“忠厚傳家久，善良繼世長(zhǎng)”。在我年輕時(shí)，每到春節(jié)很多人家門口都會(huì)張貼這副對(duì)聯(lián)。在我們國(guó)家傳統(tǒng)文化中，“寬慈如蔭無(wú)大小，上善若水任方圓”的情懷浸入故鄉(xiāng)每一個(gè)人的骨髓血脈，也深刻烙印在我的腦海之中。?
　　 不論社會(huì)發(fā)生多大變化，不論生活條件發(fā)生多大的改善，只論重視家庭建設(shè)，注重家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的傳承，讓每一個(gè)都家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要支撐。
　　 分田單干使得曾經(jīng)家徒四壁，食不果腹的千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民家庭終于可以填飽肚子，年復(fù)一年，人民生活水平也在漸漸改善。然而，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民群眾生活得以改善的同時(shí)，受“一切向錢看，有奶便是娘的。”等錯(cuò)誤觀念影響下，家風(fēng)被當(dāng)著封建殘余而盛之高閣而無(wú)人問(wèn)津。在一些年輕人心里，視家風(fēng)和家規(guī)為陳規(guī)陋習(xí)，漸漸地，在長(zhǎng)輩面前無(wú)敬稱，鄰里之間不相問(wèn)，叔侄兄弟不領(lǐng)情，踐規(guī)踏矩?zé)o人管，我行我素做散人。
　　 在我的故鄉(xiāng)，《姓氏族薄》大凡都有這樣的訓(xùn)示：“一個(gè)好的家風(fēng)勢(shì)必能夠培養(yǎng)出好的后代；一個(gè)好的家風(fēng)勢(shì)必能為社會(huì)輸送出更多的優(yōu)秀人才?！碑?dāng)我走上社會(huì)以后，尤其是在鄉(xiāng)村工作那五千多個(gè)日日夜夜，由于吃的百家飯，住的土坯房，點(diǎn)的是煤油燈，所接觸的都是淳樸的家庭，老實(shí)巴交的百姓。年復(fù)一年的熏陶和磨練，那些純樸農(nóng)民，淳樸的家風(fēng)深深地觸及我的靈魂。好多記憶猶如昨天……
　　 在長(zhǎng)沙公社上人村一個(gè)鐘姓普通家庭，是我在大隊(duì)部下榻兩年多最近的鄰居。鄰居的主人是一位和藹可親山村教師，我和他一家六口每天臥等太陽(yáng)升起，目送日頭西沉。與他家同飲一口井水，共用一個(gè)臉盆共享一只茶桶，饑荒時(shí)月總忘不了給我一包番薯干，秋收過(guò)后，首先送來(lái)的，是香噴噴的糯米粄，香脆脆的炒花生。若非隔著一條小河我們儼然就一家人。
　　 鐘老師一家七口，上有老下有小的日子過(guò)得很艱難。由于那個(gè)年代缺醫(yī)少藥，他的一對(duì)父母，一個(gè)患風(fēng)濕病，一個(gè)患肺結(jié)核，一對(duì)老人皆臥床，而且一臥就是十幾年。他夫婦倆撫育四個(gè)孩子的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了，再照顧一雙多病帶痛的父母，可以想象，其肩上的擔(dān)子有多重。然而，鐘老師夫婦卻沒(méi)有被困難所嚇倒。我親眼所見(jiàn)鐘老師給爸爸擦身洗腳，媳婦給母親端屎端尿的場(chǎng)景。盡管生活如此艱難，夫婦倆臉上總是掛著微笑。
　　 父母的愛(ài)心和孝道，讓耳聞目染的孩子們深深地感動(dòng)，從教育層面看此時(shí)無(wú)聲勝有聲。他的子女都很自覺(jué)，上小學(xué)的兩個(gè)孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)斐然，每一天的作業(yè)都能按時(shí)完成，小小年紀(jì)就跟大人一樣學(xué)會(huì)了打理家務(wù)，照顧老人，具備了人格意義上的擔(dān)當(dāng)精神。
