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精品 【金文·晨曦】在虛構(gòu)與真實(shí)之間游走(作品賞析) ——《信》的詩(shī)歌賞析


作者:東夷三子 童生,783.60 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:610發(fā)表時(shí)間:2024-11-12 14:48:26

信‖李志勇
  
   用你們寫出的勺子,它閃著黃色的亮光
   我舀出晚飯,一個(gè)人吃了
   那點(diǎn)飯像一團(tuán)火,在體內(nèi)慢慢燃燒
   作為一個(gè)你們虛構(gòu)的人,我竟然看到了窗外
   一個(gè)真實(shí)的黃昏
   用你們寫出的螺絲刀,我修理一臺(tái)老收音機(jī)
   它的后蓋打開
   看上去像是在修一座小型的城市
   用你們寫出的人來(lái)救我,如果
   他是真的
   此刻就會(huì)穿過(guò)田野奔跑過(guò)來(lái)
   用你們寫出的人
   去穿過(guò)那條空空的街道,他高大沉靜
   用你們寫出的斧子
   去劈柴時(shí)我聽到了空空的聲響
   我還用過(guò)你們寫出的石頭、盆子
   我現(xiàn)在用的
   是你們寫出的小說(shuō)
   它閃著一種奇特的光芒
   我現(xiàn)在正在慢慢地登上一座高山
   讓你們的虛構(gòu)漸漸變?yōu)榱苏鎸?shí)
   (摘自六棱石叢書李志勇詩(shī)集《藍(lán)書》)
  
