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精品 【看點】笑面人(小說)


作者:吳軍 秀才,1086.70 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7132發(fā)表時間:2017-12-30 17:21:19
摘要:孟海見了人總是笑呵呵的,但在笑的背后卻有許多鮮為人知的事……


   孟海是隆太中學的數(shù)學教師,中等個兒,長得很帥氣,整天樂呵呵的,只是平日里不修邊幅,顯得邋里邋遢。
   兩年前,隆太中學換了校長。新官上任三把火,第一把火自然是狠抓教育質(zhì)量,尤其對語數(shù)外這三個大科目很是重視。孟海心理直犯嘀咕:學校實行大循環(huán),今年秋季我就上初三了,兩個班數(shù)學連同晚自習一周二十節(jié),如果輪到雙休補課,那一周就是二十八節(jié),這不是要脫層皮嗎?說來也巧,那兩天孟海老感覺胸部不舒服,去醫(yī)院檢查診斷為胸積水。
   出院后,孟海瞅了個機會找校長,表達了他的意愿:“我這病雖好了,可不能太勞累,按說我是個小伙子,可我和大家一樣,上有老下有小,這肩上的負擔重著呢,所以懇請領(lǐng)導秋季開學讓我下到七年級。你看王老師下學期肯定要休產(chǎn)假,咱學校也沒多余的專業(yè)地理老師,那就讓我?guī)О?,我上大學兼修地理?!毙iL聽了,只是說學校會考慮的。
   秋季開學前,孟海給校長打了個電話,把自己的請求又說了一遍,最后故意把聲音抬高了一點:“反正我就這身體,兩個班的課如果我拿不動,肯定要請假休息幾天。咱們學校剛有起色,我不希望因為我身體原因把咱這一級學生影響了,也影響學校的聲譽和生源質(zhì)量,我可擔當不起。”滿懷豪情的校長聽了這些話,自然不再堅持讓年輕的孟海上畢業(yè)班了,正好七年級缺地理老師,就把這活兒安排給了他。
   開學工作會上,孟海聽了分工安排,心里喜滋滋的,臉上也笑成了一朵花。他偷偷地瞟了師兄劉揚一眼,他正在分發(fā)九年級課表。劉揚和他畢業(yè)于同一所師范院校,都是數(shù)學系,比他高一級。
   師兄帶著兩個班數(shù)學,好容易熬到初三結(jié)束了,按學校大循環(huán)應(yīng)該下到七年級,這不接替了他。說起師兄,這幾年挺不順的,老婆去年懷了個雙胞胎流產(chǎn)了。母親癱在床上,父親哪兒也去不了,兩年下來累得他父親眼睛都凹下去了,看著都害怕。想到這兒,孟海心理閃過一絲愧疚。說白了,他那點病早就好了,他耍了點心眼,特別是開學電話里那幾句話說得高明,既高風亮節(jié),又給領(lǐng)導加了些壓力,結(jié)果師兄受連累了??粗秤悬c駝的師兄沖他笑了笑,他也回之以笑。
   孟海低下頭在本子上胡亂地寫了一句朱熹的話:“人不為己天誅地滅?!惫芩模凑@是學校安排的,和他半毛錢關(guān)系都沒有。學校是吃大鍋飯,干活多少和報酬也沒多大關(guān)系,超出平均工作量的那些課,學校一節(jié)課補助五塊錢,一學期都不夠給車加油的錢。雙休時,給小區(qū)那幾個學生補補奧數(shù),一學期掙的錢,抵學校幾學期發(fā)的補助。這年月,干好三件事就行了。第一養(yǎng)好身體,沒了好身體,一切都是白搭。其次管好自己的孩子,這是為教育做貢獻。老師連自個的孩子都教育不好,有什么資格對別人的孩子指手畫腳。第三在學校要做到“三好”。上好課,課上不好,被師生瞧不起;攔住手,再生氣也不能出手打?qū)W生,這是違法的,也給自己帶來麻煩和損失;管好嘴,現(xiàn)在的學生脆著呢,說得重了,學生萬一想不開縱身一跳,那老師這輩子就完了。孟海沉浸在他的世界里,師兄在前面敲了敲桌子,他才意識到會開完了,大伙都走了。他合上筆記本,帶著微笑出了會議室。
   開學第三天,劉揚抱著一沓作業(yè)本進了辦公室,孟海看見了,也跟著進去了:“師兄,你還忙著呢?”
