一
　　 每次經(jīng)過獅山街上的時候，我潛意識里地都會看向車窗外，獅山醫(yī)院對門的獅山中心小學(xué)，臨街只有一層的那五間店鋪，一共六間，靠近最西邊的一間空出來了，做為進(jìn)去學(xué)校的大門，再通過那一路斜坡進(jìn)入獅山中心小學(xué)。
　　 十幾年前，我曾經(jīng)在這里生活和工作了足足十年時光。上年，當(dāng)我再次經(jīng)過獅山街上的時候，原獅山中心小學(xué)已經(jīng)豎起了農(nóng)貿(mào)市場牌匾。在醫(yī)院的東北面，都中公路的旁邊，一所全新的、現(xiàn)代化的，集教學(xué)樓、教工宿舍樓、學(xué)生食宿、多功能于一體的、全新的獅山中心小學(xué)，已經(jīng)投入使用。
　　 這段時間，我在獅山十年的點滴過往，時不時的像零碎的電影片段一樣，一下又一下的縈繞腦際，總想理出個頭緒，用文字把它記載下來。擔(dān)心時間久了，已經(jīng)物是人非，又時過境遷，到時恐怕連自己去想都難以想像起來，只能留下遺憾了。
　　 二
　　 時光倒回到1997年，新建的慈濟中學(xué)已經(jīng)開始招生。我所在的中館中學(xué)高中部的老師，基本上去了慈濟中學(xué)，還包括不少初中部的老師；我在中館中學(xué)帶過高中數(shù)學(xué)，又是科班數(shù)學(xué)系出身，本來完全有機會去慈濟中學(xué)任教；后來去了慈濟中學(xué)的，又基本上去了縣一中、二中，有不少人還去了九江一中，甚至還成了名師；當(dāng)時，我因為家屬在中館街上開了一個小店，就沒有動走的念頭。
　　 直至后來，有位和我家屬在同一條街上，靠在一起開店人的老公，調(diào)往南峰醫(yī)院做院長；不同的是他家屬是開個小診所，自己在中館醫(yī)院上班，我倆還是高中同班同學(xué)，又是要好的老鄉(xiāng)。隨后，我由宣傳部和教體委的一紙調(diào)令，于1997年10月份，被調(diào)往獅山中心小學(xué)任副總務(wù)主任；同時，還有從中館中心小學(xué)，常回到獅山中心小學(xué)主持工作的汪際政校長；當(dāng)時，還有以前在獅山中學(xué)任教，后來任中小本部校長的曹達(dá)淼老師，在中心小學(xué)任副校長的曹樂仁老師等。
　　 在獅山，我這一待就是十年。
　　 就這樣，這個只有一棟二層樓，一幢人字形蓋瓦屋的小食堂，還有進(jìn)門的一層店面，當(dāng)初就是獅山中心小學(xué)班子成員，還有中小本部在一起的所有硬件設(shè)施。
　　 獅山中心小學(xué)，下轄獅山、八都、珠岑、老屋、斗山、大垅、竹巒、長垅，八個村級完小，加上拿薄村周邊學(xué)生在中小本部就讀，實際上，一共有九個，這還不包括分散在各個自然村的一、二年級，當(dāng)時學(xué)生總?cè)藬?shù)應(yīng)該在三千人以上。
　　 當(dāng)時，校舍大都是和村委會在一起，老舊的瓦屋，自然村里陳舊的祠堂。就連中小本部和中心小學(xué)的班子成員一起，也只有一棟二層樓，集十多位中小班子成員辦公、開會、住宿于一體；二樓一個還不到十幾平米的房間，曾經(jīng)做為會議室。我清楚地記得，當(dāng)時兩基驗收工作就經(jīng)常在這個窄小的地方開會；一樓有中小本部的學(xué)生，還有一個幼兒園。
　　 我從中館中學(xué)過來的同時，也把家屬在中館開的小店，一并搬了過來。剛開始就在中小臨街店鋪的最東邊兩間，連在一起的；東邊陡坡上，就是拿薄村曹上法師傅開的飯店，他做的一手獅山紅燒肉，很有名氣；再過去一間，就是一直在中小班子里的高家泉主任，生活、辦公于一體的宿舍；還有一間是從大垅村小，調(diào)任中心小學(xué)任副校長的邵繼韶老師；靠中小進(jìn)門的一間店，是拿薄鄰村一位姓江的女子開的。她后來搬走了，我家屬開的店就從東邊兩間搬到了靠門口的一間。
　　 現(xiàn)在是想不到，當(dāng)初是如何在一層樓的店面里，度過了人生中最寶貴的十年。
　　 總記得，下年起風(fēng)的時候，從獅子山上刮下來的北風(fēng)，呼嘯作響，好似要把店前面遮風(fēng)雨的鐵蓬，掀走似的；還伴隨著一陣陣，像是有人在外面啪門的啪啪聲，咚咕嚕聲瑟瑟作響；寂靜的長夜，躺在床上都會心驚膽戰(zhàn)，夜不能寐，還真有點“茅屋被秋風(fēng)所破歌”的味道。
