淺談理解
近日,工作之余和同事們閑聊起家常里短,談到女子適婚年齡該不該嫁的問(wèn)題,25歲的女同事說(shuō)別人給她介紹了男朋友,但她并不是太喜歡,想回絕之。31歲的女同事隨即發(fā)表言論:30歲之前你可以選擇別人,30歲之后你就只能被別人選擇,20歲的女孩是暢銷品,到了近效期就只能成滯銷品,如果,有感情發(fā)展空間,就慢慢培養(yǎng)愛(ài)情吧。
聽(tīng)完31歲女同事的這番話忽覺(jué)得她有些消極,后來(lái)聽(tīng)她娓娓道來(lái)才知她有苦難言的內(nèi)情:她每天下班回到家,耳朵里總是傳來(lái)一些可怕的聲音,不是問(wèn)你有對(duì)象了沒(méi)?就是急著要幫你張羅著相親。好不容易過(guò)個(gè)年,還被家人圍攻,勒令快速解決個(gè)人問(wèn)題,無(wú)形中增加了壓力又徒增了幾許憂愁,好不容易待到曲終人散,還被比自己大幾歲的小姑拉去私聊,說(shuō)做為剩女眼光不要太高,看著順眼,處著順利就行,別期望什么驚天動(dòng)地,浪漫動(dòng)人的愛(ài)情。
她說(shuō)為什么家人不能理解她?為什么年齡大了就不可以選擇自己喜歡的人,難道就因卡在了婚嫁年齡的瓶頸口,沒(méi)了選擇權(quán)力?誰(shuí)規(guī)定女人到了三十多歲就要非嫁不可?為什么我的想法就一定要附和著家人的想法才叫對(duì)呢?難道我就不能按我寧缺無(wú)濫的理解去選擇我要走的路么?
聽(tīng)她問(wèn)了我這么多個(gè)為什么?談到了家人對(duì)她的不理解。我也在思考著什么才叫理解?對(duì)于理解的理解我通俗的認(rèn)為是了解,明白的意思。關(guān)于理解的理解我片面的認(rèn)為知之為知之,不知為不知,是知也。
同事的遭遇讓我想起了之前看過(guò)的一部電視劇《當(dāng)青春期撞上更年期》,劇里,鄧家齊的父母不同意家齊離開(kāi)父母和女友去上海,非要給他指定一個(gè)結(jié)婚對(duì)象,用傳統(tǒng)的思想強(qiáng)加給新時(shí)代的他們??赐辍肚啻浩谧采细昶凇肺业睦斫馐?,年齡的代溝,理解是有難度的,鄧家齊的父母愛(ài)自己的兒子,想把他留在自己的身邊,可鄧家齊覺(jué)得,愛(ài)他,就應(yīng)該尊重他的選擇,讓他和他愛(ài)的人一起去上海,那就是理解。在愛(ài)情里,愛(ài)與被愛(ài)的理解是需要放棄執(zhí)著的,白曉鷗口口聲聲說(shuō)愛(ài)情就是要毫無(wú)顧慮的為愛(ài)情爭(zhēng)取,可她寧愿要求鄧家齊放棄一切與她私奔,卻不愿為他付出留在北京,他們之間缺乏的理解是彼此理解。飛兒和鄧家齊雖說(shuō)是指婚的,但他們之間,即使?fàn)幊?,埋怨,卻也在慢慢的磨合中找到了彼此之間的信任與理解。苗子的小有變心,卻被穎子的寬容對(duì)方而化解,那樣的理解也是讓人值得學(xué)習(xí)的。
人與人之間是需要相互理解的,能否相互理解,也是由多種因素組成的。
理解需要時(shí)間來(lái)證明。家庭倫理劇《夫妻那些事》里,唐鵬的母親要林君趁年輕早點(diǎn)生孩子,可林君為了奮斗事業(yè)選擇到四十歲才生,到了四十歲由于身體機(jī)能的欠佳懷孕卻屢屢受挫,那時(shí),她才理解到自己因?yàn)楣虉?zhí)與好強(qiáng)錯(cuò)過(guò)了最佳受孕時(shí)期,經(jīng)歷了努力爭(zhēng)取孕育,嘗試放棄試管受孕,然后選擇離開(kāi)愛(ài)人一系列的事情,才漸漸懂得,人這一生,能和愛(ài)的人生死相守才是幸福,最終也理解了婆婆當(dāng)初的用心良苦。這種理解是一個(gè)過(guò)程,是經(jīng)過(guò)生活磨礪后的理解。