   徐一波解讀:? 在虛構(gòu)與真實(shí)之間游走——《信》的詩(shī)歌賞析
   詩(shī)歌,是心靈的低語(yǔ),是靈魂的映照。在《信》這首詩(shī)中,詩(shī)人以獨(dú)特的視角和富有想象力的筆觸,引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)充滿矛盾與融合、虛幻與真實(shí)的心靈空間,讓我們?cè)诙虝旱拈喿x中,體驗(yàn)到了深刻的人生感悟和無(wú)盡的遐想。
   詩(shī)歌一開始,“用你們寫出的勺子,它閃著黃色的亮光”,“寫出的勺子”這一表述極為新穎,仿佛這把勺子并非來(lái)自現(xiàn)實(shí),而是從文字中誕生,具有了某種虛幻特質(zhì)。而“黃色的亮光”則賦予了勺子一種溫暖而引人注目的色彩,為后續(xù)的情節(jié)營(yíng)造了氛圍。
   “我舀出晚飯,一個(gè)人吃了”,平淡的陳述中透露出孤獨(dú)和靜謐。一個(gè)人的晚餐,簡(jiǎn)單而又略顯寂寞,與前面閃著亮光的勺子形成了鮮明的對(duì)比,凸顯出一種內(nèi)心的反差。這種孤獨(dú)并非哀怨,而是一種平靜的接受,是對(duì)個(gè)體存在狀態(tài)的一種坦誠(chéng)呈現(xiàn)。
   “那點(diǎn)飯像一團(tuán)火,在體內(nèi)慢慢燃燒”,此句是全詩(shī)的亮點(diǎn)之一。飯化作了火,在體內(nèi)燃燒,這一比喻極為新奇且富有張力。這團(tuán)火不僅是身體上的溫暖,更是精神上的一種激發(fā),象征著詩(shī)人內(nèi)心深處的情感、欲望或者思考在悄然涌動(dòng),或許是對(duì)生活的熱愛(ài),或許是對(duì)未來(lái)的期許,又或許是對(duì)孤獨(dú)的抗?fàn)帯?br />   接下來(lái),“作為一個(gè)你們虛構(gòu)的人,我竟然看到了窗外/一個(gè)真實(shí)的黃昏”,這種虛實(shí)的交錯(cuò)令人深思,這兩句將詩(shī)歌的意境進(jìn)一步升華?!疤摌?gòu)的人”與“真實(shí)的黃昏”形成強(qiáng)烈的碰撞,仿佛詩(shī)人在強(qiáng)調(diào)個(gè)體存在的虛幻與外界世界的真實(shí)之間的微妙關(guān)系。詩(shī)人自稱是“你們虛構(gòu)的人”,暗示了自我在他人眼中或社會(huì)中的某種被定義、被塑造的狀態(tài),然而,即便如此,仍能感受到真實(shí)的黃昏。這里的黃昏不僅僅是自然景象,更可能是代表著生活中真實(shí)而美好的一面,即便身處虛構(gòu)的設(shè)定中,仍能觸摸到真實(shí)的溫暖與寧?kù)o。
   從詩(shī)歌技巧上來(lái)看,詩(shī)人善于運(yùn)用意象的反差和對(duì)比來(lái)營(yíng)造氛圍和表達(dá)情感。勺子的亮光與孤獨(dú)的晚餐,體內(nèi)燃燒的火與窗外真實(shí)的黃昏,這些對(duì)比使得詩(shī)歌充滿了張力,讓讀者在反差中感受到詩(shī)人復(fù)雜的內(nèi)心世界。在語(yǔ)言上,簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn),沒(méi)有過(guò)多的修飾,卻能直擊人心。通過(guò)樸素的文字,營(yíng)造出一種質(zhì)樸而真實(shí)的氛圍,讓讀者能夠迅速進(jìn)入詩(shī)人所構(gòu)建的情境之中。此外,詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)上也頗具匠心。前面對(duì)于獨(dú)自吃飯的描述,與后面對(duì)于虛構(gòu)與真實(shí)的思考,形成了一種由具體到抽象、由個(gè)體到普遍的遞進(jìn),使詩(shī)歌的內(nèi)涵不斷豐富和深化。
   “用你們寫出的螺絲刀,我修理一臺(tái)老收音機(jī)”,直接點(diǎn)明了主題和動(dòng)作。螺絲刀本是用于實(shí)際修理的工具,而詩(shī)人巧妙地將其描述為“寫出的”,這種陌生化的表述瞬間打破了我們對(duì)螺絲刀的常規(guī)認(rèn)知,賦予了它一種詩(shī)意和藝術(shù)的特質(zhì)。接下來(lái),詩(shī)人把目光聚焦在老收音機(jī)上,暗示著這臺(tái)收音機(jī)承載著歲月的痕跡和故事。
   “它的后蓋打開,看上去像是在修一座小型的城市”,是整首詩(shī)最具想象力和沖擊力的一句。當(dāng)收音機(jī)的后蓋被打開,內(nèi)部復(fù)雜的線路、零件和結(jié)構(gòu)在詩(shī)人的眼中幻化成了一座小型的城市。這種比喻不僅讓我們對(duì)收音機(jī)內(nèi)部的精密構(gòu)造有了更直觀、更形象的感受,同時(shí)也將修理收音機(jī)這一普通的行為提升到了一個(gè)富有象征意義的高度。城市代表著繁華、復(fù)雜和有序,而收音機(jī)內(nèi)部的各種組件相互連接、協(xié)同工作,也仿佛是一個(gè)自成體系的小世界。
   從詩(shī)歌技巧上來(lái)看,詩(shī)人運(yùn)用了比喻和象征的手法,將收音機(jī)內(nèi)部比作小型城市,使抽象的機(jī)械結(jié)構(gòu)變得具體可感,同時(shí)也引發(fā)了讀者對(duì)于微觀與宏觀、個(gè)體與社會(huì)等關(guān)系的思考。此外,詩(shī)人還通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá),如“寫出的螺絲刀”,創(chuàng)造了新奇的語(yǔ)感,增強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。
   “用你們寫出的人來(lái)救我,如果/他是真的/此刻就會(huì)穿過(guò)田野奔跑過(guò)來(lái)”,這里的“寫出的人”成為了一種希望和救贖的象征,然而他們是否真實(shí)存在,能否及時(shí)到來(lái),充滿了不確定性。這種對(duì)救助的渴望與對(duì)現(xiàn)實(shí)的懷疑交織在一起,反映出詩(shī)人內(nèi)心的糾結(jié)與迷茫。這種形象并非來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活,而是源于文字創(chuàng)作或想象的世界,這體現(xiàn)了詩(shī)人在困境中對(duì)某種超現(xiàn)實(shí)力量的寄托。“救我”一詞,直白地揭示了詩(shī)人所處的艱難境地,以及對(duì)解脫和援助的急切需求。而“如果/他是真的/此刻就會(huì)穿過(guò)田野奔跑過(guò)來(lái)”則進(jìn)一步強(qiáng)化了這種渴望,詩(shī)人設(shè)定了一個(gè)具體的場(chǎng)景——廣闊的田野,想象那個(gè)能救自己的人正奮力奔跑而來(lái),反映出內(nèi)心深處對(duì)救助的迫不及待和強(qiáng)烈的期待?!疤镆啊辈粌H是一個(gè)地理上的空間,更象征著詩(shī)人與救助之間的距離和障礙。這種象征使得詩(shī)歌在有限的文字中蘊(yùn)含了更豐富、更深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。在技巧方面,詩(shī)人運(yùn)用了假設(shè)和想象,以“如果”開啟了一個(gè)充滿可能性的虛擬情境,讓讀者一同沉浸在這種對(duì)奇跡的期盼之中。同時(shí),“穿過(guò)田野奔跑過(guò)來(lái)”的畫面感極強(qiáng),通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)作描寫,賦予了想象中的救助者以活力和決心,也讓讀者更能感受到詩(shī)人內(nèi)心的急切。此外,詩(shī)句在節(jié)奏上短促有力,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,沒(méi)有過(guò)多的修飾,卻能直抵人心,這種簡(jiǎn)潔的表達(dá)反而增強(qiáng)了情感的濃度和力度。
