湊個(gè)熱鬧
看別人的笑話,打聽二十九樓的婆娘(據(jù)說夫妻不和)喝大了
夜里回家,敲了十九樓的大門,驚動了警察
最愜意的事情,莫過于燒上一桌子的菜
咪上幾口老白干
然后,彈一支醉醺醺的貝多芬
——致愛麗絲
她相信,她看見
“珠穆朗瑪峰的雪峰,千島湖四周的湖水
還有飛鳥、櫻花、溫暖的陽光,
真正的遇見都未曾離開,某個(gè)人手捧一束百合,款款而來”
三、優(yōu)雅
每天。都會有人送來新鮮的酸奶
也會讓花店,在每一個(gè)特殊的日子
送一束精心擺弄的插花,放在門口固定的地方
然后取回去,插進(jìn)精致的花瓶中
好像只有這樣,就會有清香從時(shí)間的身體里飄出來
時(shí)間也不會因?yàn)槿扁},踉踉蹌蹌,跌倒在
某個(gè)落紅亂飛,芭蕉不展的雨夜
一直有個(gè)信念和自己一起,徜徉于午后
花開有人賞,花落有人傷
四、悖論
某一天,她彈完那支駕輕就熟的曲子
——致愛麗絲
打開門,像李清照簾卷西風(fēng),久久不動
面對突然站在眼前的,熟悉的鮮花,一直發(fā)呆
瞬間情不自禁地喊了一聲
“你回來了?
我彈的曲子好聽嗎?”
這一刻,她就像空空蕩蕩的房子
而那束花便是站在門口的貝多芬
【編者按】貝多芬,是偉大的作曲家音樂家,他的“命運(yùn)交響曲”,他的“歡樂頌”,他的事跡,都成為一種精神的符號。詩人抓住這個(gè)名字帶來的精神影響,寫出了富于美感而有極有特色的詩歌。一、自由:拆遷,讓她有了很多房屋,自由呢?可能她可以自由地分配這些房屋,她也有了自由,而她的自由則是孤單,不過,她還是詩意的,是詩意的自由,陽光,月色,與她的孤獨(dú)相伴,然后是音樂文學(xué)和書法。二、富足:影子相隨,或許是她的富足,當(dāng)然還是一個(gè)社會活動家,參加了各種活動之后吃一頓開心的飯菜,然后走進(jìn)自己的音樂世界,暢想最美的情節(jié)。三、優(yōu)雅:這種優(yōu)雅可能來自夢想,那束花,始終是一個(gè)影子,有了花兒就有了優(yōu)雅,或許這是最值得懷想的浪漫,她也相信,唯有花兒可以把單調(diào)的時(shí)間裝扮得多彩起來。四、悖論:清雅婉和也不乏哀傷的李清照,可能就是自己的身世,也可能就是自己的知音,這種聯(lián)系本來就是荒謬的,但詩人就是這樣定義了自己的處境,且以那束花為證,以那支貝多芬的曲子為證。作者的這組詩意象設(shè)定非常特別,假托一個(gè)人,解剖了她的情感,非大悲大喜,而是吟詠了她在孤獨(dú)的境界里的人性堅(jiān)持,左右是忍住寂寞以后的高雅追求,富足是獨(dú)樂樂、與眾樂樂的滿足。優(yōu)雅是一種自我想象。悖論是高攀的類比。這些表達(dá)很契合某些人的生活狀態(tài)與精神境界。這樣說吧,這首詩,從最生活化的層次上寫出了一個(gè)人應(yīng)該怎樣把握和喜歡自己的生活世界,甚至有著對號入座的暗示。作者的這組詩歌,走進(jìn)了一個(gè)很特別的境界,回答了什么是詩化的生活的問題,值得揣摩?!緰|籬編輯:懷才抱器】
1 樓 文友:
懷才抱器 2021-04-17 06:54:25
生活的形態(tài)是什么樣子?且看詩人吟詠的詩人生活吧。感謝投稿東籬,希望精彩不斷。問候作者春好。
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1 樓 文友:
南雨北窗 2021-04-17 08:15:54
非常感謝老師的深情編按,深度評閱!紅塵雖平凡,人心有波瀾,寫詩不易,評詩更難,老師精辟的解構(gòu),瞬間讓詩歌的意趣拔高,再次感謝老師對小詩的包容和褒獎,遙祝春安!
拜讀欣賞。每個(gè)人都有自己的活法,有著自己詩意的生活。自由自在,優(yōu)雅的活著,因人而異。讀詩,讓我們對自由有了新的感悟和啟迪。感謝投稿東籬,歡迎精彩繼續(xù)!
回復(fù)
2 樓 文友:
南雨北窗 2021-04-17 11:11:34
致謝品閱,問好老師!生活是一切藝術(shù)之源,詩歌的靈感來自于生活,而生活中你所見,也并非你所想,走進(jìn)一個(gè)人心里,比走進(jìn)一首詩中更難,詩有千種解,心無幾人猜!詩歌中的女主人翁有原形,也非原形,一人在擁有時(shí)便已失去,你在此時(shí)也不在此時(shí),你活在你的反面,悖論無處不在!完美的生命,是怎么樣的一種狀態(tài),只有留給讀者慢慢解讀。
3 樓 文友:
太陽花兒 2021-04-18 00:42:41
懷才抱器的編評值得一詩
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3 樓 文友:
南雨北窗 2021-04-18 06:49:12
是的,謝謝老師的包容和閱讀!雖然小詩粗陋,老師卻用心解構(gòu),實(shí)感汗顏,也驚嘆于老師對藝術(shù)的那份執(zhí)著和對作品本身的入木三分的品閱!
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