聽(tīng)說(shuō)小區(qū)內(nèi)十二三歲的小寶（化名）患了精神分裂癥，我心里沉甸甸的。
　　 小寶，一個(gè)又機(jī)靈又活潑天真的孩子，是什么刺激他讓他的精神世界出現(xiàn)了混亂？
　　 每當(dāng)我下班回家，走到小區(qū)門口時(shí)，時(shí)常見(jiàn)一群孩子在小區(qū)門口玩，里面就有小寶。他一見(jiàn)我就向我跑過(guò)來(lái)，拉住我的手，不是向我說(shuō)他遇到的新鮮事，就是讓我猜他手里攥的是什么。
　　 我感覺(jué)我已經(jīng)夠天真了，他咋在性格上又復(fù)制了一個(gè)我？我們?cè)谝黄饡r(shí)，我已經(jīng)不是老師了，他也不是學(xué)生了。我們談起來(lái)無(wú)拘無(wú)束，玩球、玩跑、捉迷藏、蕩秋千無(wú)拘無(wú)束。和他隨心所欲的相處使我們彼此忘了性別、忘了年齡、忘了身份，也忘了煩惱。難怪老公諷刺我說(shuō)：“小寶不是鄰居，而是你弟弟?！?br />　　 有一天，小寶問(wèn)我：“紅彭姐姐，你今天在課堂上表?yè)P(yáng)誰(shuí)了？”
　　 “表?yè)P(yáng)的可多了，愛(ài)勞動(dòng)的，幫助同學(xué)的、認(rèn)真學(xué)習(xí)的我都表?yè)P(yáng)?！?br />　　 “到你們班上課真美，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)，肯定會(huì)受到你的表?yè)P(yáng)?！?br />　　 “你就那么虛榮？”我笑道。
　　 小寶神情黯然下來(lái)：“在家里，我見(jiàn)爸爸媽媽上班辛苦，就主動(dòng)干家務(wù)，洗衣、做飯、拖地，爸爸一見(jiàn)，臉一黑，說(shuō)：‘你就會(huì)干這類沒(méi)出息的事兒?！瘚寢屢?jiàn)了不是說(shuō)衣服沒(méi)洗凈，就是說(shuō)飯做的不香，我總得不到我爸、我媽的表?yè)P(yáng)，他們整天板著臉熊我，我都不敢見(jiàn)他們，見(jiàn)了他們，心里就發(fā)悚。”
　　 “那是你親生父母，他們對(duì)你嚴(yán)格要求，是想讓你長(zhǎng)大后成為一個(gè)生活有規(guī)律的人?！蔽疫`心地安慰說(shuō)。
　　 “我最怕學(xué)校考試，大、小考試過(guò)后，老師把成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)群里，我可就慘了，我爸審罷我媽審，逼著問(wèn)我為啥丟了分?jǐn)?shù)，別的孩子會(huì)你為啥不會(huì)，只要名次在十名以下，不是要罰跪就是要挨拳腳。我生活在這樣的家庭，仿佛是生活在“集中營(yíng)”里。壓抑得讓人窒息。姐姐，你說(shuō)我咋這樣倒霉呢？”小寶說(shuō)著，就低下了頭，顯得無(wú)奈又痛苦。
　　 “對(duì)你，他們的期望值太高了，望子成龍望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，他們總盼望你長(zhǎng)大后成為一個(gè)大有作為的人。”我只能這樣解勸。
　　 曾有一段時(shí)間我想去見(jiàn)見(jiàn)小寶的父母，但當(dāng)我有閑空時(shí)他們不在家，他們?cè)诩視r(shí)我又沒(méi)功夫，我始終沒(méi)找到時(shí)間上相重疊的那個(gè)平面。
　　 聽(tīng)小區(qū)的人說(shuō)，小寶的爸爸是焊工，很掙錢，每天天不明就出門，到了晚上新聞聯(lián)播開(kāi)始時(shí)還沒(méi)落屋，他母親是園藝工，很多時(shí)候披著雨衣還在干活。兩個(gè)人都很能干，可都覺(jué)得自己低人一等，他們很愛(ài)小寶，不想讓小寶將來(lái)和他們一樣辛苦，所以他們對(duì)小寶的要求很嚴(yán)格……
　　 我不能單單用“糊涂”二字來(lái)評(píng)價(jià)小寶的父母，是他們對(duì)小寶偏激過(guò)頭了，才殘害了小寶一輩子。
　　 無(wú)獨(dú)有偶，我有個(gè)表叔，是個(gè)老實(shí)巴交的莊稼人。今年四十八九了吧，仍是單身一人，論家境，別人家有的他們家有，別人家沒(méi)有的，他們家也有。論力氣，村里的同齡漢子都不是他的對(duì)手。論個(gè)頭，夠得上入伍標(biāo)準(zhǔn)。不聾不啞不瘸不拐，可就是婚遲，已婚離異的、大齡的只要和他見(jiàn)一面，都躲之唯恐不及，他一目了然的短板是他額頭上的那個(gè)大疤，像張口要吃人似的，誰(shuí)都不想多看一眼他的尊榮，連村里婦女嚇?？摁[的孩子常說(shuō)的一句話就是：“你再哭，疤叔來(lái)了?！?br />　　 聽(tīng)父親說(shuō)，表叔額頭上的疤是他母親給他留下的。