　　 當(dāng)年鐘老師的大女兒，才小學(xué)三年級(jí)就學(xué)著大人擔(dān)水劈柴，洗衣做飯，縫縫補(bǔ)補(bǔ)做針線；小女兒剛上小學(xué)，就承擔(dān)了打掃衛(wèi)生，為病榻上的爺爺奶奶端水洗腳擦身子的勞動(dòng)。
　　 我素有早起的習(xí)慣。當(dāng)我每天從高坎走下來(lái)經(jīng)過(guò)船形排的時(shí)候，整個(gè)村子的人早已趕在太陽(yáng)的前頭，所有的身影都已經(jīng)晃動(dòng)在田間地頭。
　　 那一天早晨，當(dāng)我現(xiàn)身火燒崗俯瞰這古老山的村，構(gòu)思未來(lái)新村規(guī)劃的時(shí)候，鐘老師的大女兒正挑著一擔(dān)滿鮮嫩的魚草奔我而來(lái)，還不滿15歲的她，孩子氣似乎早已不復(fù)存在，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她已經(jīng)撐起了半個(gè)家。我正想朝小姑娘走去，想同她說(shuō)點(diǎn)什么，亦或還能幫她點(diǎn)什么。然而，她頭也不回地向她家魚塘去……
　　 后來(lái)我得知，鐘老師承包了集體一口山塘，接近三公頃水面，放養(yǎng)了七千多尾草魚。這樣的山塘放養(yǎng)了這么多的草魚，正常情況下兩個(gè)成人勞動(dòng)力都難以應(yīng)付下來(lái)，況且是一個(gè)未成人的女孩呢！這是什么力量在支撐著她？后來(lái)我終于有了答案——家風(fēng)。因?yàn)檫@里的女孩基本上都是這樣長(zhǎng)達(dá)大的。
　　 像鐘老師女兒這樣的小姑娘，在上人村比比皆是，她們傳承家風(fēng)，秉承家教，總是那樣的自覺(jué)，那樣的誠(chéng)實(shí)和勤勞。在上人村的多數(shù)家庭里沒(méi)有生搬硬套的教條，只有無(wú)聲無(wú)息的言傳身教。
　　 記得那是1982年的端午節(jié)前，連續(xù)數(shù)天大雨導(dǎo)致山洪暴發(fā)，沖毀了不少糧田和房屋，大部分家庭都陷入暫時(shí)的困境?？h鄉(xiāng)兩級(jí)政府雖然竭盡所能進(jìn)行賑災(zāi)，那也不過(guò)是杯水車薪。為此，我也夜以繼日的帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們開(kāi)展自救行動(dòng)。在整整一個(gè)月的搶建搶種種，沒(méi)有人等待觀望，更沒(méi)有人自掃門前雪，不管他人瓦上霜，而是親幫親鄰幫鄰，后生想著前輩，少壯照顧著老人，有錢出錢，無(wú)錢出力，在如此艱難困苦的環(huán)境里，最令人感動(dòng)的是那些村干部，他們真的做到了先人后己出現(xiàn)在抗洪救災(zāi)第一線，他們沒(méi)有放棄一個(gè)需要幫助的家庭。當(dāng)看到全村完全恢復(fù)生產(chǎn)生活時(shí)，一個(gè)個(gè)都露出了欣慰的笑容。我在日記中曾寫道“這是一種何等高尚的愛(ài)民情懷，這又是多么純良的村風(fēng)民風(fēng)，如果沒(méi)有傳統(tǒng)家風(fēng)的熏陶，沒(méi)有祖祖輩輩在家風(fēng)方面的言傳身教，是不可能有這樣民風(fēng)純正的鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)親。”。
　　 我在上人村駐扎了整整兩年，由于那里的家風(fēng)好，民風(fēng)正，一個(gè)村子四十多戶人家從未發(fā)生過(guò)大的民事糾紛，治安案件極少，刑事案件為零。我也因?yàn)樵谶@個(gè)村工作出色而富有成效，獲得組織上提拔并授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的殊榮。
　　 家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生啟蒙的第一所學(xué)校。我們不能小看這個(gè)課堂，它能夠塑造孩子的家國(guó)情懷，它能培養(yǎng)孩子的道德理念，是一個(gè)孩子長(zhǎng)大成人后生命源泉。?
