在超市游樂館的一個小角落，藏著一片神奇的“水世界”，那兒可以撈魚和烏龜呢！游樂館里熱鬧非凡，攀爬架那邊小朋友們像小猴子似的上躥下跳，游戲廳閃著五彩斑斕的燈光，旋轉木馬悠悠地轉著圈，歡聲笑語不斷。不過，那片小小的水域，卻似藏在喧囂鬧市中的靜謐秘密基地，安安靜靜的，散發(fā)著別樣的魔力，可吸引人啦！
　　 我滿心歡喜，手里緊緊攥著撈網，眼睛睜得圓溜溜的，一眨不眨地盯著水里游來游去的小家伙們，滿心期待著能撈到一個超特別的“小伙伴”。嘿，真是皇天不負有心人吶，在一群烏龜當中，我一眼就瞧見了那只黃澄澄的小烏龜，它在水里可顯眼啦，就像一顆閃閃發(fā)光的小寶石。聽大人們說，黃色龜殼能帶來好運呢，當時我就覺得，這肯定是我和它之間奇妙緣分拉開的大幕呀，趕忙小心翼翼地把它放進龜盒，歡歡喜喜帶回了家。
　　 一到家，我就迫不及待地蹲在龜盒邊上，仔仔細細地打量起它來。它的腦袋小小的、圓圓的，腦瓜頂上有個小黃點，宛如不小心沾上的一小滴亮閃閃的金色顏料，模樣可愛至極！龜殼呢，恰似一幅絢麗多彩的漂亮畫卷，紅的、綠的、紫的、黃的顏色匯聚在一塊兒，好看得讓人移不開眼。那清綠色的條紋呀，彎彎扭扭、曲曲折折的，就如同春天里，俏皮地爬在老墻上的嫩綠藤條一般，從脖子這兒一路延伸到尾巴尖，排列得整整齊齊的。黃色的部分最多啦，這兒一大塊、那兒一小片的，形狀雖說不規(guī)則，可搭配在一起卻極為和諧，感覺就像是大自然這位神奇畫家精心繪制上去的呢。它的眼睛小小的，活脫脫像兩顆小黑芝麻，穩(wěn)穩(wěn)地藏在眼窩里。平日里它總是安安靜靜的，要是周圍有一丁點兒動靜，“嗖”的一下，腦袋就迅速縮進殼里，過會兒呀，又偷偷探出個小腦袋，滴溜溜地瞧著外面，機靈得很嘞！
　　 它吃東西的時候特別有趣，活脫脫就是個慢悠悠的“小吃貨”。每次我往龜盒里撒點龜糧，或者放上一小條魚肉、蝦肉時，它先是不慌不忙地探出小腦袋，鼻子左嗅嗅、右聞聞，仔仔細細確認是美味佳肴后，才慢悠悠地伸著脖子往前湊。小嘴巴一張，輕輕巧巧地叼住食物，上下嘴巴有節(jié)奏地動呀動，嚼得那叫一個仔細，就跟個經驗十足的美食家品鑒頂級美食似的。咽下去的時候，喉嚨輕輕一縮，整個過程不緊不慢的，仿佛就算一天不吃東西，它也絲毫不在意，淡定得讓人忍俊不禁呢！
　　 前陣子，它突然像被施了瞌睡蟲魔法似的，變得懶洋洋的，整天趴在那兒，一動不動，就像被定住了一樣。我可著急啦，心里像有只調皮的小爪子在不停地撓啊撓，一個勁兒地犯嘀咕，是不是龜盒里太單調乏味，它住著不舒坦、不開心呀？想到這兒，我趕忙跑到附近的小水塘邊，精心挑了幾塊圓溜溜、滑滑的石頭，還薅了幾把軟乎乎、濕漉漉，上面掛著亮晶晶水珠的水草。我滿心期待著，想著這些石頭搭起來就能變成它的“溫馨小房子”，水草就像漂亮的“綠窗簾”，它可以藏在里頭，舒舒服服、自由自在的。我把這些布置進龜盒后，眼睛一眨不眨地緊緊盯著它，只見它先是小心翼翼地探出腦袋，小鼻子晃悠晃悠的，接著便慢悠悠地朝著新窩爬去，在石頭縫里尋了個愜意舒服的地方，把自己蜷成一團，瞧著它安穩(wěn)的模樣，我這才如釋重負，心里頭可踏實啦！
　　 冬天到咯，冷風“呼呼”地吹著，我家的小烏龜也要冬眠啦。它一會兒像個調皮的捉迷藏高手，躲進草叢里，和冬天玩起了捉迷藏；一會兒又像個守護寶藏的小衛(wèi)士，鉆進石頭搭的“小城堡”里，守著自己甜甜的美夢；一會兒呢，還會像個尋找溫暖被窩的小家伙，埋進軟軟的沙子里，把自己裹得暖暖和和的?，F在呀，不能像以前那樣輕輕敲敲它腦袋，看它懵懂地抬眼瞅瞅我，摸摸它的小爪子，感受那微微的顫動了，可我倆以前相處的那些事兒呀，就像放電影似的，在我腦袋里一遍又一遍地放映著呢。
　　 我還記得第一次見到它時，它在水里撲騰著小短腿，勁頭十足，那活力滿滿的模樣，一下子就闖進了我的心里，讓我打心眼里喜歡得不得了。還有一回，它不小心翻了個四腳朝天，在那兒拼命掙扎，急得我呀，趕忙伸手幫它翻回來，看到它穩(wěn)穩(wěn)當當、安然無恙的，我這才松了口氣。它呀，就如同一個默默無言卻無比貼心的好朋友，陪著我度過了那些或平平淡淡、或偶爾有點孤單的日子。
　　 我滿心期盼著呀，以后它還能一直陪伴在我身邊，等春天一到，它睡醒了，我們接著一起玩耍，一起嬉鬧，在往后長長的日子里，留下好多好多有趣好玩的事兒，它就是我生活里不可或缺的小伙伴，會陪著我慢慢長大呢！
　　 作者：安慶市綠地實驗學校406班疏勝杰，2015年7出生
　　

【編者按】這篇習作亮點紛呈，令人稱贊。開篇先繪出超市游樂館熱鬧非凡之景，小朋友在攀爬架活躍、游戲廳絢麗、旋轉木馬悠然，再聚焦安靜“水世界”，以動靜反差抓眼，巧妙交代小烏龜出處，鋪墊足、引期待。描寫上，細膩入微且形神兼具，外形寫腦袋、龜殼、眼睛特點，巧用比喻盡顯可愛；習性刻畫精彩，進食一連串動作勾勒“小吃貨”，冬眠擬人描繪展俏皮。情感真摯深厚、層層遞進，從初見喜愛，到遇險關切、精心照顧，再到回憶眷戀、期盼相伴，凸顯小烏龜摯友地位，易引共鳴。語言活潑俏皮、善用修辭，貼合童心，毫無晦澀感。整體結構完整、邏輯連貫，完整串起與小烏龜相識相處全程，情節(jié)過渡自然，呈現獨特陪伴故事。【編輯：一文獨秀】【江山編輯部?精品推薦202411300020】