　　 表叔的母親是個(gè)理發(fā)員，表叔小時(shí)候常被她帶到理發(fā)店里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，如果店里沒(méi)人，他母親就拿出他的教材提問(wèn)他，誰(shuí)知道他是一問(wèn)三不知，他母親惱了，上腳就踹，表叔躲避不及，身體失去平衡，一頭撞到了洗發(fā)盆的鐵架上，頓時(shí)血流如注，他媽媽慌了手腳，急忙找車將表叔送到了醫(yī)院。悲催的是當(dāng)表叔受傷以后，人在事中迷，他母親用圍單布、洗頭的手巾給他擦血，傷口周圍的皮組織受到感染，大部分壞死，不得不剪掉……這一腳給表叔的母親踹了個(gè)終身遺憾，也給表叔的相親設(shè)置了一道“防火墻?！?br />　　 家長(zhǎng)們恨鐵不成鋼的心態(tài)作祟，過(guò)火的舉止、裹腿的批評(píng)、過(guò)分的要求都不是孩子健康成長(zhǎng)的助長(zhǎng)劑，卻是一種讓孩子身心健康受到摧殘的激素。
　　 朋友，饒了像小寶一樣活潑天真、懂事知禮的孩子吧，在學(xué)校，教師們要教學(xué)成績(jī)，不會(huì)不嚴(yán)格要求孩子，孩子們?cè)诩m錯(cuò)中學(xué)習(xí)，在你追我趕中明比暗賽，回家以后，家長(zhǎng)輔導(dǎo)，動(dòng)不動(dòng)就打罵、訓(xùn)斥，精神上無(wú)時(shí)不刻被蒙上霧霾，天性好動(dòng)的孩子對(duì)這種機(jī)械性的生活方式感到麻木、厭煩、疲倦，在多重壓力下，創(chuàng)新的天性被扼殺，信仰、性格、舉止等被扭曲，他們夠可憐的了，更有甚者，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用家長(zhǎng)“過(guò)度期望”心理，打著“一切為了孩子”的幌子辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，一味炒作“不能讓孩子輸在起跑線”上，造成孩子們?cè)谔煺鏍€漫的兒童期、性格轉(zhuǎn)軌的過(guò)渡期，在體魄、心智、思維、能力、氣質(zhì)、素養(yǎng)上受局限，造成壓抑、受阻甚者傷害。
　　 物極必反，日中則昃。對(duì)孩子太嚴(yán)厲了，孩子就沒(méi)了自主，做或不做就沒(méi)了伸縮的余地，本來(lái)現(xiàn)在孩子的心理承受就有限，超出了極限導(dǎo)致的悲劇還少嗎？
　　 我和小寶不同齡，不同性別，不同身份，為什么他見(jiàn)了我就像見(jiàn)了親姐姐一樣？現(xiàn)在我終于找到了答案，那就是他的缺失想從我這里得到慰籍。
　　 當(dāng)然，并不是說(shuō)對(duì)孩子的教育要放任不管，而是要有個(gè)“度”，度之內(nèi)要想方設(shè)法和孩子從情感上、道理上、興趣上進(jìn)行溝通，別讓家長(zhǎng)式作風(fēng)充斥在對(duì)孩子的生活空間，度之外可以罰站、罰勞動(dòng)、罰跑、罰陪做，你干啥他干啥等，千萬(wàn)千萬(wàn)別動(dòng)粗，孩子小時(shí)你能管，到了“代溝期”，溝壑越來(lái)越大，你管得住嗎？
　　 朋友，饒了像小寶父母一樣盼望孩子能光宗耀祖的自己吧，孩子在自己身邊撒嬌、嬉戲你不覺(jué)得是一種幸福嗎？孩子天真無(wú)邪的笑容在你眼里是不是極品的美術(shù)畫？孩子銀鈴般的笑聲在你聽(tīng)來(lái)是不是娓娓動(dòng)聽(tīng)的天籟之音？孩子們追逐游戲是不是最吸引你的微電影？錯(cuò)過(guò)這個(gè)年齡段，他一到高年級(jí)甚至成家立業(yè)以后，他還有機(jī)會(huì)到你身邊來(lái)嗎？你還有機(jī)會(huì)去享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣嗎？
　　 為了你，為了孩子，你還是放下做父母的尊嚴(yán)，像護(hù)士對(duì)病人、農(nóng)民對(duì)禾苗、老牛舔幼犢牛舔一樣，多在愛(ài)心、耐心、熱心、細(xì)心上下下功夫，少用粗暴、簡(jiǎn)單、機(jī)械、野蠻的方式對(duì)待孩子。堅(jiān)持一階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)會(huì)讓你的生活更加充實(shí)，更加絢麗多彩。