一部懵懂青春的回憶錄 ——評(píng)《?;ā?
徐偉成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《?;ā钒l(fā)表在各大文學(xué)網(wǎng)站上,引起了文學(xué)愛(ài)好者的關(guān)注。經(jīng)朋友介紹,我也閱讀了這篇小說(shuō)。自然有話要說(shuō)。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《?;ā吠ㄟ^(guò)“我”在勞改八年中對(duì)往事的回憶,記錄了遠(yuǎn)去的那個(gè)年代的青年的學(xué)習(xí)、生活、愛(ài)情。真實(shí)的反映了在那個(gè)年代的歷史事實(shí)、社會(huì)背景下,懵懂青年的青澀青春。淋漓盡致地抒寫(xiě)了懵懂青年的迷茫,追求和夢(mèng)想。的確是值得一讀的懵懂青春的回憶錄。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《?;ā访鑼?xiě)的是上世紀(jì)七十年代的校園生活。正如作者在引子中所講述的給小說(shuō)取名的含意那樣,這是一群高中生的校園生活?;蛘哒f(shuō)是《一個(gè)小玩兒鬧的情感經(jīng)歷》。也是值得留戀的《歡樂(lè)年華》。小說(shuō)描寫(xiě)了農(nóng)業(yè)學(xué)大寨,廣闊天地大有作為,下鄉(xiāng)勞動(dòng),參軍等等當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。更細(xì)致地描述了那個(gè)年代的社會(huì)形態(tài),對(duì)一群高中生的浸潤(rùn)和影響。比如:“那個(gè)年代的人都理解。那個(gè)時(shí)候,有的父母不同意兒女去廣闊天地,兒女和父母斷絕父子母子關(guān)系比比皆是。有的父母不理解毛主席思想,在家里說(shuō)了一些自己的想法,被兒女揭發(fā)挨槍子的不止一個(gè),這叫大義滅親。槍斃了還沒(méi)完,武警還要到你家要兩毛五的子彈費(fèi)。那時(shí)的知識(shí)青年只有一個(gè)信仰,誰(shuí)不聽(tīng)毛主席的話,輕者是落后分子,重一點(diǎn)就是反革命。那個(gè)年代這就是主流思想,不信,問(wèn)你爺爺奶奶去?!北热纾骸拔覀兡菚r(shí)候的孩子,兜里沒(méi)什么錢(qián)。家里有條件的給個(gè)五六分早點(diǎn)錢(qián),夏天給上三分錢(qián)買(mǎi)一根冰棍就不錯(cuò)了?!薄澳莻€(gè)年代心里裝不了丑陋,只有正義、憐憫。”
小說(shuō)的本質(zhì)是寫(xiě)人,寫(xiě)人性。長(zhǎng)篇小說(shuō)《?;ā吠ㄟ^(guò)“我”與四個(gè)女生的情感經(jīng)歷,真實(shí)而又細(xì)膩地描寫(xiě)了這群高中生懵懂中對(duì)愛(ài)情的追求和渴望。“那時(shí)候的女孩,如果說(shuō)我喜歡和你一起玩,相當(dāng)于現(xiàn)在我愛(ài)你這個(gè)分量。那時(shí)的女孩如果說(shuō)出我愛(ài)你,肯定已經(jīng)衣衫不整了。如果男孩說(shuō)寶貝、心肝什么的,肯定是不可能的。像不要嘛,你輕點(diǎn),抱緊我,要來(lái)了,不要停,不行了,好舒服,我還要這些話,那時(shí)的女孩是絕對(duì)說(shuō)不出口的。我在想羅娟英畢竟給了我一個(gè)機(jī)會(huì),她為什么選擇我呢?很明顯,她拿得住我?!倍诘谝蝗朔Q“我”為敘述主體的這樣一種寫(xiě)作手法,要將小說(shuō)人物的人性真實(shí)而又細(xì)膩地描寫(xiě)出來(lái),人物的心理描寫(xiě)是極其重要的寫(xiě)作技巧。欣喜的是,作者在這部小說(shuō)中,對(duì)“我”的心理描寫(xiě)是準(zhǔn)確的,到位的?!澳翘?,錢(qián)君英確實(shí)有顯示自己家分樓房的意思,可下面跟我談轉(zhuǎn)學(xué)的事就是跟我示愛(ài)。她抽煙抽迷糊了,讓我把她扶到床上去,就是想跟我那個(gè),我卻理解為她不理我想睡覺(jué)。我這不是缺心眼是什么?人家用舌頭玩筆帽要和我接吻,我卻搶過(guò)來(lái)用舌頭吹了一曲《啊,朋友再見(jiàn)》?!边@大概與小說(shuō)描寫(xiě)的“我”的情感經(jīng)歷與作者本身的經(jīng)歷密切相關(guān)吧?
作者徐偉成這樣說(shuō)過(guò):“每個(gè)作家內(nèi)心深處都有不可告人的私密。作家會(huì)把這些私密公開(kāi)在他們的作品里。徐偉成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《?;ā窌?huì)有多少私密在其中呢?”
是的。作家寫(xiě)小說(shuō)總是要告訴他對(duì)人和事的看法,而這種看法是作者本身經(jīng)歷決定了它的獨(dú)特性。也就是內(nèi)心深處那不可告人的私密。在這部小說(shuō)中,作者徐偉成隱藏了多少私密呢?讓我猜猜:
“我們廠工會(huì)??怂甲奈蛔?,他每天一下班就來(lái)這學(xué)《資本論》,聽(tīng)我爸說(shuō)《資本論》他能倒背如流?!迸?怂紝?duì)馬克思?含意深也,還是不道破的好。
“我爸的徒弟鄧師傅能背《毛選》四卷。”鄧師傅是誰(shuí)呀?你也許認(rèn)識(shí)吧?
小說(shuō)的人物取名似乎也有其寓含吧?吳老師,無(wú)老師?賈老師,假老師?魏老師,偽老師?張東旗,咋不叫張西旗呢?魏生京,衛(wèi)生巾?好像有一個(gè)民運(yùn)分子叫魏京生吧?
小說(shuō)引子寫(xiě)在青海的勞改生活?!靶蝿?shì)罪”“背景罪”的提法也許是有所指吧?
讀后所思,故將這部小說(shuō)評(píng)議為“一部懵懂青春的回憶錄”。是對(duì)?是錯(cuò)?任人評(píng)說(shuō)。