理解需要過(guò)程。你不可能要求別人從一個(gè)不理解直接跨度到理解的領(lǐng)域,那不是真正的理解,只是敷衍式的理解,觀念不同理解不同,有個(gè)朋友,在照顧她六個(gè)月兒子的問(wèn)題上和婆婆發(fā)生了分歧,因?yàn)槠牌畔矚g喂食時(shí)用嘴嚼碎了給孩子吃,她覺(jué)得不衛(wèi)生,可婆婆說(shuō)家鄉(xiāng)的人也都是這樣喂小孩的,很正常。但兒媳婦為了不引起爭(zhēng)吵表面貌似理解,心里卻不贊同,這種表面的理解相安無(wú)事,可是卻無(wú)法加深到對(duì)對(duì)方的理解,上一輩與這一代思想上的代溝在尋求理解上還是沒(méi)辦法建立和諧,其實(shí)這件事也沒(méi)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只是習(xí)慣和觀念問(wèn)題沒(méi)有達(dá)成共同的理解罷了。
理解的心態(tài)很重要。有一個(gè)故事,母親為了維持生活撿垃圾,在路上偶遇兒子,本想走過(guò)去叫住兒子,卻發(fā)現(xiàn)兒子故意避開(kāi)自己,回到家里,還責(zé)怪起她不應(yīng)做這么丟臉的事,會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭的,母親告訴他,這不是一件羞恥的事,靠自己勞動(dòng)所得很光榮,兒子沒(méi)有理解母親,但母親卻理解了兒子,發(fā)生那件事后她就再也沒(méi)有在兒子學(xué)校附近撿過(guò)垃圾了。這種理解,分良性理解與惡性理解,理解的程度,取決于兒子與母親有何種態(tài)度與氣度。
理解是種能力。有些理解不是說(shuō)理解就能理解的,如果無(wú)話可說(shuō),話不投機(jī)半句多,沒(méi)有理解,只是你的一廂情愿求理解,即使你費(fèi)盡口舌,勝得理解,那也只是誤解。如果不能達(dá)成理解,何必強(qiáng)人所難呢?理解是雙方的,而不是一味的索取與應(yīng)求。
理解涉及的面太廣,它不是讀一篇文章,你看懂了,就算理解了,理解的程度分深與淺,角度不同理解也不同,理解不同感受也不同,理解的詮釋會(huì)有千萬(wàn)種。理解與不理解可以改變事情的好與壞,有些理解雖說(shuō)表面理解了,但還需加深理解,理解不僅要換位思想,還需要跟進(jìn)。有些誤會(huì)是不小心造成的,你就要寬容的去理解。生活中,也許你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)習(xí)慣問(wèn)題而需要婆媳之間的理解;愛(ài)情里,也許你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)需要愛(ài)人之間的理解;工作中,也許你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤需要同事之間的理解,彼此之間的理解真的很重要。
我不知道,同事要讓她的理解從差異走向同一,是有多難?百度里理解的意思是:理解就是從差異走向同一。這里的同一是基礎(chǔ),差異是前提;沒(méi)有同一,不可能理解;沒(méi)有差異,也不需要理解。只有相互理解才能達(dá)到一種共識(shí)。也許達(dá)成那樣的共識(shí),是要一定的時(shí)間的,但,要得到別人的理解,首先要先去理解家人都是為了她好這同一的出發(fā)點(diǎn)。
人人都說(shuō)理解萬(wàn)歲,可事實(shí)上,是不是人人都能做到理解萬(wàn)歲呢?
汪國(guó)真老師說(shuō):如果你不是布道者,何必祈求人人都理解你呢?如果你是一個(gè)布道者,又怎么能奢望人人都成為信徒呢?所以,我們要讓自己去理解別人,也讓別人來(lái)理解自己,學(xué)會(huì)理解,努力理解,等待理解。