   “嗯,這一學期要上完兩學期的課,時間緊,我利用大課間講了講作業(yè)中的錯題。你這會沒事了?”劉揚正在洗著手,扭過頭說。
   “我這是雜耍課,不參加中考,學校也不重視。哎,我說師兄,今年不實施造子工程了?趁著年輕,把這事抓緊點,這才是你的大事。”孟??拷鼛熜郑f話聲變小了。
   “實施啊,可這晚上有自習,雙休補課,你說在家能待幾天,光你嫂子一個能實施嗎?”
   “我說你就不該接這初三的課,還安排你當班主任,年級組長,這學校又不是你一個人領(lǐng)工資,再說你一天忙成這樣了,就是回去了,你和我嫂子還有勁干那事?我告訴你,人不能太好說話,該拒絕就拒絕,你不拒絕領(lǐng)導還以為你心甘情愿。”
   “領(lǐng)導找我談了,說你身體不好,老李有病請長假了,你看看還有誰?張翠老師不是懷孕了嗎?初三帶兩個班能受得了嗎?我不上,你就要上,你看這不是讓我左右為難嗎?”
   “師兄,我說你咋這么容易就上套了,你說說,咱教育主任今年娃上初三了,堅決不代課了,他都知道每天回去管自己孩子,那你不知道回去完成造子工程,這比他的工作緊迫吧。我給你說,這事和我半毛錢關(guān)系都沒有,領(lǐng)導給你戴了個高帽子,你就戴上了。”
   “可主任不是數(shù)學專業(yè)呀?”
   “我也不是地理專業(yè),只要你用心,沒有干不成的。我分析領(lǐng)導安排你還有一個原因,就是你當班主任和年級組長是最佳人選,有你在前面沖鋒,咱主任晚上回家管孩子不是踏實多了嗎?你當時只要咬定兩條,一是今年完成下一代任務(wù),二是母親癱瘓在床,也要隔三差五回去盡盡孝,讓父親歇一歇,要不父親累倒了,那真是叫天天不應(yīng),喊地地不靈。校長肯定會慎重考慮的,畢竟人心都是肉長的。”
   “領(lǐng)導也很為難,當時給我說這話,繞了半天才說到上初三這事上?!?br />   “哈哈,我說師兄呀,你就是個實誠人,領(lǐng)導靠什么?靠的是手腕,靠的是權(quán)術(shù),要不咱是百姓,他是領(lǐng)導。領(lǐng)導是不是和你稱兄道弟了?說什么兄弟我實在為難,都不好意思給你說,可如果不把咱的骨干用在刀刃上,那就把這一級娃毀了。莊稼耽擱是一茬,娃耽擱是一輩子,這責任誰擔得起呀?師兄,你說領(lǐng)導是這樣說的嗎?是不是?”
   “差不多。師弟,我看你馬上能進校領(lǐng)導班子了?!眲P把孟海從頭到腳看了一遍,驚奇地說。
   “給我校長都不當,淘氣傷身體,我?guī)业恼n,其他事與我有啥關(guān)系,周末回去管好我兒子,隨便帶幾個學生,零花錢也有了,你說我勞那神干啥?”說著將煙蒂在煙灰盒捻滅,手插在兜里,一轉(zhuǎn)身,哼著歌走了。望著孟海的背影,劉揚搖了搖頭,苦笑了一下,拿起紅筆開始改作業(yè)。
   孟海轉(zhuǎn)過辦公樓,在實驗樓后面碰見校長正在修剪花草,他抬頭目測了下師兄辦公室和這里的距離,幸虧離得遠,要不領(lǐng)導全聽見了。
   “領(lǐng)導你親自上陣了,真是親力親為,以前咱學校都是雇人剪?!泵虾Uf著就幫著把花園里剪下的枝葉撿拾到路上。
   “我以前跟著園藝師學過,自己慢慢剪,這也不難?!毙iL從樹枝空隙朝下看了看。
   “這次分課讓你為難了,不過你安排得確實好,我?guī)熜执鷶?shù)學那是沒得說,管理九年級也是最佳人選,這一級九年級基礎(chǔ)好,咱明年要打翻身仗了,我們也要跟著領(lǐng)導揚眉吐氣了。以前一到中考成績出來,哎,那是灰溜溜地,出了學校,見了學生家長都是繞著走。在你的帶領(lǐng)下,現(xiàn)在變天了,我們是昂著頭,專門從家長面前走?!泵虾Uf著朝樹上望,陽光透過樹枝,照在他的臉上,顯得那笑容更燦爛了。
