從前，在一個(gè)宛如童話(huà)世界般的地方，有一個(gè)神奇的南瓜園。這個(gè)南瓜園里的每一個(gè)南瓜都仿佛擁有著自己獨(dú)特的靈魂，它們懷揣著各自五彩斑斕的夢(mèng)想。其中，有一個(gè)小南瓜，它的心中燃燒著對(duì)外面新奇世界強(qiáng)烈的渴望，那渴望如同璀璨的星辰，照亮了它努力生長(zhǎng)的道路。它天天都在奮力地汲取著陽(yáng)光和雨水，渴望讓自己長(zhǎng)得又大又結(jié)實(shí)，因?yàn)樗鼒?jiān)信，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)去旅行的夢(mèng)想。
　　 一天，陽(yáng)光格外明媚，小南瓜如往常一樣，努力地伸展著自己的藤蔓，貪婪地吸收著每一縷陽(yáng)光，大口大口地喝著甘甜的雨水。旁邊的南瓜好奇地看著它，問(wèn)道：“你在干什么呀？這么拼命?！毙∧瞎弦贿吚^續(xù)全神貫注地吸收養(yǎng)分，一邊堅(jiān)定地回答：“我要吸收足夠的養(yǎng)分，成為第一個(gè)去旅行的南瓜。我想去看看外面那個(gè)廣闊而奇妙的世界，那里一定有很多我們從未見(jiàn)過(guò)的美好。”說(shuō)完，它便又專(zhuān)心致志地投入到養(yǎng)分的吸收中，仿佛整個(gè)世界都只剩下它和那不斷滋養(yǎng)它的陽(yáng)光雨露。與此同時(shí)，小南瓜也沒(méi)有忘記向其他南瓜打聽(tīng)著外面世界的消息，它對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇和期待，每一個(gè)關(guān)于外面的描述都像是一顆種子，在它的心中生根發(fā)芽，讓它的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。
　　 在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子，風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，肆意地玩耍著。小南瓜終于被這股強(qiáng)大的力量吹離了藤蔓。那一刻，它的心中既充滿(mǎn)了對(duì)未知的恐懼，又洋溢著難以抑制的興奮?！霸僖?jiàn)，后會(huì)有期！”小南瓜向其他南瓜大聲道別，它的聲音中帶著一絲顫抖，但更多的是勇敢和堅(jiān)定。“再見(jiàn)！”其他南瓜異口同聲地回應(yīng)，它們的聲音中既有對(duì)小南瓜的祝福，也有一絲羨慕。小南瓜就這樣滾過(guò)南瓜園的小路，開(kāi)啟了它充滿(mǎn)未知的奇妙旅行。
　　 小南瓜滾啊滾，一路上，它看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。不一會(huì)兒，它遇到了一條潺潺流淌的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，能看到水底五顏六色的石頭和自由自在游弋的小魚(yú)。小南瓜望著那流淌的溪水，心中不禁一陣緊張，它心想：“我該怎么過(guò)去呢？要是掉下去可就糟糕了?！本驮谒辜比f(wàn)分的時(shí)候，它突然看到旁邊有一塊破舊的木板。小南瓜靈機(jī)一動(dòng)，它小心翼翼地靠近木板，用自己的身體努力地推動(dòng)著木板，費(fèi)了好大的勁，才讓木板橫在了小溪上。然后，它慢慢地爬上木板，木板在它的重量下微微顫抖，小南瓜的心也提到了嗓子眼。它一步一步地挪動(dòng)著，終于順利地過(guò)了河。過(guò)河后，小南瓜長(zhǎng)舒了一口氣，它為自己的勇敢和機(jī)智感到驕傲。
　　 小南瓜繼續(xù)向前滾著，不久便來(lái)到了一個(gè)小山坡前。山坡并不陡峭，但對(duì)于小小的南瓜來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。它看著山坡上那郁郁蔥蔥的青草和五顏六色的野花，心中涌起一股莫名的力量。它鼓足了勁，開(kāi)始往上滾。可是，山坡上的泥土并不平坦，它滾得十分吃力，每滾一步都要付出很大的努力。有時(shí)候，它會(huì)不小心滾偏了方向，又得重新調(diào)整。但小南瓜沒(méi)有放棄，它一邊喘著粗氣，一邊堅(jiān)持不懈地往上滾。終于，它滾到了山坡頂。在山坡頂上，小南瓜匆匆看了幾秒那遼闊的風(fēng)景，遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，與藍(lán)天白云相映成趣，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。然而，它不敢過(guò)多停留，因?yàn)樗?，還有更多的未知在等待著它。于是，它又快速地滾了下去。