　　 不過，這店面盡管只有一層，卻是好好的，一點都不破漏。只是夏天確實酷熱、難受；冬天卻又冷得要命，好似鄱陽湖里的寒冷，被獅子山上的北風(fēng)，倒逼進(jìn)這個裸露在拿薄嶺上的一層店面里?，F(xiàn)在想想，那時卻不曉得去裝個空調(diào)享受一下，只知道去尋覓夜晚那嚇人的咚咕嚕聲。一次偶然，才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹在地面上的，吃完了的果凍，飲料空殼，反撲在地上，被風(fēng)吹得不斷移動，發(fā)出的咚咕嚕聲響，原來并不是什么妖魔鬼怪在黑夜里作祟。
　　 三
　　 我是同汪際政校長同時從中館調(diào)往獅山的，盡管后來與汪際政校長相處的時間不長，不過，不可否認(rèn)的是，他卻是一位很有工作能力，有開創(chuàng)精神，也相當(dāng)有人情味的一位校長。記得他被宣布退下來的時候，還曾特意喊我過去，把工作上一些沒有處理好的事情，一一進(jìn)行了處理?，F(xiàn)在想想，真的難能可貴。此情此景，恍如昨日，這恐怕就是人們常說的，人與人之間的信任與感情。
　　 進(jìn)門后的左手邊，臨街店面下的一棟二層樓，就是汪際政校長去后建的一棟房子。這棟房子，在當(dāng)時基本上解決了班子成員住宿、辦公、開會的需求。當(dāng)時開工時的場景，仍然歷歷在目。記得，還專門請來了李賀村，一位看風(fēng)水的先生，他就不同意這棟房子和臨街店面一個方向，而是要斜著向西南方位，對著圍墻外面的一座水庫。
　　 我老外婆家在李賀村，有了這一層關(guān)系，又和請來的李先生以前就相熟。
　　 當(dāng)時我就開口問過李先生：“為什么就不能和街面平行做？”
　　 李先生當(dāng)時就回道：“這個方向做，會傷老板?！?br />　　 沒有想到的是，凡事較真、而且性格有點倔強的副校長邵繼韶一句：“傷老板，這么多老板！還怕啥？”
　　 現(xiàn)在想一想，這話還真的就一語成讖。當(dāng)時我就想，班子成員這么多，但是一把手，老板還真只有一個，要是人人都做老板，今后的工作又如何去開展；不過，當(dāng)時班子里面的人，后來或多或少還都經(jīng)歷了一段艱難時光。遺憾的是，沒有過多長時間，汪際政校長還就真得退下來了，接替他的，是我的小學(xué)語文老師李咸星。
　　 如今，也沒有辦法去考證，這個傷老板的說法，究竟和后來發(fā)生的許多事情，當(dāng)真就有必然的聯(lián)系。我是個徹頭徹尾的唯物主義者，只能把這個當(dāng)做茶余飯后的談資。不過，要是當(dāng)時就按照請來的李先生看的方向，去做這棟房子的話，看著還真別扭。
　　 到過原獅山中小的人都知道，整個地盤是與獅山街所在的路面平行的一個長方形，南北長，東西較短，占地約12畝左右；最前面一棟老二層樓，也是和街面平行的南北向，要是新建的這棟二層樓來個向西南，還真是不倫不類的。
　　 靜下心來想一想，汪際政校長去之后建的這棟房子，從建筑學(xué)上的美學(xué)角度來分析，加上唯物論，這在當(dāng)時副校長邵繼韶所堅持的，還真是沒有錯。
　　 四
　　 時過境遷，歲月如煙。此時的獅山中心小學(xué)，已經(jīng)有了五間臨街店面，一棟新的集住宿、辦公于一體的二層樓，還有前面一棟老二層樓，在新老兩棟樓之間，靠西邊圍墻跟，有一棟蓋瓦的廚房，坐西朝東。起初，食堂是竹巒村委會，珠樹自然村，一位女大師傅在做飯。記得她經(jīng)常和我說：“劉主任，那根扯水的繩子又?jǐn)嗔耍白佑值粝戮?。冬天這么冷，要買雙手套扯水哈?！币馑际枪乙o她買這些，不過話說得委婉又客氣。好在沒有過多久，學(xué)校就用上了自來水。
　　 后來，我在新房子一層，從西邊數(shù)過來的第二間，也住過一段時間。有一天晚上，還發(fā)生了一件很有趣的事，只差一點點就被賊釣走了放在椅子上的衣服。這個賊大概率是不知道衣服里，并沒有錢。
　　 署假的時候，天氣很熱，打開北上窗子睡覺，風(fēng)一陣陣的吹，窗簾也隨著風(fēng)掀起來；窗外，黑咕隆咚的，窗簾被風(fēng)一吹、一掀，就啪的一聲響......