   “做人要低調(diào),咱們只是初見成效,不忘初心,方得始終,你說人如果初心都沒有了,哪還有始終嗎?孟老師,你不撿樹枝了,大課間后,我們還要去聽你的地理課,這地理課也要抓抓了,省上下一步改革就要把地理納入中考之中?!?br />   孟海抬起頭,依舊笑呵呵地對校長說:“謝謝領(lǐng)導關(guān)心,對地理課,我也剛帶上,請多提寶貴意見?!?br />   校長帶著一班人,聽了孟海的地理課。不得不說,他雖是一個外行帶地理,但課上得很專業(yè),很精彩。當時縣上要進行薄弱科目教學技能競賽,校長一班人就商議推薦孟海代表學校參加,他死活不去。其實原因大家心理清楚:孟海覺得將來獲獎了,上面寫個地理科目,對他晉升數(shù)學職稱一點作用也沒有,他不想勞那神。
   孟海后來把這事告訴了師兄,師兄立馬找了教務(wù)主任,自告奮勇參加比賽,主任正好愁沒人參加,隨即就答應(yīng)了。劉揚參賽科目是歷史,結(jié)果一舉在市里拿到了第一名。市教研室歷史教研員課下找劉揚談話:“馬上要進行省教學能手比賽,咱們市上歷史科目這幾年沒推出去一個省級教學能手,你就報歷史,我破例直接推你參加省上比賽,我看你能行。”劉揚推脫自己是教數(shù)學的,參加數(shù)學科目還行,可歷史教研員認定他是歷史科目的好苗子。有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。劉揚參加省教學能手比賽,那是過五關(guān),斬六將,最終取得了省級教學能手的光榮稱號,政府還獎勵了一萬元,五千是獎金,五千是建立個人工作坊的資金。
   一晃到了年底職稱評定,今年上面有一條新規(guī)定——不管教學競賽獲獎的榮譽證是否與自己專業(yè)一致,都同等對待。孟海聽了這個新規(guī)定,臉上慣有的笑容沒有了,他本想這次晉升一級職稱那是十拿九穩(wěn)的,師兄雖比自己教齡長一年,但所獲榮譽證比自己少許多。這一新規(guī)出臺,師兄劉揚市級歷史教學比賽第一名,又是省級教學能手,兩個榮譽一個比一個硬,要知道這樣,開學初他去參加比賽,憑他的能力,還不弄個榮譽證回來?哎,人倒霉了,喝口涼水都咯牙,這次師兄是走了桃花運,你看看,師兄坐在那兒還裝淡定呢,其實心里都樂開花了。
   孟海開完學校職稱會,沮喪地回到辦公室,也沒吃晚飯,躺了半天也沒睡著,就起來點了根煙,他猛然想到了職改辦的表哥,噌地坐直了,劃開手機,撥通了電話:“喂,哥,你好。兄弟我今年晉升職稱,結(jié)果我?guī)熜直任覘l件硬,你看能不能周旋下,暗地里給我學校分一個指標,我給校長打聲招呼。我這職稱不解決心里不踏實,哥,這事要你多費心了?!?br />   “兄弟,這事是絕對不行啊,弄這事那就是等于摘頭上的烏紗帽,我給你說,你現(xiàn)在只有一條路可以走,那就是好好干,自身條件硬了,誰臉都不看,也不用拉關(guān)系,職稱就認定了。”
   “老哥,你說花多錢直接給兄弟說,能拿錢擺平的事都不是事。”
   “兄弟,那你拿十萬,哥把錢給你師兄,讓你師兄放棄,你職稱不就搞定了?這肯定是合法合程序的,你覺得咋樣?不要想著那些烏七八糟的東西,要好好干,知道不?”說完就掛了。
   “哼,都是些當了官不認娘的貨色,我給你十萬我是腦子進水了?!泵虾3厣线艘豢?,拿起還沒吸完的煙,狠狠地抽了幾口,抽得太急,嗆得他咳嗽個不停,就站起來在辦公室踱來踱去。
   待在辦公室很煩心,孟海準備去看看師兄職稱材料準備的情況。剛到門口,就聽見幾個幫劉揚填表的同事在議論。
   “劉老師,你的職稱本上咋是一級呢?這次才晉升一級呀?”
