當(dāng)時(shí)我看見來電是個(gè)陌生號(hào)碼，第一反應(yīng)就是不想接。孰料那個(gè)號(hào)碼甚是執(zhí)著。冬日亮亮的陽光透過窗欞試探著客廳的地板，日光都越過陽臺(tái)往客廳推進(jìn)了兩個(gè)地板磚的面積了，那個(gè)號(hào)碼還在堅(jiān)持呼叫。那邊的執(zhí)著挑逗了我的好奇，是誰！是誰！是誰？
　　 “我是你的老師竇天孝?！鳖D了頓那邊又補(bǔ)了一句，“我去你打單位找你，門衛(wèi)說你已經(jīng)走了?！?br />　　 竇天孝是我的初中物理老師。我與他將近三四十年不通音信，他驀地冒出來并忽然來到單位找我到底想要做什么？
　　 “我想請你吃個(gè)飯好不好？我偶然間遇到蔡鵬程，知道你在五中教書，我太高興了！我現(xiàn)在就住在你們單位后面?！?br />　　 我支支吾吾半天，還是推掉了飯局。他似乎有些失望，直到窮盡了需要堅(jiān)持的理由，沉思許久才無可奈何地說：“那我就尊重你的習(xí)慣吧，等有機(jī)會(huì)再約。”我告訴他，星期五我會(huì)如期提前發(fā)作周末疲勞綜合征，需要提前半小時(shí)請假回家躺著，睡到第二天太陽偏西，我才會(huì)重新起身回歸生活。我不知道這些年為什么忽然有了這個(gè)生理亦或心理現(xiàn)象。羅思歌說我是癔癥，起碼叫癔癥前兆現(xiàn)象。羅思歌是個(gè)心理咨詢醫(yī)生，職業(yè)習(xí)慣讓她看誰都像是心理異?；蛐愿裾系K分離。我只是覺得太累，到了星期五下午四點(diǎn)以后，這種累就讓我更難以支撐，累到我必須躺著睡個(gè)昏天昏地，第二天下午才可以得到重生。這種情況從我調(diào)離第一線起就持續(xù)存在著。羅思歌反復(fù)強(qiáng)調(diào)我有些變態(tài)表現(xiàn)。我堅(jiān)信自己無論心理還是精神都絕對一等一地健康，絕對不存在羅思歌所講的諸如“應(yīng)激障礙”等嚇人的情況。羅思歌說，我的嘴一直死犟死犟，就是有的佐證。我信她？
　　 本來我已經(jīng)睡過一個(gè)輪回，需要再在床上穩(wěn)一會(huì)兒半會(huì)兒，就會(huì)好好的回歸生活到我的周六。不料竇天孝一攪合，加上心里有了某些疑團(tuán)，心情有幾分不爽，也有幾分煩躁。這時(shí)候蔡鵬程又來了電話，說他與竇老師已經(jīng)在“賓如歸”酒樓坐下了，還有個(gè)同學(xué)宋啟東。蔡鵬程提起宋啟東，我一陣陣惡心。蔡鵬程語氣加重地又問一句：“你真的不來？”待得到肯定的回答后，我隱約聽見那邊有一陣短暫的小聲嘁喳。
　　 “竇老師說下一次他再請你，再請不動(dòng)就要整你！”哈哈，這種威懾力幾乎等于零。我不知道竇天孝、蔡鵬程、宋啟東是如何約在一起的，聯(lián)想他們仨推杯換盞，心上就起了譏諷。他們都是離婚人士，是他們讓我再次想起了“物以類聚人以群分”這個(gè)老話。
　　 我說過，竇天孝是我初中的物理老師，將近三四十年與他本人無任何交集。以我的老經(jīng)驗(yàn)，許久不聯(lián)系的人，有一天忽然輾轉(zhuǎn)找到你，一定是前來給你送麻煩的人。最好對那人敬而遠(yuǎn)之。因?yàn)槲蚁嘈盼覜]有足夠的力量，能讓一個(gè)人將近四十年對我念念不忘，并且穿越許多障礙找來。我從小就不太會(huì)聯(lián)絡(luò)人，說話辦事我都不是什么高智商者。
