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    編輯推薦 【輕舞】惋歌(散文詩(shī))


    作者:夫子 白丁,61.30 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:4292發(fā)表時(shí)間:2017-07-09 19:17:15

    殘殘的月,哀惋的歌,憂怨的柳,泣瀝的河。
       目望竹搖河中過(guò),水尤深,船尤闊,但仍難載去我青春的坎坷。
       昨夜的夢(mèng)幻,已被曉風(fēng)斬破,口中之啄,是今天的食果。是甜是苦,是酸是澀,都只有自己吞下,在情懷難盡的時(shí)刻,面向大地去訴說(shuō)。
       訴說(shuō)如今的心愿,訴說(shuō)往日的波折!還有讓我陶醉的綠洲,也有讓我迷失的沙漠。
       度過(guò)了風(fēng)霜的歲月,我想擁抱春天的花朵,我還喜歡夏日的樹(shù)影婆娑!但我討厭秋末的寒雪,因?yàn)樗鼘⒒艽涞木G葉掃落。
       我想讓曉風(fēng)在鬚邊輕拂,讓今夜的夢(mèng)在現(xiàn)童年的綠色,牛娃的短笛,子夜的篝火,陽(yáng)光下的小花是那樣的嫣然,婀娜。
       無(wú)情的光陰飛度,七彩的青春以過(guò),慢慢的回首攏目,嘆一聲往昔的足跡,謝一句曾經(jīng)陪伴過(guò)我的楊柳,小河。
       它們已經(jīng)告訴我:不要哀怨,也不要指責(zé)!人生哲理的嫏嬛寶典誰(shuí)又能夠獲得。待春風(fēng)吹散霾云在去擁抱大自然,心胸該是何等的遼闊。
       大雁也曾對(duì)我說(shuō):不要等到滿目繁華落盡再去開(kāi)拓,要在生命的荒原之中去探索。日月穿梭,時(shí)光會(huì)把你有限的年華剝奪。
       夕陽(yáng)雖有盛景,但此時(shí)紅日已落,夜幕即將降臨,大地也將沉默。待到我們伸出顫抖的手,把滿頭的白發(fā)撫摸。回想往昔的風(fēng)云,回想過(guò)去的生活,曾有過(guò)憂傷,有過(guò)歡樂(lè),又留下了多少遺憾,留下了多少困惑。但有一個(gè)主要的問(wèn)題值得去探索,那就是,在這個(gè)世界上,我們是否真正的活過(guò)!
      

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    【編者按】一首散文一樣的詩(shī)歌,一曲詩(shī)歌一樣的散文,內(nèi)容是感慨,形式卻也與音律暗合,讀來(lái)朗朗上口,適宜在岸邊,柳下吟哦,應(yīng)合著浪花輕涌,也是一篇抒懷的驪歌。【輕舞編輯:健唔】

    大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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    1 樓        文友:趙玲兒        2017-07-09 22:51:49
      師友的文字如,字字如珠~學(xué)習(xí)了!祝佳作頻發(fā)~
    回復(fù)1 樓        文友:夫子        2017-07-10 07:16:41
      玲兒詩(shī)友,互學(xué)共進(jìn),輝煌輕舞!
    2 樓        文友:借雙慧眼看世界        2017-07-10 08:48:09
      欣賞老師佳作,問(wèn)好老師,學(xué)習(xí)了:大雁也曾對(duì)我說(shuō):不要等到滿目繁華落盡再去開(kāi)拓,要在生命的荒原之中去探索!日月穿梭,時(shí)光會(huì)把你有限的年華剝奪!
    走向太陽(yáng)的路是烙人的,但太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么迷人!
    回復(fù)2 樓        文友:夫子        2017-07-10 22:33:22
      借雙慧眼看世界老師好!謝謝老師鼓勵(lì),學(xué)生也在學(xué)習(xí)各位老師的佳作,老師多指點(diǎn)!
    3 樓        文友:自然        2017-07-10 22:40:19
      問(wèn)候作者創(chuàng)作辛苦!感謝支持輕舞!文章深情婉轉(zhuǎn),值得品閱。只是字?jǐn)?shù)少了點(diǎn),望今后組合投稿,才好申報(bào)精品。
    愛(ài)文字,愛(ài)生活,愛(ài)自然!
    回復(fù)3 樓        文友:夫子        2017-07-11 20:31:28
      自然老師,謝謝你,謝謝你的指點(diǎn),希望老師多幫助!
    共 3 條 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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