   “這是幾年前,我?guī)煹懿皇琴I房子嗎?經(jīng)銷商給教師優(yōu)惠,是按職稱優(yōu)惠的,一級和高級好像優(yōu)惠八個點,二級職稱好像四個點。我?guī)煹墚敃r職稱還沒定級,就把我職稱本拿去了,賣房的小伙給他教了一招,把二字上面那一橫用刀子刮了。我的名字當時他也想辦法覆蓋了,給我時才把他的名字揭掉了?!?br />   “劉老師,這職稱本你也讓隨便刮嗎?現(xiàn)在用筆添上一橫,明顯上下兩橫顏色不一樣,這真職稱本倒成了假的了?!?br />   “那咋辦?我看看?!眲P說。
   “孟海他表哥在職改辦,讓你師弟找下,趕緊把這個問題咨詢下,明天就要交表了,一看你這職稱本肯定過不了?!?br />   聽到這兒,劉揚心理反倒有一絲不為人所知的舒服,他想折返回辦公室,總不能新娘子被人搶去了,自己還幫著迎親,他孟海還沒這么賤。走了幾步,又覺得不去太不盡人情了,用師兄的職稱本省了幾萬元房錢,就又折返了回來,正好師兄開了門,拿著職稱本。
   “師弟,正要找你去,你來了,快快,進屋里有個事找你幫忙。”劉揚把職稱本的事給他說了一遍。
   “你別提我這表哥了,當了官就六親不認了,我打電話試試啊?!眲P再次撥通了表哥的電話,說明了原委,表哥滿口答應(yīng)了,讓明天拿去,直接換個新的,蓋個章子就行,這事在他們職權(quán)范圍內(nèi)。如果是高級或者一級那就麻煩了。
   “師兄,你這晉職稱還要感謝兄弟我吧,今年學校讓我參加比賽,我沒去,結(jié)果你去了,連獲兩項大獎,還斬獲人民幣一萬元,這晉職稱誰都沒資格和你競爭了,材料弄完了請兄弟在五星級飯店吃一頓都不為過,你說呢?”
   “哎,我說孟老師,你師哥現(xiàn)在還有一攤子事要忙活,你趕緊幫著填表啊,吃飯后面再說嘛!”
   這時孟海的電話響了:“喂,哦,老婆有何吩咐,啥?孩子發(fā)燒了?好好,我馬上回來,掛了啊。”
   孟海拿著手機,一臉焦急,對大伙說:“實在不好意思,兒子發(fā)燒了,我要開車回去了,麻煩大家給我?guī)煾绨驯硖詈?,這是個細致活,拜托大家了?!?br />   第二天,劉揚一臉疲憊,手里拿著一摞子評審表找校長簽字。
   在辦公樓的拐角處,校長、孟海、劉揚三人撞到了一塊。
   校長對孟海說:“孟老師,你三口子還挺會享受的,昨晚在悠悠吧里搓了一頓吧?”
   “沒……沒有啊?!泵虾Uf話有點結(jié)結(jié)巴巴。
   “我接娃時隔著玻璃看見了,那還能認錯?”校長肯定地說。
   “你兒子不是……”劉揚看著師弟,一臉疑惑。
   孟海臉一陣白一陣紅,往日那可掬的笑容此刻再也看不到了……

共 5024 字 2 頁 首頁12
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【編者按】孟海和師兄劉揚都是隆太中學的數(shù)學教師,孟海怕辛苦怕多付出吃虧,借口身體還有病推掉了帶九年級畢業(yè)班,分到了相對輕松的七年級教地理,師兄劉揚被分去帶畢業(yè)班。后來學校準備推舉陵孟海代表學校去縣里參加薄弱科目教學技能競賽,他死活不去,主要怕參加這個比賽得了獎會影響到年底的職稱評定,因為按照往年貫例,其它科目獲了獎會影響到職稱評定。師兄劉揚得到消息,自告奮勇地自薦去參加比賽,并且獲了獎,后來學校又破例推薦劉揚參加省級教學能手比賽,一路過關(guān)斬將,他終于拿到教學能手的光榮稱號,還得到一萬元獎金。轉(zhuǎn)眼到了年終評職稱的時候了,早就打好如意算盤的孟海計劃落空了,因為上面今年有了新規(guī)定——教學競賽獲獎的榮譽證上的專業(yè)與自己本身的專業(yè)是否一致都同等對待。孟海傻眼了,可他還是有辦法,他打電話找到了職改辦的表哥,想通過賄賂的方式讓表哥給他暗地里弄一個晉級指標,好在他表哥為人正直,用言語將他奚落了一頓??删驮诖蠹乙詾檫@事就這么結(jié)束了的時候,卻又起波折。師兄劉揚的職級本以前借給他買房,經(jīng)銷商為了給他更多的優(yōu)惠,人為地將劉揚的二級職稱改成了一級,為孟海省下了好幾萬?,F(xiàn)在真職級本變成了假的,劉揚和同事們正在頭疼這事該如何解決,他們想到了孟海,因為都知道孟海的表哥在職改辦。就在劉揚開口準備去找孟海的時候,孟海卻來了,劉揚將事情的前前后后告訴了他,無奈之下,他打了個電話給表哥,講清了事情的原委,表哥一口答應(yīng)幫劉揚換一本新的職級本。小說一波三折,情節(jié)跌宕,通過對孟海這個兩面三刀的笑面人入微地刻畫,將目前教師隊伍中少數(shù)老師偷奸?;?,怕吃苦吃虧,不肯踏實地教書育人的丑惡嘴臉批露得淋漓盡致,進行了有力的諷刺和鞭策。文中的孟海,丟的是整個教師隊伍的臉,實屬害群之馬。佳作推薦共賞,期待老師更多精彩之作呈現(xiàn)看點?!揪庉嫞涸娗閯澮狻俊窘骄庉嫴?精品推薦1801010013】

大家來說說

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1 樓        文友:詩情劃意        2017-12-30 17:23:02
  欣賞吳編這篇精彩且諷刺的小說,對孟海這個人深感惡心。問候冬安,遙祝編安寫作愉快。
-我詩我心,寫意人生!