　　 當(dāng)時，我半睡半醒，感覺這響聲很古怪，有“節(jié)奏”似的，就趁響聲之間的空檔，輕輕地起床，迅速地來到窗戶跟，立刻掀開窗簾，只隔著一幅不銹鋼防盜網(wǎng)，幾乎和一張陌生的臉碰臉；夜色下，一雙驚恐萬分的眼睛，貪婪地暴露在我的面前。我第一時間，拉亮了電燈，扯著嗓門大喊：“好大膽，還想偷東西”，并急忙打開房門，追了出去。
　　 當(dāng)時，隔壁靠西第一間，住著李咸星校長的父母。他父親，李爺爺是一位厚德的長者，令人尊敬。他聽到我的喊聲，也拉亮了燈，喊我回來，并說“賊跑了不要去追”，“賊急了，還會傷人”，“跑了就算了”?？赡墚?dāng)時年輕氣盛，有一股子勁在，無所懼。李爺爺當(dāng)時所講的，應(yīng)該和“窮寇莫追”是同樣一個道理。
　　 現(xiàn)在想想，那個有“節(jié)奏”感的響聲，很可能就是賊在試探我是否睡熟，睡熟了好下手。
　　 有播種就有收獲。在獅山中小校園內(nèi)，新老兩棟兩層樓之間的東邊，中小和獅山電站隔起來的圍墻下，靠近幾棵高高的竹子旁邊，有一小塊空地。我家屬就在這塊地方，種過一段時間小青菜，綠郁郁的，每次都能扯上滿滿的一打水桶，純綠色小青菜，幾乎天天如此，那味道還在。
　　 那時，中小本部曹達(dá)淼校長妻子，也是我劉家姑娘，她在走進(jìn)校園下坡路右手邊，曾種了一塊菜地。起初是曹師母一鋤頭、一鋤頭地，破草開荒出來的，后來自己沒有種，讓給了我。從此，我家屬在里面種上了金江芋，也叫洋生姜，挖了又有，就像取之不盡的寶藏；看著一個個大小不一的，埋在土地生長的金江芋，只需要土壤，生長得竟是如此的瘋狂，我真的驚嘆不已！還栽種過西紅柿、葫瓜、辣椒等。特別是葫瓜，一條又一條，密密麻麻地長個不停，摘了又長，豐盛得很。
　　 還有，在工作之余，精研易經(jīng)八卦，熟讀本草綱目的曹樂仁校長，曾經(jīng)會時不時的給人算上一卦，經(jīng)常引得大家捧腹大笑。你還真別說，不知是巧合，還是“瞎眼撞狗時”，有時竟還挺準(zhǔn)的；還有他采摘自制的跌打損傷中草藥，敷在傷處，比有些醫(yī)生專門開的藥，還管用。
　　 快二十年了，當(dāng)我在這里敲下健盤碼下這些字的時候，心都還是暖暖的，我家屬至今都還常常念叨著在獅山那些美好的過往。
　　 我這個人很念舊，總記著人家過去的好；不比有的人，只記當(dāng)下，一個轉(zhuǎn)身就忘了個干凈。
　　 五
　　 后來班子調(diào)整，我從總務(wù)線上轉(zhuǎn)到了教學(xué)線上；嘿嘿，又做上了副教導(dǎo)主任。記得宣傳部來考察的一位領(lǐng)導(dǎo)，還曾親自對我講，教導(dǎo)線上提起來快一點?？墒且恢钡轿冶惶岚螢檎虒?dǎo)主任，時間（1997——2007）卻經(jīng)歷了漫長的十年。直至最后，我一紙辭呈，不干了，進(jìn)城去。
　　 當(dāng)時在東街方正打字店里，打印辭職報告時，店老板非常惋惜地對我講，“多可惜，人家百計千方，削尖腦袋想鉆個帽得帶一帶”“你倒好，一個好好的、正職主任卻辭去不干了！”這些話，至今還言猶在耳，一個字一個地響亮。