　　 我還處在孩提時(shí)期，爺爺這對(duì)聯(lián)總少不了“勤儉持家”這一條，而且總是張貼于大門的正中位置，讓人一目了然，年復(fù)一年的讓人熟記于心。它提醒孩子們?nèi)魏螘r(shí)候都不能奢侈浪費(fèi)，以勤儉節(jié)約為成家立業(yè)之根本。我們兄弟姐妹四個(gè)從小就衣服鞋襪承著穿，課本圖書輪流看，衣服即便是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，我們都從不棄嫌。
　　 記得我還未上小學(xué)的時(shí)候，母親就常常跟我講紅軍打土豪分田地，為窮苦人撐腰，讓窮人自己主宰命運(yùn)過(guò)上好日子的故事；還跟我們講述鄉(xiāng)親們又是如何聽(tīng)臨時(shí)政府的話，響應(yīng)政府號(hào)召，團(tuán)結(jié)起來(lái)與地主惡霸作斗爭(zhēng)，為紅軍做米果、做軍鞋的故事等進(jìn)步的故事。讓我們兄弟姐妹從小就懂得我們國(guó)家有一個(gè)叫中國(guó)共產(chǎn)黨組織，這個(gè)組織是專門為老百姓辦事的。就這樣從小接受先進(jìn)思想的渲染，要我們長(zhǎng)大跟黨走，做黨的好兒女。
　　 勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)親民、心懷家國(guó)是父母教育子女主題。清正和睦的家風(fēng)對(duì)我們兄弟姐妹產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，為我們的人生扣好了第一?？圩?、打好了價(jià)值觀的底色，讓我們兄弟姐妹無(wú)論走到哪里，始終帶著良好家風(fēng)，和長(zhǎng)輩賦予自己的那濃濃的家國(guó)情懷。?
　　 習(xí)近平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家；有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。在我的似乎生涯正是基于這種思想，帶著被家風(fēng)熏染的身軀，帶著骨子里被家風(fēng)不斷升華后情懷，將自己的畢生精力投入到為人民群眾服務(wù)的事業(yè)中，報(bào)效養(yǎng)育我的錦繡中華和父母之愛(ài)！
　　 家風(fēng)作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。 家風(fēng)作為一個(gè)家庭或家族共同認(rèn)可的價(jià)值觀，它的提出必須具有權(quán)威性和典范作用，亦即“榜樣性”。中國(guó)古代傳統(tǒng)家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行為受到族約的限制。族約的制定通常是由族內(nèi)德高望重的長(zhǎng)輩商討所得，里面蘊(yùn)含了這些長(zhǎng)輩日久經(jīng)年的為人處世哲學(xué)，也兼顧了社會(huì)風(fēng)潮和公平正義。
　　 良好家風(fēng)的打造，良好品德養(yǎng)成是我祖祖輩輩永遠(yuǎn)的話題。正如我的爺爺所說(shuō)的，“每一個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)有所作為，這種作為很簡(jiǎn)單，遵紀(jì)守法，有益于社會(huì)，而做到永遠(yuǎn)不去危害社會(huì)?！睜敔斈棠倘ナ腊雮€(gè)多世紀(jì)了，而我家的家風(fēng)卻依然是那樣的清良純正。
　　
　　 ——戊戌年夏作于故鄉(xiāng)