2 樓        文友:胡谷        2017-12-30 20:59:15
  閱讀佳作,分享快樂。
夢想的力量,因為有你和我。
回復2 樓        文友:吳軍        2017-12-31 11:13:21
  感謝您的關(guān)注,祝您元旦快樂。
3 樓        文友:空城深深        2017-12-31 11:06:49
  作者應(yīng)該是教育工作者,對學校的那些事摸得透透的。常言道:學高為師,身正為范。小說中兩個人物,一正一反,一個踏實負責,任勞任怨;一個富于心機,善耍小聰明,把個人利益擺在首位。但好人終有好報,付出會有回報,而陰謀不攻自破,讓那些身不正的人無地自容。小說含義深刻,富于教育意義。
回復3 樓        文友:吳軍        2017-12-31 11:16:31
  是啊,教育隊伍也有極個別人有損師者形象,這也是教育行業(yè)一個詬病,隨著體質(zhì)的改革,這些頑疾會慢慢治愈。感謝您的關(guān)注和留評,祝您新年快樂。
4 樓        文友:吳軍        2017-12-31 11:12:47
  謝謝詩情劃意編輯的精心精彩編輯,向您學習,敬茶問好。
愿在江山這塊文學芳草地,結(jié)識更多的文學愛好者,一路前行,讓筆端不斷流瀉出文字的芬芳和心靈的碎語。
回復4 樓        文友:吳軍        2018-01-02 16:52:57
  謝謝您的關(guān)注,我們一塊攜手2018,不斷成長。
5 樓        文友:詩情劃意        2018-01-01 21:05:34
  恭喜吳軍老師小說獲精。祝賀。
-我詩我心,寫意人生!
6 樓        文友:半城先生        2018-01-01 21:55:12
  真實道出了,個別人的丑惡嘴臉!小說文筆犀利,描寫入微!祝老師佳作連連!
回復6 樓        文友:吳軍        2018-01-02 16:56:18
  是啊,“干活別找我,好處別沒我”的人在當下有不少,其實大家都不傻,只是可惜了一肚子的才能。感謝您的關(guān)注,遠祝安康快樂1
7 樓        文友:韓溶        2018-01-02 07:03:54
  孟海,一個典型的現(xiàn)實中的小聰明,人物刻畫細致入微,反襯出劉揚扎實肯干。文章用細膩的手法,以教育戰(zhàn)線的教師做素材反映的是整個社會共性的人格差異。作者文筆嫻熟,人物刻畫細膩,用略帶諷刺的手法揭示了人性的本真。
將文學進行到底!
回復7 樓        文友:吳軍        2018-01-02 16:57:41
  感謝社長的關(guān)注,您的鼓勵是我不斷前進的動力,向您敬茶問好!
8 樓        文友:石寸雨        2018-01-02 12:19:59
  小說用諷刺的手法描述了孟海老師的性格與工作的態(tài)度。雖然是人人敬佩的老師,高尚的教育事業(yè),也得腳踏實地,一步一個腳印才行。欣賞。
文學比海,我愿做一滴水。
回復8 樓        文友:吳軍        2018-01-02 17:00:03
  聰明一時得了意,但不會久遠。感謝您的雅評,今后還望多多指導,祝您新的一年里佳作不斷。
9 樓        文友:石子舟        2018-01-02 18:33:25
  語言平實流暢,情節(jié)引人入勝,細節(jié)真實,反諷意味濃。欣賞了。
夢想仗劍天涯,詩書劍俠一生。
回復9 樓        文友:吳軍        2018-01-02 20:07:30
  感謝關(guān)注和留墨,祝您新的一年里佳作多多,身體健康。
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