　　 經(jīng)過(guò)一番折騰，小南瓜累得氣喘吁吁，它便停在山坡下的草地休息。草地就像一塊柔軟的綠色地毯，散發(fā)著清新的草香。小南瓜躺在草地上，感受著微風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光灑在它身上，暖洋洋的。這時(shí)，一只活潑可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)小南瓜身邊。小兔子看著小南瓜，眼睛里閃爍著好奇的光芒，問(wèn)道：“我能和你成為朋友嗎？”小南瓜欣然答應(yīng)：“當(dāng)然可以?！毙⊥米娱_(kāi)心地笑了，它的笑容就像春天里盛開(kāi)的花朵一樣燦爛。小兔子告訴小南瓜：“前面有個(gè)花園，那里可漂亮了，你要去嗎？”“好啊，好?。　毙∧瞎吓d奮地回答，它的眼睛里充滿(mǎn)了期待。
　　 小南瓜繼續(xù)滾著，小兔子歡快地跳著，它們一同朝著花園的方向前進(jìn)。不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的花園出現(xiàn)在它們眼前。花園里的花可真多??！五顏六色的牽?；ㄏ褚粋€(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著歡快的樂(lè)曲；向日葵高高地挺立著，金黃的花朵就像太陽(yáng)一樣耀眼；嬌艷的玫瑰散發(fā)著迷人的芬芳，那香氣仿佛能讓人陶醉其中……許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒，就像一群快樂(lè)的精靈。小南瓜被眼前的美景深深吸引住了，它情不自禁地說(shuō)：“我就在這住下吧。”花朵們紛紛表示：“自然可以，歡迎你?！彼鼈兊穆曇魷厝岫H切，就像微風(fēng)拂過(guò)耳畔。
　　 過(guò)了一段時(shí)間，小南瓜心中又涌起了繼續(xù)旅行的渴望。它看著遠(yuǎn)方的天空，心中充滿(mǎn)了向往。然而，它卻發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)開(kāi)始枯萎，它再也沒(méi)有足夠的力氣去繼續(xù)前行了。小南瓜的心中充滿(mǎn)了無(wú)奈和悲傷，但它也明白，每一個(gè)生命都有自己的軌跡和使命。它想起了自己在旅行中看到的美麗風(fēng)景，遇到的善良朋友，這些美好的回憶讓它感到無(wú)比溫暖。于是，它決定留在這里，成為花園的一部分。它要用自己的故事，把那些精彩的經(jīng)歷講給其他動(dòng)物聽(tīng)，讓它們也能感受到這個(gè)世界的美好和奇妙。
　　 從此，小南瓜在花園里安了家。它用自己的方式，為這個(gè)美麗的花園增添了一份獨(dú)特的魅力。每當(dāng)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)，它都會(huì)熱情地講述自己的旅行故事，那些故事里充滿(mǎn)了勇氣、堅(jiān)持和對(duì)世界的熱愛(ài)，激勵(lì)著每一個(gè)聽(tīng)到的生命去勇敢地追求自己的夢(mèng)想，去探索這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的世界。
　　 作者：安慶市石化二小304班孫佳琪，2016年1月27日出生

【編者按】《南瓜旅行記》是一篇優(yōu)秀的童話(huà)故事，以小南瓜的冒險(xiǎn)之旅為主線，主題鮮明且富有深意，探討了夢(mèng)想追求與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)、生命成長(zhǎng)與變化等，能引發(fā)讀者情感共鳴。情節(jié)豐富多樣，充滿(mǎn)趣味與吸引力，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整，采用線性敘事，過(guò)渡自然。小南瓜形象鮮明，勇敢堅(jiān)定、機(jī)智聰明且懂得感恩珍惜，其成長(zhǎng)變化清晰可見(jiàn)，小兔子也起到襯托作用。語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)美流暢，文采與想象力兼具，大量修辭手法的運(yùn)用和細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，為故事增添魅力，呈現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)奇幻與溫情的世界。寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202410130011】