一
　　 一個(gè)人在遭遇情感上的巨大打擊、情緒跌至低谷、內(nèi)心茫然不知所措時(shí)，她是渴望有人陪伴，有人聽她的傾訴，有人幫她緩解痛苦的，哪怕只是默默地陪著她，什么話也不說，只是雙眸凝視著她，無聲地告訴她“別灰心，有我在”，她的心里也會(huì)感到些許安慰。
　　 我深知最真的友情，不一定是物質(zhì)上的相互給予，而是雙方在精神上相互賦予能量，尤其是在某一方最茫然無助的時(shí)候，這樣的賦能更是一種雪中送炭。如果連這一點(diǎn)都做不到，那就不是真正意義上的朋友。
　　 孩子的朋友，是她高中時(shí)的同窗，孩子大學(xué)畢業(yè)后在上海工作，那女孩也剛好在上海讀研究生，只要有機(jī)會(huì)，她們就在一起玩耍，她們的相處就是那種情同姐妹的關(guān)系，互相欣賞，互相信任，互相幫助。有一次，那女孩知道我孩子感染了甲流，非要去看我孩子，我孩子在電話里一再對(duì)她說怕傳染給她，不要她來，那女孩依然堅(jiān)持要去看我孩子，我孩子不想連累她，就自己一個(gè)人去了醫(yī)院，那個(gè)女孩趕到時(shí)撲了空，只好把買的一些水果之類的東西放在孩子租房的門口，然后又匆勿回去了。
　　 那一次，我明白了我孩子為什么能和她和諧相處這么多年。
　　
　　 二
　　 女孩在讀研究生時(shí)與同校一個(gè)男生談戀愛，她會(huì)把她的一些關(guān)于她男朋友的事告訴我孩子。我孩子也就從她的訴說中陸陸續(xù)續(xù)知道了一些她和她男朋友之間的故事。
　　 我也看到過女孩發(fā)的朋友圈，看到了那個(gè)男孩的樣子。他戴著眼鏡，又高又瘦，看起來斯斯文文。女孩曾經(jīng)告訴我孩子，那男生性格溫和，這也是她很喜歡他的理由。男孩的父母都是體制內(nèi)的，他好像深受父母的影響，懂得如何迎合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心，他本人也有意向?qū)砜脊珓?wù)員。
　　 女孩與那男孩談戀愛已經(jīng)有幾年了，但雙方都沒有帶對(duì)方見家長(zhǎng)，也沒正兒八經(jīng)提到結(jié)婚成家。男孩的借口是他還沒有畢業(yè)，生活還沒穩(wěn)定下來，女孩是從內(nèi)心認(rèn)定了這男孩就是她的終生伴侶，也不著急，不催著男孩與她結(jié)婚。
　　 孩子告訴我，那個(gè)女孩與她男朋友雖然有過甜蜜的秀恩愛，但也產(chǎn)生過矛盾，女孩對(duì)男孩的某些觀念與行為有不滿，男孩也認(rèn)為女孩太過于強(qiáng)勢(shì)，讓他感覺壓抑。只是女孩告訴我孩子，她如今為了避免她和男朋友產(chǎn)生矛盾，對(duì)于一些會(huì)讓她男朋友敏感、反感的話題盡量是避而不談。
　　 然而即便是這樣，女孩依然感覺到了情感已經(jīng)出現(xiàn)了危機(jī)。她的男朋友被學(xué)校派去德國(guó)進(jìn)修，其間與一些學(xué)弟學(xué)妹住在一起，男朋友好像在那邊過得挺開心，他告訴女孩，他在德國(guó)的日子里過得很充實(shí)，也很放松，那些學(xué)妹讓他感覺相處起來很舒服……
　　 那個(gè)女孩子告訴我孩子這件事情，我孩子又告訴我，我對(duì)孩子說，那男孩估計(jì)是要移情別戀了。
　　 果然，孩子昨晚告訴我，那個(gè)女孩原計(jì)劃與我孩子今天去上海某公園玩的，但因?yàn)樾那椴缓萌∠?。她男朋友向她提出了分手，而且是毅然決然，沒有商量的余地。理由是他與女孩性格不合。
　　 女孩現(xiàn)在挺痛苦，昨晚本來對(duì)我孩子說她只想一個(gè)人待在屋里讓自己靜靜，今天又對(duì)我孩子說希望我孩子能去她那里陪陪她。她不知道該怎么辦，她一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)。
　　
　　 三
　　 這個(gè)985高校畢業(yè)的研究生，從高中時(shí)就一直是學(xué)霸，性格好強(qiáng)又優(yōu)秀的她，卻曾在一個(gè)她喜歡的男生面前示弱，可是一腔深情未能得到對(duì)方珍惜，兩人相戀幾年，最后僅僅因?yàn)槟蟹匠鰢?guó)幾十天就形同陌路。她不甘心，也想不通。
　　 孩子昨晚告訴我們這件事情時(shí)，我是提醒孩子不要介入他人的因果，不要刻意打聽什么，更不要好為人師，如果朋友只想一個(gè)人獨(dú)處，那更好，那就不去打擾她，讓她獨(dú)自面對(duì)情感上的變故，讓她自己去勸慰、療愈自己。
　　 我對(duì)孩子說，以你目前的認(rèn)知，還不足以指導(dǎo)他人的人生。
