一個秋天的下午，我回到了我兒時曾經(jīng)就讀的小學校，幾間泥土筑就的教室已經(jīng)是斷壁殘垣，破敗不堪。不大的操場長滿了蒿草。只有教室后面那一片桉樹林青蔥挺立，綠意鴦然。那是當年我們的小手種植的。如今已不是嫩弱的小苗，也不是亭亭如春的少年，而長成了大樹，蔽日遮天。
　　 陽光，畢竟是秋天的陽光，不再有夏日的狂熱，隔了薄薄的云絮灑落下來，透過枝葉稀疏的枝條，在地上淡淡地畫下些樹的影子，光和影和諧地交替著，交融著，沉淀著兒時的夢幻。
　　 在桉樹林里我轉來轉去，走到了一棵不知有多長壽命的黃桷樹下，在一根粗壯的枝椏上，我發(fā)現(xiàn)了捆在上面的一圈鐵絲的印跡。這里是掛鐘的地方。它不是鐘，只是能敲出聲響的一根鐵條。鐵條已不知去向，可我的耳畔仍然響起了當年的鐘聲，“當，當，當”，在鐘聲中，我們上課下課，游戲喧鬧，鐘聲催著我們快快成長，集合在鮮艷的國旗前。
　　 我在故鄉(xiāng)的懷抱里嬉戲童年，在單調(diào)的鐘聲中單純而快活的過著一天又一天。我不曾在“月落烏啼霜滿天”里浸染，也無從體驗“江楓漁火對愁眠”的滋味是那般。很久很久以后，我才覺得姑蘇城外寒山寺傳到客船上的夜半鐘聲，與當年老師用鐵錘敲擊鐵條的鐘聲并沒有什么不同，一樣的清脆，一樣的悠然。
　　 在鐘聲中，我們漸漸長大，流年的鐘聲敲打著我的屋檐，塵封的日子始終不會是一片云煙。擺在桌上的鐘響了，貼在墻上的鐘響了，戴在手上的鐘響了，粘附在無線電波上，顯示在電視屏幕上的鐘響了，嘀嗒，嘀嗒，而耳畔仍然響著校園鐵條發(fā)出的“當，當，當”的鐘聲，是那樣的清脆響亮，傳得很遠很遠……
　　 如今的校園,沒有了“當，當，當”的鐘聲，而變成了電鈴聲。聲音不同了,感覺不同了?！爱敚?，當”的鐘聲是提醒學生們，學好知識，才能當國家的主人，自己也才有前程。而現(xiàn)在的電鈴聲.好像在催促學生，別玩了，快進教室。每當我想起當年的校園鐘聲，總會情不目禁的想起天天戴在脖頸上的紅領巾，總會激動萬分的想起要讓祖國強盛的歷史使命。幾十年過去了，校園鐘聲總在我耳畔響起，我總是熱淚盈盈。