　　 竇天孝的電話，把當(dāng)下的我與過去的我又一次牽扯在一起。讓我又想起我曾經(jīng)稱得上是個(gè)學(xué)霸。那個(gè)時(shí)候全鄉(xiāng)招收了一個(gè)初中班尖子班，放在一個(gè)高中學(xué)校管理。我以全鄉(xiāng)第一名的成績進(jìn)了這個(gè)班。高中招收初中生，我想那也是為了緩解教師過剩的壓力的一個(gè)舉措，因?yàn)槟莻€(gè)高中，只有四個(gè)高中班，兩個(gè)高考復(fù)習(xí)班，伙房、住宿條件一應(yīng)俱全，不多招收點(diǎn)人，有空間與資源閑置的嫌疑。高中學(xué)校招收初中生孬好算是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。招收的初中班的學(xué)生，都是各個(gè)聯(lián)中選拔上來的。各個(gè)聯(lián)中被掐尖，也是他們學(xué)校不易出好學(xué)生的根本原因，只可惜那些老師一直背著水平差的黑鍋。初中班的生源好，智商當(dāng)然超一流，但應(yīng)屆生與往屆復(fù)習(xí)生相比，各方面還是差點(diǎn)火候。班里陸陸續(xù)續(xù)安插進(jìn)很多復(fù)習(xí)生，我是唯一可以與復(fù)習(xí)生“比劃”一陣的好學(xué)生。后來隨著人數(shù)不斷增多，教室盛不下，不得不擴(kuò)班，于是一分為二。我是一班的“吳曉梅”。還有個(gè)二班的“吳曉梅”，是從縣一中來的復(fù)讀生。她父親調(diào)到我們學(xué)校當(dāng)校長。這個(gè)吳曉梅剪著齊耳的短發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙大眼睛里的內(nèi)容白的總比黑的多。
　　 我明顯地感覺竇天孝喊我們兩人的名字有差異，口吻與聲調(diào)截然不同。竇老師喊我的時(shí)候，“梅”會(huì)有一個(gè)很重很濁的兒化音，這個(gè)聲音傳到耳朵里你想到的不是春天悄然而至的爛漫，梅花綻放的綽約之姿，而是黒煤塊子攤了一地，讓我聽出了輕慢的成分。而叫到二班的“吳曉梅”的時(shí)候，字正腔圓，而且叫的莊莊重重，還有幾分小心翼翼，夾雜著幾分親昵與呵護(hù)有加。那時(shí)候的我已經(jīng)相當(dāng)敏感，覺得自己被老師區(qū)別對待了，心里不高興。我的心理一直難以陽光燦爛，因?yàn)槲覐妮^遠(yuǎn)的村莊來，還沒學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦的本領(lǐng)，有自恃自己成績優(yōu)異的清高，不肯對學(xué)校周圍村莊的幾個(gè)地頭蛇女學(xué)生低三下氣。我經(jīng)常被班里那個(gè)大個(gè)女地頭蛇霸凌。她說我身上有股雞屎的味道，說我的頭發(fā)叢里有虱子卵，宿舍流行的虱子，發(fā)源地在我那里。她還窺見我沒有穿套褲，她還說我偷宿舍另一女生的衛(wèi)生紙。