　　 孩子也接受我的提醒，她知道自己都是單身狗，沒有戀愛的經(jīng)驗(yàn)，她也不知道如何勸解她的朋友。她只能等待朋友在某一天徹底走出失戀的陰霾。
　　 但是今天孩子接到朋友發(fā)來的信息，從字里行間感受了朋友的無助與苦悶，還有一份對(duì)溫暖、真情的渴望，這讓孩子在本能中又生出俠義之心。真正的朋友不就是關(guān)鍵時(shí)刻的相互賦能么？肝膽相照，不就是在一個(gè)人最落寞的時(shí)候及時(shí)給予鼓舞與信心么？孩子決定去朋友的住處，陪她一夜，哪怕只是當(dāng)個(gè)傾聽者也行。
　　 中午，我在電話里對(duì)孩子說，你去也行，而且她主動(dòng)提出要你去，說明她現(xiàn)在的心理狀態(tài)不是很好，她需要你，畢竟談了幾年的朋友就這樣吹了，不可能像拍掉身上的灰那么淡定，若無其事，她目前情緒低落是很正常的，需要你去陪伴，你就責(zé)無旁貸，因?yàn)槟闶撬谏虾Ｎㄒ恍诺眠^的朋友。
　　 我還對(duì)孩子說，去了后盡量多聽她說，然后適當(dāng)說一些比較中性客觀的話，而不是火上澆油、添油加醋，毫不負(fù)責(zé)地去慫恿她做什么。當(dāng)然也不能代替她作決策，最好是和她一起分析她和男朋友走到這一步，到底錯(cuò)在哪一方，如果是女孩的問題多些，那需要的是反省自己，如果是男孩的問題，那他主動(dòng)提出分手，未嘗不是一件好事。這樣即便是吹了，也能從這一段感情中吸取教訓(xùn)。
　　 我繼續(xù)對(duì)孩子說，一個(gè)人如果是非你不娶，那他自然而然會(huì)接受你的方方面面，包容你，而不是挑剔你，他也不會(huì)權(quán)衡利弊、騎驢找馬。一個(gè)人不安心與另一個(gè)人結(jié)婚成家，才會(huì)找種種借口搪塞對(duì)方，不把結(jié)婚的大事提上日程，然后等到遇到自認(rèn)為最佳人選時(shí)，再把舊人一腳踹開。
　　
　　 四
　　 其實(shí)，我們每一個(gè)人不能因?yàn)樽陨韰T乏而對(duì)他人寄予太高期望，一個(gè)人如果是因?yàn)樽约簝?nèi)心缺愛而希望有人愛自己，那么必然會(huì)失望，因?yàn)闆]有誰有義務(wù)去愛你，所以自身要強(qiáng)大，不要過于向外求。遇到對(duì)的人，是福；遇不到，是命。所以只能隨緣，而不是強(qiáng)求，別人不愛你了，你就要有轉(zhuǎn)身就走的勇氣與果斷，而不是要死要活。感情是雙向奔赴，而不是一廂情愿，兩個(gè)人都想攜手一生，都把對(duì)方視為無人可取代的良人，這才叫愛情，只要有人在權(quán)衡利弊，那這樣的關(guān)系就充滿了不確定性，所以年輕人應(yīng)該問自己，你最想要的是什么？你最想跟一個(gè)什么樣的人共度一生？你想要的，是充滿了確定性的，還是充滿了不確定性的？正常人都會(huì)追求確定性，那么什么是確定性？一個(gè)人的品質(zhì)渾然天成的好，就是確定性，只有跟這樣的人生活在一起，才會(huì)安心，關(guān)系持久；而品質(zhì)充滿了不確定性的人，與其同這樣的人湊合著過，還不如早點(diǎn)分手。這叫及時(shí)止損。
　　 人有時(shí)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維，換一種角度看問題，凡事都有兩面性，有失去，就會(huì)有所得，對(duì)于不屬于自己的人，任其離開也許是自己的重生。
　　 最后我再提醒孩子可以與她的朋友分析一下，我們每個(gè)人是否真的可以壓抑自己的天性去委屈求全，在擰巴中和他人長(zhǎng)久相處？如果自己不能，別人也不能，這就是性格不合，這就是注定了不適合做終生伴侶，所以趁早分手未必是壞事。
　　 我希望孩子的朋友能盡快梳理好自己的思緒，盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，不為了一段已然變質(zhì)的感情糾結(jié)太久，迷失自我，畢竟好好愛自己，才是至關(guān)重要的。
　　 我也希望孩子今天的陪伴，能讓她的朋友真正感受到“有你在，我不孤單”，能讓她的朋友感受到友情的力量足以驅(qū)散籠罩在心頭的陰霾！
　　 正確理解和把握一個(gè)社會(huì)，才能把握好自己。社會(huì)是各種關(guān)系的總和，每個(gè)人都是這個(gè)總和里的一個(gè)數(shù)字，我們討厭孤獨(dú)，不想孤獨(dú)，起碼心中要有一句話——有你在，我不孤單。自己給自己力量，從別人身上汲取力量，都是活著的動(dòng)力。