   “用你們寫出的人/去穿過(guò)那條空空的街道,他高大沉靜”,呈現(xiàn)出一種超現(xiàn)實(shí)的畫面。這個(gè)“寫出的人”并非真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)生活中,而是詩(shī)人通過(guò)文字創(chuàng)造出來(lái)的形象?!翱湛盏慕值馈备菭I(yíng)造出一種孤寂、荒蕪的氛圍,與“高大沉靜”的人形成鮮明對(duì)比。這個(gè)人在空曠的街道中行走,或許象征著人類在茫茫塵世中的孤獨(dú)探索,又或者暗示著某種精神層面的追尋。這種獨(dú)特的意象組合,給讀者留下了廣闊的想象空間。
   而“用你們寫出的斧子/去劈柴時(shí)我聽到了空空的聲響”則充滿了聽覺(jué)上的沖擊。斧子本應(yīng)在劈柴時(shí)發(fā)出堅(jiān)實(shí)有力的聲音,但詩(shī)人卻強(qiáng)調(diào)聽到了“空空的聲響”。這一“空”字,讓原本尋常的勞動(dòng)場(chǎng)景變得虛幻而空靈。它可能暗示著勞動(dòng)的徒勞,或者是表達(dá)一種內(nèi)心的空虛與迷茫。詩(shī)人善用簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)塑造強(qiáng)烈的畫面感和獨(dú)特的氛圍。通過(guò)“空空的街道”和“空空的聲響”這種重復(fù)的“空”字,強(qiáng)化了詩(shī)歌的主題和情感基調(diào),使整首詩(shī)籠罩在一種虛無(wú)與空靈之中。同時(shí),詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了象征和隱喻的手法?!皩懗龅娜恕焙汀皩懗龅母印笨赡艽碇祟惖乃枷搿?chuàng)造力或者某種精神力量。而“空”的意象則可能隱喻著生活中的空虛、無(wú)?;蛘呷藗?cè)谧非筮^(guò)程中的失落。
   詩(shī)的結(jié)尾,“我還用過(guò)你們寫出的石頭、盆子/我現(xiàn)在用的/是你們寫出的小說(shuō)/它閃著一種奇特的光芒/我現(xiàn)在正在慢慢地登上一座高山/讓你們的虛構(gòu)漸漸變?yōu)榱苏鎸?shí)”,小說(shuō)作為虛構(gòu)的藝術(shù)形式,卻散發(fā)著奇特的光芒,詩(shī)人通過(guò)閱讀或創(chuàng)作小說(shuō),試圖將虛構(gòu)轉(zhuǎn)化為真實(shí),表達(dá)了對(duì)文學(xué)力量的堅(jiān)信和對(duì)超越現(xiàn)實(shí)的追求。
   “它閃著一種奇特的光芒”,這一描寫賦予了小說(shuō)以神秘而誘人的特質(zhì)。光芒通常象征著希望、啟示或者某種非凡的力量,暗示著小說(shuō)雖然是虛構(gòu)的,卻蘊(yùn)含著能夠照亮我們生活、觸動(dòng)我們心靈的元素。通過(guò)這樣的表現(xiàn)手法,詩(shī)人巧妙地將小說(shuō)的魅力和價(jià)值凸顯出來(lái)。
   詩(shī)人“慢慢地登上一座高山”的描述,具有強(qiáng)烈的象征意義。登山往往代表著追求、探索和超越,意味著詩(shī)人在精神層面上不斷攀升,努力去接近和理解那由虛構(gòu)漸漸變?yōu)檎鎸?shí)的境界。這種動(dòng)態(tài)的過(guò)程讓讀者感受到詩(shī)人積極的思考和不懈的探索精神。
   從表現(xiàn)技巧來(lái)看,詩(shī)人運(yùn)用了具體的物品“石頭、盆子”和“小說(shuō)”,形成了鮮明的對(duì)比和連貫的意象鏈條。石頭和盆子是實(shí)在的、可觸摸的物品,代表著現(xiàn)實(shí)中具體而平凡的存在。而小說(shuō)則是虛構(gòu)的產(chǎn)物,是人類想象力的結(jié)晶。這種從具體實(shí)物到抽象虛構(gòu)的過(guò)渡,不僅豐富了詩(shī)歌的層次,也引發(fā)了讀者對(duì)于真實(shí)與虛構(gòu)之間關(guān)系的深思,體現(xiàn)了詩(shī)歌對(duì)于矛盾與統(tǒng)一的精妙把握。真實(shí)與虛構(gòu),這一對(duì)看似對(duì)立的概念,在詩(shī)中相互交織、相互轉(zhuǎn)化。石頭和盆子的真實(shí),與小說(shuō)的虛構(gòu),最終在詩(shī)人的體驗(yàn)和感悟中融合,虛構(gòu)漸漸變?yōu)檎鎸?shí)。這種對(duì)矛盾雙方的包容和整合,展現(xiàn)了詩(shī)歌深邃的哲學(xué)內(nèi)涵。同時(shí),詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的內(nèi)省特質(zhì)。詩(shī)人通過(guò)巧妙運(yùn)用各種日常物品和想象中的元素,構(gòu)建了一個(gè)充滿張力和隱喻的世界,讓讀者在閱讀中不斷地反思自我、生活以及文學(xué)的意義。
   從詩(shī)學(xué)特性來(lái)看,這首詩(shī)具有鮮明的節(jié)奏感和韻律感,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而富有力量。詩(shī)人善于運(yùn)用象征、隱喻等手法,使詩(shī)歌具有豐富的內(nèi)涵和多層次的解讀空間。同時(shí),詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)緊湊,從勺子、螺絲刀、人、斧子等一系列的元素,逐步推進(jìn)到小說(shuō)和高山,呈現(xiàn)出一種由具體到抽象、由個(gè)體到整體的升華過(guò)程,讓讀者在閱讀的過(guò)程中感受到一種逐漸上升的精神力量。
   《信》是一首充滿智慧和情感的詩(shī)歌,它讓我們看到了詩(shī)人在虛構(gòu)與真實(shí)之間的徘徊、探索與追求,也讓我們感受到了詩(shī)歌獨(dú)特的魅力和力量,能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處最柔軟的角落,引發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)世界的無(wú)盡思考。
  