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候女孩來月經(jīng)，很多都照著家里人的做法去應(yīng)付。村里很多女人每月都褲子里是塞破布來抵擋血流，為了節(jié)省破布，有時(shí)還會(huì)把草灰包縫進(jìn)破布里塞進(jìn)褲襠讓其吮吸血。只有家境好的學(xué)生才有使用衛(wèi)生紙的好待遇。條件更好的還用衛(wèi)生帶。衛(wèi)生帶配衛(wèi)生紙與破皮包灰的區(qū)別，就是光鮮與灰暗的區(qū)別，也是原生家庭的層級(jí)區(qū)別。我那個(gè)時(shí)候除了學(xué)習(xí)好，其他什么都灰頭土臉，這也給了她們陷害的方便。那個(gè)女生把衛(wèi)生紙藏在我的席子底下，然后帶老師來起贓，自然抓到現(xiàn)行。班主任是位姓嚴(yán)的女老師，滿眼的恨鐵不成鋼，縱然我能考高分給班級(jí)爭光，但是“小偷小摸”的害群之馬不可留！到后來她干脆不想要我了。我嗚嗚的哭，心理卻沒崩潰。我曾把這些經(jīng)歷告訴過羅思歌。她說我受虐而沒有精神分裂，不等于沒有隱疾。因?yàn)閷λ说哪涿畹倪^分的戒備，就是后遺癥之一。我有時(shí)覺得她說的有幾分道理。
　　 二班的班主任是位男老師，四五十歲的光景，姓趙，叫趙興盛。他惜才如命，把我要到他班里，還給我調(diào)了宿舍。自此我開啟了春光明媚的學(xué)校生涯。趙老師特意讓“吳曉梅”與“吳曉梅”同桌，被稱為初三二班“雙梅”姊妹花。有我們“雙梅”姊妹花，任憑他們怎么努力，都得安身立命爭當(dāng)?shù)谌?。我都這樣優(yōu)秀了，竇老師還是一如既往地把我的名字兒化音處理，搞得我很煩惱。
　　 竇天孝老師大高個(gè)，他的習(xí)慣性動(dòng)作就是看天，走路看天，講課看天，并且老是瞇瞇著眼。他的眼其實(shí)也不小，但是老是一副睡眼朦朧的樣子，眼睛老是如同一個(gè)平面被輕輕劃了兩道縫，眼睛仿佛就是隨便的擺件，擺擺樣子好稱配其他五官組合。要想看見他的眼球很不容易?，F(xiàn)在想來他當(dāng)時(shí)那幅光景，以傲慢來形容恰如其分，或者他就是玩世不恭的模樣。他母親也是老師，在下邊的聯(lián)中。父親干什么不知道。那個(gè)時(shí)候竇天孝與教我們化學(xué)的女老師很好，我們這些半大孩都能一眼看出他們兩個(gè)人的關(guān)系不同尋常。他們兩個(gè)人都愛打羽毛球，剛開始的時(shí)候是一群人聚到操場，或者宿舍后邊的空地上，輪流上陣打。打著打著，就只剩了我們的物化老師組合。每當(dāng)看見他們在那里以球傳情，那個(gè)宋啟東就會(huì)拿出一張皺皺巴巴的紙，給馬玉芝寫情書。為了討馬玉芝歡心，他偷了我的新字典送給馬玉芝，不過他沒有想到的是，我憑著扉頁上一個(gè)螞蟻眼一樣大小的“W”就徹底讓他原形畢露。惱羞成怒的宋啟東，緊握拳頭與我“杠大錘”，把我的拇指下端的大魚際鼓包一下子杠麻了，紅腫了很長時(shí)間，下雨陰天就疼，多年沒好。