　　 不過，我在獅山這十年，獅山鄉(xiāng)村學(xué)校的建設(shè)，實實在在地得到了飛速發(fā)展。
　　 獅山村委會，從我開始讀書時的獅山小學(xué)，就在上下四屋榨下劉家祠堂里，整體搬遷到獅子山下的馬家?guī)X山旁，新建的獅山村小校園內(nèi)，裝上了自來水，教師能吃能住宿，里面有藍(lán)球場，學(xué)生運動場。
　　 長垅村委會，學(xué)生以前是在村委會的人字形瓦屋里上課，也搬進(jìn)了潔凈、明亮的教學(xué)樓。我曾經(jīng)在這里蹲過點，和村小校長，楊家嘴村上邵青竹老師等有過很長一段時間，工作上的交集；吃過長垅村小真正柴火甑蒸飯，鐵鍋蘿卜紅燒肉，香噴噴的。
　　 老屋村委會的學(xué)生，也相繼搬進(jìn)了新教學(xué)樓。我在這里也蹲過點，和這里的村小校長邵松、教導(dǎo)主任曹正東、出納于君浩、邵微燈等老師，都結(jié)下了深厚的感情。特別是村小校長邵松，當(dāng)時和教導(dǎo)主任曹正東兩個人，工作上有些分歧，總會擱到我這里來解決?，F(xiàn)在想想，其實根本就不是個事。
　　 每年橙子上市的時候，邵松老師總會在自家院子的橙子樹上，摘下新鮮的，熟透了的，金黃色的，滿袋的橙子給我；還有我家老屋院子里那棵高聳入云的水杉，也是他送給我的。當(dāng)時有兩棵，一棵栽在了一個石灰窖上，結(jié)果只活了一棵。很遺憾，他退休不久，就早早地走了。
　　 珠嶺村委會，它是我蹲點的第一個村小。我和這里的盧章輝老師、盧家義、段小玲、李輝鉀老師等，都有過很深的交往。
　　 斗山村委會，座落在都中公路邊上的一所村小，印象特別深刻。
　　 記得，有一次天下著瓢潑大雨，接到村小校長電話，說主管教育的段訓(xùn)和縣長和分管教育的占萬金局長，已經(jīng)在斗山村小檢查工作，并下到班里聽課，鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)也在。當(dāng)時，我和高家泉主任等一起騎車冒雨前往，淋得一身濕透。臨走的時候，占萬金局長把村里發(fā)的煙，推到了村小校長跟，叫拿去店里退掉，換塑料油紙把教室北面漏風(fēng)漏雨的地方，給封上，并語重心長地囑咐，千萬不能讓孩子在漏風(fēng)漏雨的教室上課。
　　 二十好幾年了，這定格在雨中的一幕，一直在我記憶的最深處，這種對教育的情懷，也時時感動著我。
　　 還有大垅、竹巒、斗山、八都村小，都先后搬進(jìn)了全新的校園。
　　 獅山鄉(xiāng)八個村委會，所在村小都先后從人字形的瓦屋、老舊的祠堂，搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓；中心小學(xué)所在地本部，也在開始老一棟兩層樓前面，又建了一棟三層教學(xué)樓；這十年，獅山鄉(xiāng)村所有學(xué)校的硬件建設(shè)，跟上了大都昌——舊帽學(xué)校全部換新顏的步劃，鄉(xiāng)村學(xué)校校舍得到了翻天覆地的變化。