  

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【編者按】由于詩(shī)歌語(yǔ)言寓意深刻,意象多樣,思想朦朧,因此很多讀者對(duì)于詩(shī)歌的理解,難免會(huì)出現(xiàn)偏差,甚至讀后感覺(jué)迷茫,因此如果有一篇詮釋詩(shī)歌的作品賞析,就會(huì)有一種撥云見日,驅(qū)散心頭迷霧的感覺(jué)。東夷三子老師在這方面,造詣深厚,技巧嫻熟,理解深刻,寫出來(lái)的作品言簡(jiǎn)意賅,文風(fēng)犀利,一陣見血,突出主題,不僅為讀者解釋了時(shí)代背景、作者意圖,更為我們舉一反三、觸類旁通地理解作品插上了騰飛的翅膀。推薦閱讀欣賞,并建議申報(bào)精品。【金文編輯:王金啟】【江山編輯部?精品推薦202411140017】

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1 樓        文友:王金啟        2024-11-12 14:51:30
  詩(shī)歌優(yōu)美,賞析全面!
2 樓        文友:王金啟        2024-11-12 14:52:03
  思想深刻,詮釋到位!
3 樓        文友:東夷三子        2024-11-12 15:16:31
  謝謝王老師的精準(zhǔn)編按和不斷的激勵(lì),吾等繼續(xù)加油!
4 樓        文友:師永林        2024-11-14 11:36:35
  小溪邊,有緣人,若有幸,喜連袍。
5 樓        文友:師永林        2024-11-14 11:43:04
  小溪邊,有緣人,若有幸,喜連袍。
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