　　 化學(xué)老師姓馮，名字大概叫馮玉雪。馮老師個(gè)子很矮，穿著高跟鞋才達(dá)到竇老師的肩部。竇老師雙胞胎弟弟找的對象一米七五，是個(gè)護(hù)士。他弟弟是醫(yī)生，就在隔壁的醫(yī)院坐診。竇老師的媽媽很強(qiáng)勢，絕對不允許竇老師自己找的對象進(jìn)家門。馮老師除了個(gè)子矮，其實(shí)相貌相當(dāng)漂亮，很像飾演電影《大橋下面》中女主角的演員龔雪。那個(gè)吳曉梅告訴過我，說馮老師夜里蒙著頭哭過。后來竇老師還是接受了父母之命媒妁之言，從聯(lián)中媽媽的辦公室找了一位個(gè)子接近一米七的女老師。教化學(xué)的馮老師秋天梧桐葉子剛剛泛黃就調(diào)走了。
　　 原先馮老師與吳曉梅住一間宿舍。那是一排石頭墻壘的房屋，很排場，而且冬暖夏涼。馮老師調(diào)走后，吳曉梅自己住著害怕，趙老師動(dòng)員我搬進(jìn)去與吳曉梅作伴。開始我不同意，我感覺受拘束。那個(gè)吳曉梅的父親是校長，我沒有做校長的父親撐門面，心里到底有些自卑。趙老師做了苦口婆心做的工作，說也是給我提供一個(gè)好環(huán)境。天黑的時(shí)候我去和吳曉梅作伴了。我一住進(jìn)那間只有老師才可以住的宿舍，其他同學(xué)立馬對我刮目相看。與其說對我學(xué)習(xí)好的崇拜，不如說是對我待遇上升的羨慕，若干年后我想起當(dāng)時(shí)的情景，會(huì)有許多感慨涌上心頭。自己僥幸有的那點(diǎn)實(shí)力，其實(shí)翻不起什么驚濤駭浪，也不是別人必須羨慕的營生。只有把自己的實(shí)力放在一定的環(huán)境，相得益彰了才會(huì)有人倍加關(guān)注。那個(gè)吳曉梅可以頓頓從伙房打菜買饅頭，我從家中帶煎餅也帶窩窩頭。她把肉渣挑著吃掉后，會(huì)把一些辣椒給我當(dāng)就菜。
　　 宿舍隔壁就是竇天孝老師的家。
　　 竇天孝老師的妻子絕對漂亮。她一笑兩腮就出現(xiàn)酒窩。她穿著喇叭褲，燙著鋼絲頭，還穿著高跟鞋，常的時(shí)髦。因?yàn)樗麄兗揖驮谖覀兏舯?，所以他們家的兩輛自行車經(jīng)常放在我們宿舍。我們兩個(gè)吳曉梅的毛巾，就搭在他們家的粗車把上。我們兩個(gè)就利用他們家的自行車，夜夜偷偷到操場操練。我倆都學(xué)會(huì)了騎大梁自行車。那個(gè)吳曉梅還曾給撞斷一根車輻條，沒敢告訴竇天孝。我也沒見他問起過。
　　 竇老師的妻子后來生了個(gè)女兒。那個(gè)小女孩的眼睛像極了竇天孝的眼，鼻梁也塌陷厲害，沒有遺傳她媽媽的美貌與氣質(zhì)。那個(gè)吳曉梅經(jīng)常逗著他女兒玩，有時(shí)會(huì)抱到宿舍。我不喜歡給他們看孩子，可是那個(gè)吳曉梅抱來小孩，經(jīng)常放到我的單人床上。那個(gè)小女孩咯咯笑一陣，就會(huì)在我的床上尿一泡尿。我不好意思抱出去曬被子，那個(gè)吳曉梅總有辦法，去找老師要一摞卷子紙，給我鋪在有尿漬的上邊。
　　 竇天孝的丈母娘來看孩子，住到我們宿舍。她雖然是個(gè)農(nóng)村老媽媽，可是肚子里故事很多，夜里老是說些妖精與詐尸的事。那個(gè)吳曉梅興奮地幾乎尖叫起來。我害怕地睡不著覺。我受不了她的夜夜聒噪，我終于下決心搬回學(xué)生宿舍。那個(gè)吳曉梅非跟著去住學(xué)生宿舍不可。那時(shí)候住校學(xué)生住的是土炕，三十多個(gè)人住在一個(gè)屋子。通炕有一個(gè)靠窗子的位置，我一直睡在那邊。吳曉梅帶一張床到宿舍，安到過道。她讓我睡床，她自己睡在靠窗子的地方。夜里狂風(fēng)大作，幾次窗子敞開，吳曉梅都伸手關(guān)閉，反復(fù)幾次，窗子老是打開，吳曉梅就起身去關(guān)，她的兩手就摸到了一張人臉，她就尖叫起來，繼而大哭起來。我們都起來看外邊，外邊狂風(fēng)大作，我們誰都不敢睡，一齊喊救命。我們的哭叫喊聲被風(fēng)雨悶在了屋子里。
