【如云】容器(同題三首)
一、容器
芽尖試探著伸出絨毛
然后,才會拋出
大把大把的粉和白
最后的主人是深淺不一的綠
季節(jié)在不同的顏色中輪回
撿起一片飄落的花瓣
里面有什么,在漸漸枯萎
一座城在風(fēng)聲中蘇醒
接住舒展的一切
又有多少記憶被遺忘
人們原只是在此間
日復(fù)一日地活著
二、容器
午間,陷在沙發(fā)里
陽光從腳踝一點點爬上來
茶微涼,更顯苦澀
視線,聚焦在墻邊的魚
一條, 只在角落里打轉(zhuǎn)
一條, 無憂地游來游去
一條, 靜止或微小地移動
魚兒似乎也在偷偷打量
隔著透明的玻璃,彼此漠視
以忘卻自身的困頓
周遭,安全而寧靜
三、容器
終于,掏出積下的事物
羅列在紙上
苦澀的丟進春風(fēng),沾染花粉
灰暗的放逐藍天,鳥兒啄碎
有些不想分享的美好
細細碎碎的,小心安放
忽閃于暗夜
如你,微笑著眨動眼睛
【編者按】容器本意是指容納物品的器皿。讀完作者三首同題,頓悟一個人的胸懷肚量有多大,容器就有多大。作者筆下的容器,可以是大千世界,蕓蕓眾生只是寄居者,所以不必感慨花開花落,不必計較悲喜得失,一切皆有定律;也可以是一個小小的魚缸,其中也不乏其特有的自得精彩,正所謂一花一世界,一葉一菩提,每一個生命都在自己的生活軌道上分別修行,又各自圓滿;還可以是小女生私密物品,盛滿細膩的心思?!度萜鳌愤@個題目給人以靜物寫生般的感覺,三首詩中純凈的語言透露出詩人內(nèi)心的寧靜,畫風(fēng)非常協(xié)調(diào),不同的切入點,賦予容器不同的胸襟和意義,但是同樣賦予容器以生命,以反思。感謝好詩分享,期待佳作如云!【編輯 鵑紫】
1 樓 文友:鵑紫 2018-04-23 15:01:51
一題三作,體現(xiàn)出作者非凡的創(chuàng)作能力,向老師學(xué)習(xí)!解讀不當之處望老師海涵并不吝賜教!
2 樓 文友:濃如酒 2018-04-23 15:11:52
感謝精彩美編,遙祝安好,奉茶問安。
3 樓 文友:嫣然如舊 2018-04-23 16:39:45
小小容器
五味雜陳 紛沓沉淀
濾去 苦澀 會有明媚滋味
于唇齒間細細咂允
靜默 置身其間
是捆縛 是囚禁 還是放生靈魂
如云 游弋不已
只是 從這邊 到那邊而已
所有的空氣和混合著陽光
微笑的顆粒 點點丟下
又是否 會一夜生長出一簇藍天
和四月的溫言軟語
如布谷的歌聲
瞬間穿過我心上的剛落成的麥田?
讀三首容器的吟唱 令我浮想聯(lián)翩了
大贊 !賞讀 問好!繼續(xù)精彩 我好隨后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
五味雜陳 紛沓沉淀
濾去 苦澀 會有明媚滋味
于唇齒間細細咂允
靜默 置身其間
是捆縛 是囚禁 還是放生靈魂
如云 游弋不已
只是 從這邊 到那邊而已
所有的空氣和混合著陽光
微笑的顆粒 點點丟下
又是否 會一夜生長出一簇藍天
和四月的溫言軟語
如布谷的歌聲
瞬間穿過我心上的剛落成的麥田?
讀三首容器的吟唱 令我浮想聯(lián)翩了
大贊 !賞讀 問好!繼續(xù)精彩 我好隨后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
4 樓 文友:夜露晨風(fēng) 2018-04-23 17:38:01
容器
承載的歲月 常常
也溢出
沉淀 往往五味雜陳
承載的歲月 常常
也溢出
沉淀 往往五味雜陳
5 樓 文友:文心若水 2018-04-24 11:03:47
不同的切入點,展現(xiàn)詩人不同的心靈感悟,落筆有神,言之有物,欣賞美詩美編!