　　 吳曉梅第二天帶著床又回到了那個(gè)宿舍。她來睡了一夜，嚇個(gè)半死，學(xué)校就把我們的窗子用土磚壘的只剩兩拃縫隙，屋子是黑點(diǎn)，但不用害怕有壞人鉆進(jìn)來。我仍睡在那個(gè)窗子下。我特別怕刮風(fēng)下雨，我睡覺都要關(guān)緊門窗，我看過一部鬼電影叫《李慧娘》，老是覺得窗外有鬼在窺探。我后來持續(xù)發(fā)高燒，還吐血，得了說不出名堂的病?；丶倚蒺B(yǎng)，我表姑說我有不干凈的東西附身，給我打送驅(qū)邪。我休養(yǎng)了好久，后來回學(xué)校預(yù)選考小中轉(zhuǎn)，我選上了，那個(gè)吳曉梅卻因?yàn)橛⒄Z不及格，總分差一分沒選上。她嚎啕大哭，哭的眼像個(gè)桃子。羅思歌說過，要是這事放在現(xiàn)在，別說只差一分，就是全校只有一個(gè)名額，也是吳校長女兒的。也許真的這樣。那個(gè)時(shí)候的人，是不敢腐敗還是不想腐敗還是壓根就沒想到腐敗？吳校長讓女兒住在教師宿舍中，我想他出發(fā)點(diǎn)不是搞腐敗，而是看馮老師是個(gè)剛剛畢業(yè)分來的單身青年女教師，給她找個(gè)伴吧。
　　 后來有傳聞竇天孝的妻子病了。什么病不知道，只是人不見了蹤影。她那輛自行車一直被吳曉梅騎著回家，我還借用過三兩次。
　　 后來直到我們畢業(yè)，一直沒見竇天孝老師的妻子。她到哪里去了，我們也沒那么多心思去研究。因?yàn)槟歉静皇俏覀兊呐d趣點(diǎn)所在。我考了上中專，當(dāng)初的學(xué)霸之一“吳曉梅”因一分之差失去報(bào)考小中專的機(jī)會(huì)，考去了縣一中。不過她沒有去縣一中就讀，她隨著他父親的調(diào)動(dòng)，去了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所高中。吳曉梅上了高中后成績一落千丈，高考落榜后安排在新建的百貨大樓上班。畢業(yè)后我回本縣上班，去買衣服，我們才得以見面。她告訴我，你知道嗎？竇天孝離婚了。看我震驚的樣子，吳曉梅告訴我，竇天孝老師與妻子又偷生了一個(gè)女兒，他媽媽與他妻子打得不可開交。；后來離婚了，一人分了一個(gè)女兒。竇老師的女兒他媽媽給養(yǎng)著。在實(shí)行計(jì)劃生育的年代，能夠偷生出小孩，也是能人一個(gè)。吳曉梅告訴我，她與竇天孝結(jié)婚兩年了。
　　 這真是緣分在轉(zhuǎn)悠悠！幾個(gè)人輪番上演悲歡離合。誰是誰的昨夜黃花，誰是誰的故人重逢？我很奇怪品貌雙全的吳曉梅，為何甘愿嫁給二婚且已經(jīng)有了兩個(gè)女兒的竇天孝？世間男人打饑荒了嗎？那個(gè)吳曉梅說，緣分！竇天孝已經(jīng)有了三個(gè)女兒。她說自己又生了一個(gè)女孩。